香港大学-复旦大学IMBA项目在线咨询会（6/19）文字实录

香港大学-复旦大学IMBA项目在线咨询会

日期：2012年6月19日
时间：地点：ChaseDream 语音聊天室（http://chat.chasedream.com）
主讲嘉宾： 谢昊，项目主任
主持人： 施艳，项目副主任

[开始]港大-复旦IMBA项目在线咨询会文字实录。[2012-06-19]

问题1：目前来说港大项目的学生他们是怎样的一个情况？比如说他们的工作背景，行业分布等等，请老师做一个简单的介绍。

谢老师：好，我们是这样，我想把General Stream和Executive Stream来给大家来做一个说明。

1.平均年龄：G-Stream的平均年龄大概在29.3岁左右，E-Stream的平均年龄在33岁以上。那么这两个Stream我们应该说年龄上面还是有点差别的；

2.工作年限：在工作年限上面，当然也会随着年龄有些差别，G-Stream的话平均工作年限是在7.9年，这是以我们12级的情况来算，E-Stream的平均工作年限大概在11.11年；

3.工作职能：我们看到G-Stream会有20%在采购、销售等市场营销，做IT的有16%，然后生产运营有13%，公务员管理、人事、财务这些各占一个百分比，都比较小一些。对于E-Stream的话，我们的高层管理人员占到了18%，采购、销售、市场营销也是比较大的，它占到42%， IT占到8%，还有生产运营、财务管理这些差不多是在6%-7%。大家可以在我们的网站上面可以看到这些相关的工作的职务分布情况。

4.工作单位：外资企业的单位还是比较多的。我们G-Stream外资企业占到66%，E-Stream占到72%，我们也很欣喜的看到，外资企业的比例有点下来了，有些民营企业、国有企业，甚至于政府机构也有些同学来报名，那么这些多元化的取向对项目还是有帮助的。

好，谢谢大家！

问题2：关于2013年学费的一个情况，请谢老师回答一下。

谢老师：大家都比较关心今年MBA学费的一个情况，从目前我得到的消息来看，今年的学费有一定幅度的上涨，但目前这个上涨的消息还不是很明朗，但我估计在今年的九月份以后，可能随着MBA的各个学校，包括复旦MBA学费的上涨同时有一个公布，请大家持续关注我们的网站，一旦信息出来以后，我们会第一时间贴在网站上面，大家就可以知晓。

我再补充一下，现在我们港大IMBA 的学费，G-Stream是18.8万/两年，E-Stream是22.8万/两年，谢谢大家！

问题3：关于这个申请和录取的比例问题，过去大概是怎样的一个情况？

谢老师：这个问题也是同学们比较多去关心的一个问题，那么从这两年，2010年和2011年的情况来看，我们每年都做了四轮，其中第三轮往往针对GRK的考生做一个面试，综合的面试一般是一轮、二轮和第四轮。

从G-Stream来看，我们去年大概面试了将近200多个学生，最后录取120人左右；从E-Stream来看，我们面试的学生可能要多一些，大概有280多个学生，最后录取了144-145这个样子，今年的话我估计也会跟去年的情况比较类似，谢谢！

问题4：关于G-Stream招考申请的一些基本要求是什么？参加MBA的联考，也就是我们说的GRK和用GMAT申请的话，有一些什么样的各自的流程?

谢老师：我想这两种考试模式还是有比较大的不同，如果参加全国联考的话，那么你要参加复旦大学研究生院的报名，报名之后你才有考试的一个资格，时间的话跟全国研究生考试是一样的。那么准备的话，联考主要是考两门，一门是英语，一门综合，综合就包含了语文、数学和逻辑，你达到我们这个分数线也是可以的。那么GMAT就比较灵活一些，你每个月都可以去预约考试的，从今年六月份也就是从现在开始，new-generation GMAT也出来了，现在也有很多的机构对这个新出来的GMAT有一个剖析，也有一些培训，我相信随着国际化程度越来越高，我们国内的同学去考GMAT的意愿也越来越强，至少从我们去年的数据来看，我们看出来，同学们用GMAT申请的比例还是比较高的，首次超过了其他GRK来报名的这个比例。那么我想简单的不同啊，就是刚才我说的，如果还有更深入的，我想大家可以去相关网站上看一看，这对于你更了解这两种模式有什么具体的不同有帮助的。好，谢谢！

问题5：问一下GRK的录取比例大概是在多少？

谢老师：GRK的话现在很难用录取比例来说，我们接受一、二志愿的GRK考生。从一志愿报考的情况来看，我觉得比例还是比较高的，那么二志愿的情况，它会受到多种因素的影响，包括是不是被复旦一志愿录取，如果没有被录取，那个时候你再报考我们复旦-港大项目，可能会受到录取名额的限制，这些都会影响到你刚刚讲到的这个比例问题，那么我想从项目角度来讲有几个建议：

1. 建议同学早一点来报考，也就是说能够在第一轮和第二轮来报考，尽量把报考放在前一点。

2. 如果采用GRK，我们希望你尽量以第一志愿的方式来报考，这样的话你的机会会更大一些，到了最后一轮的话，留下来的席位不多，这个对大家来讲竞争会激烈一些。

好，谢谢！

 

问题6：G-Stream方向是有这个奖学金的，目前的这个奖学金政策是怎样的？

谢老师：这个问题非常好，我们对G-Stream的考生设了这个奖学金，奖学金是这样的，我们分为GMAT和GRK奖学金。

GMAT奖学金：GMAT奖学金的话，一等奖是100%的学费，1名；二等奖是50%的学费，2名；三等奖是30%的学费，4名，一共7名。一等奖是有一个条件的，必须是第一名，同时GMAT必须是750分以上的成绩，这个是GMAT的奖学金。那么今年也就是我们2012年入学的同学中有两位760，两位750，两位740大概是这样的一个情况。

GRK奖学金：GRK的情况我们是设了奖学金一共是4名。一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，一共四名。一等奖条件也是有的，必须要考到联考报考复旦的所有人里边的前10名你才有这个资格获得这个奖学金。

这样一个情况，我还是比较鼓励大家去考GMAT，因为这几年考GMAT的同学比较多，而且GMAT考试的次数也比较多，现在申请奖学金不是以平均成绩算，是以你最好的一次成绩算。我想对同学们来讲还是蛮刺激的。谢谢！

问题7：项目在读期间，一周在香港大学的学习时间，是否可以延长到两周或者一个月？

谢老师：这个问题也特别有意思，因为我在跟大家在做这样一个online conversation的同时，我们有一个班目前就是在香港做workshop，我们workshop的时间为什么是一周呢？一周的时间对于同学们来讲更容易申请公司假期；另外从港澳通行证角度来讲，一周的时间也是一个相对的极限了，要再待下去的话，就要回去以后再来了。从我们现在整个运做来看，一周的时间对同学们了解整个香港的经济还是很有帮助的，在香港的行程包括：香港大学老师的讲座，企业参访，专题讨论等等，安排是很充实的，同时强度也是很大的。如果同学们跟你的师兄师姐交流一下，那他们基本上都会跟你说这个时间段去还是不错的。因此从政策，到课程的设置，到大家可以操作的层面，最后到这么多年的经验累积下来，一周的课程时间还是很合理的。这门课程对同学们还是有很多体验的。谢谢！

问题8：我们港大IMBA的课程在哪些方面是比较有特色的？

谢老师：我想大家也可以上网去看一看我们这个课程的设置，我们课程的设置一共是分为三大块，还有一些课外的设置。

三大块：

1.成功准备课程：soft skill courses或者说successful skill courses，包括商业创新、商务沟与、领导艺术还有商法，加上开学前的orientation（不计课程，但必须参加），一共3门课，这是我们的成功准备课程。

2.核心课程：也就是大家作为商学来讲一些最基础的大家要掌握的核心课程，共有9门课，加上刚才讲的成功准备课程有3门课，再加orientation，一共是12门必修课。

3.选修课：我们E-stream和G-stream选修课的规则是不一样的，我们E-stream的同学可以选修G-stream同学的选修课，G-stream同学的的选修课比较多，加今年的话，我们G-stream的同学选修课大概有20门，那么E-stream的选修课大概在16-17门左右，所以这样的一个选修课，可以让我们的同学根据自己的一个职业发展的规划情况，选择自己需要强化的一些课程。

我们的课程一半是由香港的老师来教，一半是由复旦的老师来教，他可以从不同的角度给予大家对相关课程的理解，有国际的，有国内的，风格也有一些不一样，但是都可以给到我们同学非常好的启发。

 

那么在第二课堂上面，我们除了日常的一些学生活动、校园活动以外，还有一些校企联合课程，还有一些专业的论坛，这个都是在学院的平台里面。在整个平台里面还有一个比较好的，在整个MBA平台里有一个出国交流交换的机会，我们可以交换到美国、欧洲、澳洲等等，包括还有亚洲的一些学校去学习，最长是不超过半年的学习。这个是在整个MBA项目平台里去做交换竞争的，你需要参加交换整个选拔的过程，如果选拔名次靠前，就有机会去到好的学校去交流，交流的方法也是先到先得，比如说我们每年有80-90个位子去交换，如果你排名第1位，那么你就可以第一个去选择，任何学校都可以选，如果你排名在第10位的，那么前面9位选掉的学校你就没资格了，这个就是先到先得，依排名顺序先到先得。实际上对于我们项目的同学还是蛮有优势的，我们去年将近有20名的同学得到了这样交流的机会，当然对于part-time的同学来讲的话，交流交换也会是一个挑战，因为公司里边可能对你半年出去学习会有一些要求。

那么从这样的一个情况来看，我们一共有四块，一个是成功准备课程，一个核心课程，同时还有选修课，还有一些课外学习的机会以及第二课堂。谢谢！

问题9：有位朋友说他已经工作八年了，在选择E-stream和G-stream的时候比较犹豫，请详细描述下G和E的区别，这两个方向在面试的时候要求有什么不同？

谢老师：我觉得G和E在人群上还是有一些差别的，我简单的说，G班的学生大部分是从初级管理者往中级管理者走这样的一个过程，那么E班的学生是从中级管理者往中高级管理者去走，甚至往高级管理者去走这样的一个过程，所以在人群上还是有一些差别。

那么在面试的过程当中，形式上没有太大的区别，你参加的哪个考试就跟哪个人群在一起去比了。有些同学也会问到“我到底适合哪一个项目？”，第一个我没有看到你的具体的信息，可能给的建议不是太准确。所以你自己可以去看，根据我们提供的一些公开信息，这个人群的一些情况，你可能在G班里边你可能比较占优势一点，可能更有经验，那么在E班相对来说会弱一些，当然你如果喜欢E班，你要去接受这样的一些挑战啦，因为跟你一起竞争的同学，他们的情况比G班的一些同学要强一些，是这样的一个情况。那么如果说你以后有兴趣的话，我们可以约了你可以到学校来，我们可以当面的做一些咨询，我们也很乐意把E班和G班的一些学生大使介绍给大家，大家如果跟我们的学生大使也就是我们在读学生做一些交流，我想会对你们去了解这个项目，了解两个子项目会更有帮助的。好，谢谢！

问题10：比如说是做建筑设计的，或者医药行业的，不同的行业背景会不会影响之后的录取，然后不同的行业背景有没有相对应的课程可以进修？

谢老师：我想对于不同的行业背景这块我们不会刻意去考察，我觉得对于同学们来讲，班级同学们多元化的背景对同学们之间互相互补是有帮助的，我们不会专门对哪个专业背景做这个考量。另外，为什么会设这么多的选修课，其实我们一共是12门必修课，6门选修课，再加上去香港这个workshop本身也是一门选修课，大部分同学也都会去，所以实际上只有5门选修课，那为什么设置这么多的选修课给大家去选呢？那么很大程度上也是希望来自不同背景的同学能够根据自己职业发展的需求来给一些机会到同学，选修课有很多方向的，有来自金融方面、经济方面的，有运营方面的，有营销方面的等等不同方面的，这些我想都能给同学一个选择，大家可以在选修课方面包括学校里面有很多俱乐部，不同的俱乐部比如金融俱乐部，创业俱乐部，HR俱乐部等等，把自己未来的方向和兴趣能够在这些方面体现出来，合理运用，包括充分利用学校的这些资源，对大家除了课堂学习以外，更深层次的提高是很有帮助的。谢谢！

问题11：Conditional的offer是否就意味着先面试再考试？拿到这个conditional的offer之后，是不是可以GRK和GMAT都去考？是不是过其中一个就可以？比如说GRK考得不是很理想，再去考GMAT，达到580就可以录取了？

谢老师：这个同学的提的问题很有意思，你面试通过的话，才会拿到conditional offer，不管是GMAT还是GRK只要你过了其中一条线，我们都是认可的。需要注意的一点是，如果是这样的模式，你一定是先考GRK，GRK的考试时间一般是在一月的中上旬，成绩出来大概是在二月底或三月初，这样的情况对于同学们来讲，恐怕会有点问题，接下来你考GMAT的时间会很紧，万一你失足的话考GMAT的时间会很紧。第二，你面临这个GMAT和GRK的准备还是有很大的差别，所以我觉得对于同学们来讲，如果说你是有把握去考个GMAT的话，不如先把GMAT考出来，就不用受这个GRK的煎熬了，所以我还是倾向于大家去考GMAT，因为GMAT你可以申请考很多次，但是GRK你只能考一次，所以这个情况请大家一定要清楚的。另外时间节点方面，请大家尽可能早一点去考，这样的话机会会更大一点。

问题12：面试的环节是由英文的组面和中文的个面，请谢老师针对小组组面做一个简单的介绍。作为考生的话可以在这些方面做什么样的准备？

谢老师：非常非常好的问题，实战性很强。小组面试我们用的是英文，我们的合作方香港大学会准备英文的案例，一个案例大概阅读半个小时，这个阅读时间是不在讨论时间以内的。组面是30分钟，24分钟的讨论时间，6分钟的个人总结。这个案例的话，一般需要4-6个passage，那么半个小时的阅读时间也是够的，因为这是一个小组面试，是需要六位同学一起来做这个小组面试，所以合作以及共同分析是非常重要的，往往在面试前我们会做一个面试准备说明会，请大家特别关注我们网上相关的信息，那么面试说明会我们会把整个面试做一个说明，同时我们还会模拟一下整个面试的过程，我们会把以前做过的题目让参加面试说明会的同学组成一些小组来模拟，同时我们也会讲解面试当中存在的一些问题，这个对同学们是很有帮助的，所以我强烈建议参加我们这个项目的同学能够在考试之前参加我们面试流程说明会，这样你会更好的体验当天考试的一些情况。好，谢谢！

问题13: 关于学费有没有银行贷款，目前有无合作的银行？

谢老师：是这样，我们现在是跟交通银行合作。最高可以贷到全部学费的80%，同时可以拿到九折的市场利率，今年录取的同学已经参加过相关贷款政策说明会了。

问题14: 之前介绍过国际交换的部分，如果参加这样的国际交流的话，是不是还要支付额外的这样一些费用？

谢老师：学费是不用付了，但是机票、住宿这些还是需要个人承担的，谢谢。

问题15: GMAT的考生是不是也需要通过网上的预审？对于GMAT的考生是不是说也存在第一第二志愿的问题呢？

谢老师：第一，GMAT的考生是不存在第一第二志愿的问题，因为GMAT的考生复旦MBA是不接受的，只有港大-复旦IMBA项目接受单以GMAT来申请，所以GMAT考生来讲第一志愿填港大就完了。

第二，作为系统来讲，今年复旦MBA和港大-复旦IMBA项目都是一起来完成在线填写系统，要报考我们这两个项目都必须在线来申请，有一个在线的预审系统，所有的人都必须来参加预审。上去以后，你根据需要第一志愿填写复旦或港大IMBA项目，然后根据下面的选择不同填写相关表格信息，然后可能还要上传一些相关的文件，然后这些在线的文件就成为我们一个文件库。

今年开始，我们对于G-stream的同学就不再提供这个纸质的申请表了，只在线申请，那么E-stream的话，我们是两条线并走的，网上也可以走，还会印制一些E-stream的入学申请表，那么在大家来做初审面谈的时候我们会给到大家请大家填写，是这样一个情况。谢谢！

问题16: 关于E-stream的具体的考试流程，比如说5月份已经填了初审表了，那么接下来什么时候会来找考生来面谈？面谈的时候什么时候才开始准备资料开始下一轮的流程呢？

谢老师：这个是很好的问题。5月份的话我们已经开放了E-stream的初审网上申请，那么接下来的话，由于初审面谈和英语的口语测试我们会放在一起，我们会在6、7月份差不多是我们的合作方新东方的旺季，老师会比较紧，我们会在8月份启动我们的初审面谈，到时候我们的同事会通过Email或者打电话来进行一些邀请，请大家先不要着急，我们面试时间会在10月份，中间时间还是有的。那个入学申请表填写也还是大概花一周的时间是能够完成的，有一些附件需要大家花一点时间，我们会给大家流出充足的时间的，我想这个请大家也不用着急，到时候我们会电话或者Email来通知大家。谢谢！

问题17: 之前一直在强调GMAT申请，如果GMAT的考生，现在有托福或者雅思成绩来申请的话是什么样的情况？

谢老师：雅思或托福在我们General-Stream里面申请是无效的，但对于E-stream的申请里面，如果说达到了我们的要求的话，那么可以免掉英语测试这个环节，也就是说新东方的英语测试环节是不要的，谢谢。

问题18: 通过GRK来考G-stream这个方向的话，在我们的预审系统当中，你选择的是考GMAT还是GRK？是不是只能选择一项？如果我想先考GMAT，后考GRK的话应该如何填写？

谢老师：如果你是先考GMAT，后考GRK，那么你要考虑一点，当然你要保险一点，那你先报了这个GRK考了，考完了成绩不足，再把GMAT成绩拿出来就是了，这是一种保险的方法。但是我觉得你真的有把握的话，GMAT考考就算了，考了以后根据这个成绩来申请嘛，这样不是更保险点嘛，如果你对GMAT成绩不是很有把握，那么你可以以第一志愿的形式做一个候补，这样我觉得可能对你来讲是比较受用的。谢谢！

问题19: 这个项目很火，既然是一个合作项目，那么复旦和港大两校的资源我们是否都可以利用？我们大概会用到怎样的一个情况？

谢老师：这个问题也问得非常好。我们这几年，这个项目每年都有两次的机会让两校的领导和同学们来一起交流，那么同学们在过往的几年里也会说怎么样多利用些港大的资源，因为大部分时间是在复旦了，复旦的资源大家用起来的话可能比较顺手一点，那么港大的资源目前来讲呢也有几个方面我想跟大家讲一下：

1.港大有网上的一些资源，包括图书馆、网上的一些信息，因为你都有港大的所有的学生所拥有的相关这些权力，所以你可以通过这些网络的途径，来approach港大的一些相关资源。

2.另外一方面，港大在上海是有一个学习中心的，这个学习中心会给大家提供一些机会，让大家举行一些活动等。它的位置在四川北路北苏州河这块，就是在以前的老邮局，我们叫港大学习中心。

我们同学有在讲，这些资源都能体现出两所院校对项目学生的关心，让大家有一种归属感，挺有意思的。毕业的校友回来跟我们说，在亚洲或国外香港大学比复旦大学的品牌更强一些，他就讲我是香港大学的学生，在国内的话复旦大学更知名一些，他就讲复旦大学，最后两边他都很占便宜，所以他觉得我们这个项目很好。当然这个讲的也是有点道理，但我们希望复旦大学不仅是在国内要强，在国外也要强，总之我们这个项目在运用两个学校的资源方面的话还是非常有心得的，这点的话请大家也放心，如果说大家进来以后还有些什么想法，那么也可以跟我们港方的主任再进行进一步的交流，我想这对于整个项目的发展都是进步的。

Host：我再补充一句，作为我们合作项目的学生，既是我们复旦大学的校友，也是我们香港大学的校友，所以各位是可以纳入两个学校校友系统当中的，所以未来是可以共享两校校友的networking。

问题20：因为香港大学的文凭只有单证，没有硕士的文凭。就是说有硕士学位而没有研究生学历，那毕业以后是填硕士还是本科？

谢老师：我觉得这个也是我们经常会被问到的问题，对于境外的学校来讲的话，它实际上是不存在学历这个概念的，学历是前苏联的一个产物，学位是世界上绝大多数大学颁发的一个说法，我们国家很特别是两个体系并在一起，所以才搞了一个学历学位，实际上在国外你有了学位，还有什么学历不学历的问题，是吧？对于同学们来讲，你要填什么，学历的话我们一般是填本科学历，学位的话就是填硕士，因为我们这个项目是在国家教育部备案的所以这就是我的回答。那么我想如果说稍微了解一些教育情况的公司的领导层或者单位的领导层，都会知道学历这东西在国外是没有的，所以他们也能理解。好，谢谢！

问题21:关于朋友们不断提及的GRK这个联考的方式，实际上除了复旦-港大合作的IMBA项目还有复旦的MBA项目，所以有一些考生觉得有一些犹豫，不知道该选哪个？所以也请谢老师就这个问题做一个解答。

谢老师：这个也是在一般咨询会上比较常见的问题。我想我本人还是有些资格来回答这个问题的，因为在调任做港大-复旦IMBA主任之前，我是复旦MBA项目的副主任，我主要负责的就是复旦MBA的招生，所以这两者之间，我想还是有些区别可以跟大家讲一讲。

最主要的从硬性角度来讲的话：

1.学位颁发的不同：复旦MBA项目颁发的是复旦的硕士学位，那么复旦-港大IMBA项目是颁发的港大的硕士学位，那么这两者是有一个差别的；另外就刚刚讲到复旦MBA项目还有一个研究生学历，这是中国的特色；

2.考试模式的差别：一个是GRK的考试，一个是GRK、GMAT都可以，还有E-stream的这个情况；

3.相互定位角度的差别：复旦MBA项目的话对于语言的要求比复旦-港大IMBA项目的语言要求更弱一些，我觉得我们港大项目会对语言要求会更高一些，这样的话会导致人群会有一些变化，港大项目的这个学生在外资企业的这个比例会比复旦MBA项目的比例高一些，那么这样的话，从多元化的角度来讲，复旦MBA项目在多元化上要做得好一些，复旦-港大IMBA项目它的外资导向也就是它的职业化导向可能会更强一些，它的同质化取向可能会比复旦MBA项目更强一些，人群上面还是有差别，因为人群对于MBA考生来讲实际上是蛮重要的，因为你要去找最对口的人群；

4.老师角度的差别：复旦MBA项目的老师都是复旦大学我们管理学院自己的老师，而港大IMBA项目的老师是两边老师各百分之五十，这样的情况我觉得老师的不同对于项目的一些授课方法，一些视角还是有些差别，这个对同学们来讲也是一个需要考量的因素；

我想你如果想更细一步的了解这个区别，可以找我们项目毕业或者在读书的这些同学，现在有一些活跃的同学，我们就有一个学生大使团，有学生大使，那么你可以找一些我们的学生大使同学来聊一聊，也可以找一些复旦MBA学生大使同学聊一聊，聊一聊以后的话你们去权衡一下，哪一个项目对你们来讲更合适，然后再做一个选择，这样的话对自己也会更加负责，也会更有的放矢。好，谢谢！

问题22: 关于上课时间，G-stream有周五的半天加周六一天，以及周日一天加周一半天这样的方式，那么想问一下这两种上课时间是怎么选的？到底怎么样来做选择？

谢老师：是，今年2012级的进来学生我们大概放在7月21号就可以让他们选班了，所谓选班什么意思呢？大家差不多就是秒杀。因为周五周六和周日周一这两种模式，我们每个班就一共60个人的份额，有120个人那怎么办呢？那我们每个同学他可能个人情况不一样，有的是周五请得出假，有的是周一请得出假，那么请大家自己选咯。如果你要抢周五周六的，一般情况下周五周六会比较受欢迎一点，周日周一的同学们觉得我读完书就没得休息了，那么周五周六会紧张，大家上网去选，先到先得，俗称秒杀。当然也没那么严重吧，一般情况下面还是能够选得到，如果选不到，你也有一个办法，我们允许两个班的学生等量对调；那么你在读书的过程当中，比如你周五周六上课的，你现在临时出现了问题，在经过任课老师和教学教务老师的批准以后，你该门课程可以改到另外一个班去。这也是可以的，这个要根据实际情况来看。好，谢谢！

问题23：想了解下港大项目的考勤是否严格？

谢老师：港大项目的考勤我们是越来越严格，为什么这么讲呢？一般情况下我们同学刚开始的时候，是比较好的，应该来讲，大家都是算着成本来读书的，所以总体来讲，读书的自觉性很高。随着读书的深入以后，到了二年级以后，慢慢的考勤方面会弱一些，我们在要求上面是什么呢？要求是缺勤不能多于三分之一，如果多于三分之一的话这门课你就失去考试资格了，必须重修。要求是这样，从我们项目对于同学们考勤来讲，对于迟到这个情况，我们是上课半小时以后就不再签到，所以考勤方面要求还是蛮严格的，我们希望同学们既然来读书，就能集中精力把书读好，不要患得患失，又觉得自己花了时间花了精力，另一方面的话对自己要求还不高，实际上是对自己的不负责任，所以我们觉得严格要求实际上是对同学们是最大的负责。

问题24:课程当中会不会有像李若山这样的名师？不知道师资是怎样的？

谢老师：刚刚我看到有张介、李若山老师对吧？张介老师现在已经是香港大学经济及工商管理学院的院长，行政工作非常多，他现在课上得很少了，以前还给EMBA上课，现在也不上了。李若山老师现在年龄也比较大了，所以说现在李若山老师目前在学院里面也就EMBA上上课，其他课程就上得很少了，所以是这样一个情况。

大家不要认为管理学院和香港经济工商管理学院就他们两位老师，我们有很多老师，层出不穷，有很多很受欢迎，大家可以跟我们在读的或者已经读完的校友沟通沟通，有些老师上课上得很好的，虽然不一定有张介教授、李若山教授那么有名，但是他们的课程也非常有功底的，而且我们也非常注重师资的一个培养，两边的师资就是香港大学和复旦大学的师资往往有一个对等需求，一般来讲两边都是最好的师资会用在这个项目里面，所以说应该讲，我们这个项目的师资是非常有优势的。好，谢谢！

Host:好，谢谢谢老师。那么关于师资的问题，我在这边也做一些补充，作为复旦和香港大学两校合作的一个项目，我们其实在师资上也有良性的竞争互动，所以我们无论复旦方还是港大方，都希望是自己最好的老师来上这个课，能够代表自己大学的品牌和形象，所以我想在这个方面还是非常有信心的。有一个问题是关于上课的地点，是不是在国政路那个校区？我们在两年当中，除了一周去香港大学做workshop以外，都在复旦大学管理学院史带楼，就是一栋MBA教学楼里完成的，就在邯郸路这个校区，所以这个问题我就直接回答下。

问题25：我们上海的另外一所高校交大安泰推出了一个MBA项目是校友可以终生享用免费申请选修课的一个政策，想问一下我们复旦-港大项目目前对于这方面政策是怎样的？

谢老师：我觉得交大安泰推出这个校友终生免费申请，我觉得这不是一个新概念了,这已经是很多商学院的老概念了.其实在我们这里，校友如果来申请，我们都是可以操做的，那当然我们会看下这门课程的情况，这门课现在上课人数有多少？还有多少空位？一般情况下，只要是有空位的，我们都是可以安排来听课的。事实上面来讲，我也觉得，因为这样的消息我们也出去好多年了，同学们一般情况都是想得多，但是做的少，当然我们特别欢迎同学们再回到课堂来重新修一修，毕竟社会在进步，学习是一个终身的课程。谢谢！

问题26: 港大项目是不是要写毕业论文？

谢老师：一般情况下，境外的学校，尤其是MBA项目都是不需要写毕业论文的，所以我们港大项目也是不需要写论文的，我们是修完18门课，也就是12门必修课，再加6门选修课，如果成绩合格即可毕业。这个也是国外一些商学院的作法，它不是科学学位，我们还是个专业学位，所以这一点的话对于比较害怕写毕业论文的同学，可能我们项目也是一个解脱了。好，谢谢！

问题27: 港大的IMBA项目跟其他的MBA项目相比,有什么优势? 比如说跟交大-马赛项目的相比呢？

谢老师：我想作为复旦管理学院众多项目里的一个，我们对于自己学院里面的我们还是有一些定位，有一些不同，彼此之间有一些互补我们都能说得很清楚。但是我们跟市场上的一些学校，比如这位同学提到的交大-马赛项目，我们没有很好地去了解，我觉得我也不是太有资格来评价对方这个项目，但我觉得应该讲有些好的项目彼此之间有竞争对于项目都是有个促进作用，这个是好事情，但是我相信项目做得好坏口碑是能够传递的，毕竟我们已经毕业了三千多同学了，他们实际上是我们在整个市场上最好的宣传者，我们更重要的是把自己的功课做最好，把自己的工作做最好，把自己项目的优势能够充分的体现出来，这样的话才能有一个长期的核心竞争力。好，谢谢！

问题28:在两年的学习生活当中，课程以及学生活动方面有一些什么样的安排？

谢老师：我想这个问题我简单讲一下，还是请我们施艳老师来做些补充，她是负责学生活动这一块。那我想课程的学生活动其实是很重要的一个补充，我们一般情况下将课程称为“第一课堂”，把一些学生活动称为“第二课堂”，“第一课堂”是一个整个教学的核心，“第二课堂”是核心外围的一些东西，我们讲MBA的学习一般情况下要理论与实践相结合的学习，所以说这两者之间有一个互补和互惠互利的情况，两者的这种有机结合，才能对同学们的学习有一个实质性的帮助，所以这一点我们是做了很多功课，具体的东西我们请施老师做一个介绍。

施老师：好的，关于这个第二课堂，我们有各种各样的与学习相配套的一些论坛和沙龙，比如说我们有致用课堂，那致用课堂顾名思义就是要学以致用，那它与我们的课堂有怎样的结合呢？比如在我们的课程当中更多的是强调一些理论和系统性知识，而我们也会寻找与这些课程相关的行业资源，然后通过这样的讲座和论坛的形式，带给大家一些偏实践方面的知识，举个例子，比如说我们有有关营销方面的课程和marketing的课程，那么在这些课程之后，致用课堂就会请到他做微博营销领域比较强的一些人或者说企业专门做品牌这一块的高层走进我们的课堂跟大家来做一些分享。

另外我们也有一些非常技术性的，或者说在工作当中可以实实在在帮到大家的一些规律性的一些讲座，比如说作为这个职场人士，我们可能对PPT的制作要求，对一些presentation skill的要求，我们也会请到这方面的一些达人走进我们的课堂跟大家做一些分享和交流。这是关于项目来做的一些匹配，同时，我们也强调教学相长，所以也充分地调动学生的资源，所以我们有很多行业的俱乐部，比如说我们有HR俱乐部，HR俱乐部它并不仅仅只针对于做HR的同学来开放的，当然有非常多的成员本身是做人力资源方面的工作，他们在一起会做一些工作的交流和分享，那么包括他们也会提供很多人力资源方面的机会给到大家，只要对这方面有兴趣的同学都可以参与。

另外，我们还有关于这个，菁童会是考虑到很多港大IMBA项目同学年龄，可能孩子都不是很大，所以我们也有这样的一些课堂，主要是一些亲子教育，包括一些育儿的专家跟大家做一个分享，同时也会举行一些亲子娱乐活动。另外还有跟个人的兴趣爱好相关的，比如说我们的高尔夫球协会呀，这些活动呢也非常丰富多彩。总的来说，如果各位能够把时间安排好，能够使得我们的生活、工作和学习都能平衡的话，应该可以说你们的时间在这两年当中是会安排的非常非常满的，大致是这样一个情况。

然后接下来有一个关于教学语言的问题，因为我们港大项目当中一半是来自复旦的老师，一半是来自港大的老师，一半以上的课程都是英文来授课的，有些同学可能担心港大老师的口语怎么样，因为香港早年是英国的殖民地，英语是他们的母语，应该说是非常地道的英语，另外港大的师资也是全球招聘的，在这方面香港大学也是非常重视的，对于英文教学在我们这个项目当中是极具优势的，所以我觉得关于这个口音的问题我们不能保证每个老师都是非常纯正的英语，因为之前也介绍了，老师来自全球各地，但是我们挑选的老师都是非常有社会经验的，包括也很注重课堂授课的效果，所以在英语口音方面应该来说目前为止我们并没有觉得有些老师是会造成同学在这方面很大的问题存在的，请谢老师再补充一下有没有这方面的问题。

谢老师：我的看法英语的这个问题，英语它本身是一个工具，用这个工具来学习到比较新的或者一些知识，然后来进行一些交流，有些老师它本身是一个英语的native speaker，那他没办法，他不能说中文的了，所以英语仅仅是一个工具，这点的话，如果你想把英语学好的话，我觉得这也是基本的，就是说你除了要听懂美国人讲英语，也要听懂英国人讲英语，甚至于你要听懂印度人讲英语，现在高管的团队里面，尤其像一些印度的，比如说像Infosys、卡卡、塔塔，包括像这个汇丰、花旗这些银行里面，印度人都蛮多的。所以我觉得对于同学们来讲，一方面你要看懂英语就要学，另一方面我觉得英语只是一个工具，不要看那么重，英语只是用来学习知识的一个渠道，一个方法而已，所以我想这点强调一下，谢谢。

问题29：英文授课的比例大概是怎样的？

谢老师：我想这个要强调一下，这个我们项目的话，所有的课件包括ppt，包括syllabus等等都是用英文的，但是上课的话，这个80%会用英文，20%的课程可能比较硬，学起来比较费力一点，那么同学们跟老师做一个沟通，跟老师讲你是不是用中文来讲更加清楚一些，更加明白一点，接受起来更方便一些，那么老师根据这个情况来做一些这方面的一个调整，那么总体来讲我们还是希望这个老师们都用英语来授课，那么根据授课的情况来做一个适当的调整，那是老师们跟同学现场碰到一些问题了，我们也认可这一点，是这样一个情况。

问题30:目前这个项目海外交流是去什么样的一些国家或学校？那么作为这个业余或者在职的话和全日制的复旦学生在去海外交流方面机会是不是均等？大概每次海外交流的时间是怎么样的？

谢老师：这个问题非常好，问得非常专业，首先表扬一下。首先一点，从选拔角度来讲，都是一样，都是放在MBA平台里面来做选拔，所以part time 学生和full time学生来做这个竞争我觉得最大的不足是你们的时间，full time去读书呢他有时间，那part time老板这一关怕是要考虑的，否则等你回来他也把你交换了，我觉得这点是要同学们把这个时间留下来的。但是从以前我们这么多年的考核角度来讲的话，我们觉得我们项目的同学在选拔过程中还是蛮占优势的，因为我们同学平常很多情况下都在公司里面，生活工作当中都是用英文，所以我们的英文能力相对比较强，在这个选拔过程当中，英文还是占主要的因素，所以这方面我们还是占优势。

那么我们刚刚讲到，我们会有到北美、欧洲、亚太会有一些交流的学校，那么总体原则在美国我记得我们是这么讲，基本上是前20-30的学校，那么欧洲的话是地区前3名的学校，我把这个信息拉开来我看了一下，像北美洲的话呢，我们大概有像多伦多大学、雷鸟商学院、UCLA、埃默里大学商学院、纽约大学斯特恩商学院等等；在欧洲的话就更多了，包括像法国的埃塞克商学院、挪威经济工商管理学院、圣加仑大学、维也纳大学经济管理学院还有伦敦商学院等等，这些都是很有名的博科尼商学院等等；那么亚太的话，包括新加波国立大学、悉尼大学商学院，高丽大学商学院等等一些学校，这些学校都是在地区里面很好的学校，那么这几年我们会出现这样的情况，就是人家派过来的学生大于我们派过去的学生，我们现在的学生要求也比较高了，一般情况都会选择北美和欧洲的学校，对于亚太的学校同学们觉得可能我挺有机会，所以我们往往出现有机会还空出来位子，现在交流交换这块给了同学们很多机会的，只要你们能力强一点，在交流交换选拔中能过关，一般情况下获得一个交流交换机会不难，当然有一点你们要摆平你们老板，谢谢！

Host：因为复旦管理学院加入了这个PIM的组织，所以在这个组织当中的大学还是有一些交流交换的机会的，所以应该说现在提供的机会还是蛮多的，只是说我们作为一个在职的项目，有的同学能否从工作当中抽出时间参加这样的交流交换，是自己需要去解决的一个问题。

问题31：预审申请系统当中，个人论述问答回答应该注意些什么样的问题？如何才能写好这些材料？

谢老师：我想这些问题大部分都是些开放性的问题，实际上每一次填写这些问题都是对自己职业的发展还有人生的一些思考，比如我们会提一些问题，“未来五年你的职业规划是什么？”“你最有印象的一些事情？”就是这些方面一些开放性的问题，这些问题一个是你可以思考，对自己个人发展的一些问题做一些思考，第二个你要如实填写，因为你在面试的时候，你回答这些问题可能会成为面试官问你的问题，你别到时候材料上写得很好，然后面试官一问，你们马脚露出来了，这个对于面试影响就不太好。当然如果你如实填写，问得问题各方面都表达得很好，我想对于面试官来讲也是一个非常好的印象分，所以这一方面请同学们稍微注意一下，这些东西写还是自己去写，不要找枪手帮你写，写完了自己对写的东西也不了解，这个一定要自己写，谢谢！

问题32:如果我们去海外的一个学校，可以获得这个学校学位？或者一些什么样的证书呢？

谢老师：这个我们是学分交换，学分交换是不存在获得对方的学位或者证书的，这个大家应该十分清楚，你在对方修的课程，我们学校是承认的，是这样的一个概念，谢谢。

如果大家还有什么问题，可以在ChaseDream论坛发帖提出，或者关注复旦-港大IMBA项目官方微博：http://weibo.com/hgmba
感谢大家今天的参与。

[结束]港大-复旦IMBA项目在线咨询会文字实录。[2012-06-19]