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今天在华师大考的，原来不是先到先考的，等人都到了差不多了听一个老师在那里讲了规则，在门外的架子上放好吃的东西和包，然后依次排队进去，文科楼4楼有2个考托福的房间，一个有隔板一个没有，我进了那个有隔板的小房间，这个。。。看人品了。不过那间教室真冷，说口语的时候我声音都抖了，大家记得多穿衣服。
阅读：第一篇讲ice age对生物的predict什么的，用了几种树做例子，这篇我完全没有进入状态，光听见别人试音的声音了。
第二篇讲一个美国作曲家，大学里学的是音乐但是毕业后选择了business做了职业，因为他觉得自己写的音乐不会受欢迎。在之后20年里一直持续创作，可惜音乐乏人问津，他只能出钱请人演奏（有题）。后来他写了一个东东免费给图书馆和有兴趣的人（有题），受到了评论家的好评。文章就是说这个人不跟随其他音乐家去创作那种Europe Style的音乐，他不太注意tone这些东西，创作出的音乐比较前卫，但后来看来却是很纯正的美国音乐。
第三篇有个地图，讲Bronze Age一些国家的贸易啊什么的，还说因此发明了一种Alphabet，能更好的做生意，这篇说实话不太记得了。
然后是加试，第一篇说的是telegraph的出现。说美国和欧洲当时不一样的态度，欧洲是政府控制，而美国则是私有化，因此电报和电话在美国发展的非常快。然后又说电报的发明的重要性在当时被夸大了，因为其实当时很多通信已经仰赖交通的发展了。
第二篇讲的是bird song。说bird的叫声到底是天生的呢，还是后天的？有一群科学家把一种鸟出生后就拿过来做实验，后来果然这鸟只能发出很简单的叫声，因此得出结论鸟的叫声是受adult bird的很多影响。还有一种鸟，也做了类似的实验，但科学家也发现只有在出生3个月之内这种鸟能学习外来的叫声，四个月以后就没反应了。而且如果鸟类不能听到自己的叫声的话，只能发出断断续续不连贯的声音。
阅读我觉得不简单，有些选项很模棱两可，还有些词语题单词居然不认识。希望阅读不要成为这次我的绊脚石。。。
听力
第一篇是说一个女生去找教授讨论要换专业学习声乐的事情，教授不是很同意，因为这个女生是吹长笛的，而且毕业后有机会进入Orchestra，教授建议她参加一个club，可以参演音乐剧。
第二篇是讲fossil fuel，这篇我也听得不好，大意是讨论一种新的能源技术。用氢气和氧气合成gasoline，然后学生又提出了关于环境啊之类的诸多问题。
接着一篇是生物课，讲海洋生物，有非常不一样的eco system。然后举了一个worm的例子，这个worm只有一个透明的管子，是红色的，和另一种绿色的东东是互生的关系（好像蜜蜂和花），这个绿色的东西帮它消化营养，而且这个虫是雌雄同体，就是海水把它冲到哪里它会自己选择变成雄的还雌的。。。
第二个section。第一篇讲laundry。一个学生要写report，去问一个教师关于新的laundry machine的事情，为什么节约了能源却要提高费用，教师说有很多学生并不懂得好好利用这个新的机器，这篇也有很多不太清楚的地方。
接着一篇是什么想不起来了。。。
最后一篇是讲怎样让孩子喜欢阅读并提高阅读成绩，总而言之就是要读的响，教师在课堂里要多读并且大声读，家长在家里也要多读，这样能让孩子喜欢阅读，会培养兴趣。
口语和作文我看其它的机经写的很详细就不赘述了，总之这两个部分今天的题目不难。
保佑下自己，顺便祝后来考的同学都好运。 |
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发表于 2010-2-27 23:26:15
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