[备考日记] 老男人也要考托福（连续中）

首先，老男人真的不太年轻，走进新东方的教室的时候，常被人怀疑为走错门的老师。

所以只好注册了老男人的名字来CD攻托福了，也厚着脸皮学人家每天监督自己的学习。没办法，年纪大了。

大致情况,14年前考过的四级......你没看错,OK?

一个月前，终于正式被迫认真准备TOEFL，当然在CD里折腾了一番，找了不少资料。

先看OG。OG看得超级认真，每段都精读，凡是不懂的全画出来。看完了阅读部分。同时用了王玉梅的词汇，不过背到C就放弃这样的死背了，原因嘛，就不说了。怎么办？做旧托福真题，从2000年开始，先做；然后精读，把阅读里所有不认识的全去王玉梅的LIST去找，妈呀，居然不认识的里面全有哦。

阅读进度不理想，一边上班一边做，一天才一套。

看完OG阅读，顺序就是听力。听conversation,还行，大致还能猜到一些，毕竟去过美国6次。

再听lecture,结果当场晕倒。那天觉得天都塌了，不知道那哥们说什么。一看内容，全是哲学、生物、地质、考古.........

怎么办？郁闷N天。决定上新东方看看。这就是下面五一周班的资料和情况。

 总的感觉：新东方就是一个专业的考试机器。英语基础差不要紧，有理解力的明白所教的考试方法（源自对出题的思路和原则的充分理解），也应该不会考的太差。至少从目前的结果看，好像有些明白整个考试的架构和对应的思路了。每个人情况背景不同，所以我的方法一定不适合其他人，所以只供参考。

课快上完了，先把整理完的笔记资料发上来。

首先说明，本帖回复水贴的就免了，主要是给自己提醒，如果涉及资料里面的题目解答分歧的，欢迎相互交流学习，写的不好的，请大家指出，谢谢。

今天上传的是口语全部的笔记，已经整理完毕。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

5月学习备忘

看了5月份参加考试同学的反馈，提醒自己：

1 一定要事先多练习和准备口语。要做到对所有的题目题型十分熟悉。口语模板要背到烂熟，要能快速反应，把原来准备的素材和句子，快速地和题目建立联系。

2  听力极其重要，要有意识地练习自己从慢到快的语速听力能力，准备不同的发音和语速的材料来听。因为多种题目都和听力有关，要极其清晰清醒的知道不同题型应该重点听什么。长段子一定要学会做结构笔记，分段，捉分论点。

3 后期要准备一些时间，进行强度测试。要学习加快速度，强迫自己在限制时间里完成各项题目，争取时间提前，希望实际考试时才不会慌张。

4 作文模板，多写不同题目多套，套到烂熟，做到“提笔”就写，边写边想细节。

这是阅读的笔记资料。

笔记后面是DELTA的阅读中句子替换的解法。

因为比较有意思的是，做句子替换题，用新东方不读懂句子，也要选对选项的办法，在DELTA里超级好用。

大致是因为DELTA本身就是按照ETS设计的要考的地方，设计出了选项。所以新东方的办法可以迅速地理解考点，直接选出一定是它想要考你的选项。

不过OG反而不太很吻合，因为OG里的的句子置换更象是神似，而不象DELTA那样严格一一对应的形似。

有兴趣的可以看看新东方怎么说直接找答案的。

============================================

5月 阅读更新

阅读目前的问题：

1 做旧托福阅读，平均时间（一套5篇）45分钟，出错率 8/50----12/50。

2 错误主要是 1 考单词的，不认识，猜错意思，占50%；   2 推理题，inference不行。的确是没正确明白作者为什么要那么说，或者没理解作者的暗示。不过根本原因还是在单词不认识或者对单词的意思认识不全，所以错误理解句子意思。目标：消灭词汇问题，争取词汇题最终不会错。

3 就做题本身来说，的确应该坚持最多读完第一段，目的：知道文章是说什么主题的。然后就马上做题。除了主题题，基本上先是细节题；然后是推理题和句子替换，这些都可以局部阅读解决。题目过了一遍，基本上就可以做主题题和其他结构，填表等题目。

4 做完题目再回头精读：目的：一是抠托福词汇，对照王玉梅的单词表，筛选出自己的不懂的词。二是看做错的题目，是哪里的关键词汇搞错了。或者原来做题的时候有没有理解错的，虽然题目选对了选项。三是对文章归类，是哪个学科的文章，对照张红岩的学科分类词汇，看自己还有哪些不懂的。

5 自己做了一个词汇的表格，列出了所有旧托福阅读文章的生词和出题考的单词（用黄色凸显）。发现的确有许多时候会重复考一些高频词汇。还有就是一些简单的单词，一定不是自己第一反映出来的简单意思，不然句子是不合理的。结果自己发现了许多以前不知道的意思。比如说，school.

单词表在google上：

http://spreadsheets.google.com/ccc?key=pQppsMo5fS6vB7lvwADZZKQ

==============================================================

关于作文，是这次新东方学习最没收获的部分，尤其是独立写作部分。

所以就不准备把作文课的笔记传上来了。

主要问题是什么？是老师传授的太超出自己的承受能力。新东方不给出完整的模板，给出的是数十计的短句子，然后里面的单词全是所谓的TOEFL SAT GRE GMAT之类的词汇，对于我来说，太难记。更不要说在考场苦撑了半天之后，还能自如地运用这些又长又难的单词来写流畅的句子。因此，我基本上不准备用新东方的句子。还是自己另找出路，事实上已经在网上找了许多，关于写作的资料似乎是最多的。写自己懂的，应该更容易。

关于综合写作，倒有不少值得自己关注的。不过核心还是听力：没听到段子内容，写作基本没戏。因为原则是可以不写阅读的内容；但是阅读的内容一定不可以超过50%，所以一定要听出三个点来，并且听到对应的例子，才可以写出作文。知道这些听力的点了，基本上直接套模板就可以了。

06年9－12月托福口语机经汇总之中文版

老师交代，口语就练这个。

07年1,2月托福IBT口语题目总结中文版

=================================================================
新东方听力笔记

 个人感觉，听力上课收获比较多，也许这些收获都是常识。但是对于一个不了解的人来说却是指路明灯。

因为我觉得至少学会了2条，一是知道应该怎么样有条理地做听力笔记；二是知道自己考试的时候应该竖着耳朵听什么。

当然，自己也感觉听力没什么好怕的了，并不需要你全部听懂。关键是你知道要考的地方你都听到了----注意是听到了，并不是一定要完全清楚明白。

下面的任务就是把那些黄金词汇听耳熟了，这样一出现，自己就条件反射地开始记笔记。

至于习语，对于考试真的不重要。

===================================================================

5月听力复习 更新

1 先后听旧托福的听力，问题有二。一是旧托福的录音基本不好，声音也经常变化大小，听耳机实在是折磨。二是语速真的比各种教材都要快，而且短的句子还没反应过来就已经完了。发音也不太能理解。因为就自己在美国实地生活的感觉，并没有这么速度快的说话，也没有这么明显高调的。因为实地的时候，老外的动作眼神手势等其他因素，也可以帮你判断他的意思，就不难明白他说什么。

2 比较之后的选择是，用OG和LONGMAN综合训练的听力材料做基础，跟读和复述；DELTA做后期材料。旧托福听力材料做耳朵练习和做题。已经考过的同学，新托福真实考试里的听力，是继续和旧托福的发音和语速一样吗？还是象OG那样发音十分清晰和语速平和？

3 精听发现的问题：大意和主题最容易。但是细节最难全。问题如下：1 单词认识，但是自己平时发音不准，所以听不出来。2 单词认识，平时就没说过，所以对发音没反应。3 单词本来就不熟悉，也不会念。4 连读没听明白 5 词性变化后没反应，比如过去时，过去分词，复数。6 长句子，复杂的从句，听懂了部分，不能组织成完全的长句。7 少数习语或短语，固定搭配。

5月听力学习小节

1 关于材料的问题。感觉所有的材料无非两类：讲学校生活的对话，上课的讲课录音。

学校生活的部分，新东方总结的基本上全了，都符合那几条基本原则，听不懂也可以知道选项。

2 关于讲课录音，虽然科目遍及数10个学科，但是内容并不艰深。如果平时对科普和历史有比较多的了解，基本上难度不太大。大致包括：自然科学，地理（地震和火山），天文，植物，动物，（尤其是多样性），矿物，环境保护。

社会科学方面的是：美国历史，人类的起源和史前史。考古，化石。社会结构，人权，美国作家和文学作品。儿童，西方经济学，美国经济发展史。

3 讲课的特定：一定会重复又重复，感觉废话特多，其实是担心你听不懂。对于专业术语，一定会重复介绍和说明。

讲课一定会分类。这个类可能是平行分类，也可能是按时间顺序。一定会有不同的词来区分第一第二第三之类的。

讲课一定会在每个分点后面讲一个具体例子。或者是一个特别的点：比如比较的结果。一定不会完全重复地用一样的语序和用词。

5 月口语学习备忘

虽然我的发音和语调都很不标准，但是由于自己在美国生活的经验，就日常生活要求来说，似乎没什么好害怕的心理障碍；再说年纪大了胆子也大脸皮也厚，不能老是装哑巴。所以有机会就说，对方听不明白的，就想办法换个说法让他明白；经常被老外恍然大悟地，O,you say XXXXXX. 所以自己分析，优势是，基本上不怕没话说，这就是经验丰富的好处。问题是：发音不准，语调颤抖；语法错误。

对策：

1 尽量说自己熟悉简单的单词。按照我找的资料，有一个叫BASIC ENGLISH的东东，比较好。把关键的动词说清楚说正确。

2 固定背一些特殊句子的表达方法；按照口语题的内容分类，比如说人的，说地方的，说书的，说事物的，说朋友的等等。准备各准备一些例句，到时候照搬。

3 有意识地说一些非简单句，比如IT开头，倒装，强调句，排比句等等。

4 模板按照新东方的笔记说。

5 先练习写好的段子，看多少内容是45秒，用WINDOWS 的录音机来多练习。重点是找发音和语调的感觉，有意识地断句和注意语调变化。下一步再考虑脱稿练习和时间控制。不过应该不怕超时。有的说好过没得说。

5月口语练习备忘

1 第一题：按照人、物、事的大致分类，分别准备一些段子。段子结构基本一致：开头1-2句，点题。接着是第一个细节，说明主题；然后even more,来第二个细节说明。最后来一句，总结。两种：This is why.......或者 用陈述句，So, etc.

2 第二题：练习选择类的题目。选哪个不重要，重要的要判断哪个更和准备的模板的理由吻合。当然最好适合万能理由，就看你后面如何用细节和例子来解释了。（问题：由于185题目众多，还没有分好类，需要继续多练习，然后再总结出不同的万能理由。）

我想我们是一个年龄段的战友。支持了。

好啊.

 真是好啊~~

 有决心有斗志呀~~~

好啊好啊好~~

ps:

 你算老男人,那我就是小女孩啦~~

支持老又成熟的男人！

其实楼主GG的计划安排得挺满的耶，不太明白你要上班的话如何能保证这么多的学习时间呢？!

感觉听力、口语、作文这三部分的安排都挺好的，就是阅读好像太少了些吧，而且建议你一定把OG的阅读include进去计划中，光看旧T的阅读不足够，它家文章段子远没有IBT的长咧~

加油，为你的勇气和坚持 ~

多谢版主提醒。

嗯，关于时间，主要是自己单独办公室，又最近比较闲，可能是大老板察觉了什么风声，所以也没有什么重要的事情派给我做。所以还算自由，应该白天有一半时间可以闭门读书。所以我基本上是白天在办公室搞阅读和词汇，外加有空的时候泛听。晚上做口语和作文，再搞一个小时精听，应该问题似乎不大。这次读完新东方回去试试就知道了。

关于阅读，的确是有长度问题。不过我计划是先把旧的阅读全部搞完了再搞OG和DELTA的阅读，希望通过前面的阅读解决大部分词汇问题。后面做OG和DELTA就主要是练习新东方的解题技术问题。

老大，加油！