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[考场] 20130113考完放机经

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楼主
发表于 2013-1-13 22:04:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
考完了写点JJ吧,不过CD上好像没人看,需要的,那些写JJ的人们,拿去吧。

阅读:
1.骆驼为什么耐旱。可以1)喝好多水、普通动物在短时间内喝那么多水, 血管里的红细胞会破裂,骆驼不会。2)可以失很多水,这里提到了一个dytr什么的单词,还有题考到。说骆驼失水20%也不死,人12%就挂了。3)还可以保持体内水分,第一是因为面积/体积这个比例小,一个是因为fat隔热,而且他还会随着太阳调整方向,总让头对着太阳,减少受到照射的面积。4)驼峰到底是不是储存水的。答案:不是,是存脂肪的,虽然脂肪的分解过程中也会产生水,但是这个水还没有分解过程本身需要的水多,所以驼峰是不能提供水的。

2.达尔文1)发现在一个岛链的很多个岛上动物都不一样,除了动物是渐渐变化这一种说话,没别的理论能解释这样现象2)而且鸟和蝙蝠和一个什么的前肢是怎么怎么了,这是由于他们有相同的祖先,然后在适应不同的环境的过程中产生的变化。3)那么这个变化是怎么产生的呢?就提到了自然选择和人工选择。自然选择就是动物种群内部就会自发的选择优秀的基因,然后传递下去。人工选择受到另外一个学长的启发,这个学者说一个人种在粮食少的时候,人口反而增加了,这样就自动的剩下了那些能适应环境的。然后达尔文说,对,动物也是通过这样的竞争来发生变化的,这就是人工选择。

3.人种--------有一种人,在什么地方生活,然后开始有剩余粮食了,阶级就产生了,这个体现在墓的陪葬品里,有的有非常稀有的贝壳,大部分人都是家具。然后他们就聚集起来,不像他们总是移动的祖先,会把食物储存起来(不确定),这样他们就四季都有充分的食物了。结果后来环境变化了,人们就移动到更高的地方去种地了。

听力:

1.两个星云撞击。一个念“麦什么”,一个念“咪什么”。就是两个情况,一种是一样大的星云撞击,一种是一个大的和一个小的。一大一小撞击就是大的把小的吞并了,两个撞击没听到。然后说这个撞击不会对星云里的planet产生影响,因为星云density很小,planet都离得很远。然后学生说那我研究什么题目呢?老师说现有的研究就很多啦,不要再去找新的领域啦。学生说,哦,那我该收起我的望远镜了(重听题)。老师说,对,很多期刊上都有list讲哪些正在被研究。

2.雪梨的科学怪人的小说。首先,这个小说名不是机器人的名字,而是造机器人的科学家的名字,这个机器人根本就没名字。然后,一般的解读是因为成书时间是在工业革命,所以这个机器人代表了人们不愿接受的工业革命带来的不良后果,就是人和机器的对峙。后来教授说不对。其实这个机器人代表的是大自然。因为这个雪梨在写小说的时候正在一个国家,然后这个时候亚太地区有个什么天气情况,影响到了她在的这个国家,然后她就写信给sister,说天气严酷啊,冷峻啊,无情啊。然后就写了这个小说,所以说这个小说表达的是大自然的无情

3.学生和图书馆管理员讨论workshop的问题。学生说,我要进XX workshop,管理员说满了,学生说我还以为先到先得。管理员说,不是,要预定。然后这个学生说肿么办,我教授要我参加个workshop然后写paper啊,我本来以为还有两周,结果是看错时间了,就剩下一周了,我要参加啊不然没法写paper。这个管理员就说,今晚明早都有。学生说,我今晚有活动,明早吧。管理员说你还可以弄个online培训?还是什么的,就是交怎么search information的,可以帮到你。学生说,那我是不是就不用参加workshop了呀,online是不是和它一样。管理员说不是,online这个教你怎么search,但是对search到的你怎么甄别,比如说有的人不权威啊,是学术造假啊什么之类的。你还是参加个workshop吧。

4.K-T boundary。说这个是个什么的分界线,但是女学生说这不是个岩石圈的名字么。这个其实指的是是个三层土。先讲恐龙灭绝可能是行星撞击产生的,然后讲了一个地方的土是分层的,最下面是铀,最上面是啥,中间有个clay层里面有化石。主要是不同意是这个三层的土是撞击形成的。因为撞击就两层,最上面和最底下的那层。然后说有个人研究就是撞击,因为中间有个什么过程(好像是沉积),所以有了clay层。


5.帮助人。老师讲为什么帮助人。1)男学生说,帮熟人的话,是期待回报。老师说,对,这个叫re什么理论。2)然后问帮陌生人呢?女学生说,要是看到需要帮助的人不去帮心里会不舒服。老师说,对,这个叫cha,大概应该是无私之类的。男学生就说,不对啊,帮陌生人其实是为了减轻自己心里的不舒服啊,不是无私的。老师说,对,这个叫什么理论,就是帮助别人,自己心里的不安会减轻。3)但是帮助者总是会比较收支的,如果帮助得到的收入》支出,就去做。不管这个收入是日后会得到熟人的payback还是对自己心里不安的减轻。4)通常受助者比帮助者认为帮助更有意义。


6.降水的形成。降水的原理都是富含水分的气流上升,然后cool,然后就下雨了(这个原理是考题)。然后讲了land-barrier造成的降雨。是因为山之类的抬升了气流,下雨。然后这个barrier的size不一样,降雨的地点不一样(题目)如果是高山的话,就在山腰,如果是小山的话就在山顶,还有可能越过山,降在另一边。但是澳大利亚就有个海边的山,太高了,所以形成了他背对海的那一边有一片雨影区,另一边水多的要死,这边半点都么有。
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沙发
发表于 2013-1-15 18:10:27 | 只看该作者

有没有口语跟作文啊

有没有口语跟作文啊
板凳
发表于 2013-1-16 01:16:11 | 只看该作者
顶一个,好人有好报呀。
地板
发表于 2013-1-17 18:13:42 | 只看该作者
谢谢!!
5#
发表于 2013-1-17 19:33:10 | 只看该作者
谢谢楼主~~~顶一下~~~~
6#
发表于 2013-1-17 22:51:52 | 只看该作者
再帮忙添点,口语第一题记得好像是如果组织一个activity,你会选择什么activity。第二题记得是你喜欢做工作by hands or ueing mechine such as dish washer。第三题记得不太清楚了,好像是学校要open 一个什么center,好像是教写作的,完了在对话里那妹子很同意,说不仅能帮助提高,还能提供给学生更多就业机会,是不是这个题来着?忘记了,大概是。第四题忘掉了,好像是说关于物种的,这个真的忘了。第五题是那妹子说学生上课都拿的laptop没办法concentrate on the class,第一个忘了,第二个solution是早点去,挑个好座位。第六题是说商家怎么定价,定价低点,举了个例子,卖个什么东西,没记清,说价格低就会有很多人买,因为人们想省钱;但是说定的低了也不一定适合任何产品,比如电脑,说定价太低人们会觉得low quality,反而没人买。写作综合写作忘记了,独立写作原题没记住,大概意思是如果你不让别人知道你的accomplishments你将永远不会成功。这也过了几天了,有点忘,大家多多包涵
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