北美8.26TOFEL iBT一点经验和机经

MFEaben · 发表于 2006-9-23 12:08:00

Test	Test Date	Reading	Listening	Speaking	Writing	Total
	August 26, 2006	28	29	24	27	108

背景

我之前因申请学校,考过笔试和机试.成绩都不错,所以有点轻视iBT，以为和CBT差不多。这次因特殊原因，临时考前一周报了名，仔细上CD上看说明，才惊奇的发现大大的不一样：取消语法，换成中国学生最头疼的口语。

虽然我在北美读书三年，也做过带试验的TA，但真要听到问题后一分钟就像写作文那样回答，对我来说非常非常困难。当时想这下惨了，“一世英名“就这样因为毫无防备的口语给破坏了。最后看到口语这个分数，很满意了。



一点经验

于是剩下5个晚上每天4个小时的复习时间，我大部分时间都是在练习快速反应口语。看到模拟题后马上用windows的recorder自己说一次。刚好每次录音限时一分钟。每个问题一开始的时候都是起步很慢，等刚有话要说的时候就到45妙了。

然后就是反复说，说到自己基本能在45或60秒内把框架的话都说完为止。我觉得到了这个地步，口音，和语法毛病已经不是很重要了，最重要是反应快，能短时间比较清晰说完整你的话。



同时也训练看着185个作文题目，在三分钟之内写出要点，并说出来。

非常感谢CD论坛上如此丰富，又整整有条的各项复习资料。强烈推荐185篇作文的录音参考答案。里面句子和说话方式比较流畅。在自己思考作文要点后，再听听录音答案感觉对提高英语表达很有帮助。

另外其他有关口语的其他下载资料也很有用。强烈推荐有时间的话把所有的口语资料都练习几遍。



口语绝对是要保持状态的。而且是考前最适合突击的对象！建议大家考前一周一定要每天都练习。功夫不负有心人。



iBT阅读是出奇的难。都快有点往GRE奔了。我第一篇文章就看得云里雾里的。感觉做得很不好。没想到接着第二个小时又是阅读，快晕过去。现在看来也许是把第一个阅读section作为加试不算分了。



个人认为ETS这次iBT改革应该是很成功的。针对咱们中国人，语法部分其实通过题海都能上去，然后都是粗心或是满分的情况，但是实际上我们水平并没有提
高；而加入口语没有多收费，等于把TSE免费加进来。这样的话长远会大大促进大家对口语的练习。至少我觉得能把想表达的意思简单用英语说出来，说利索一
点，其实对很多中国学生来说就是很大的挑战。总之，我本人就是经历TOFEL考试的典型反面例子：就算是在北美混了3年，也带过TA，口语还是很不行。希
望大家重视。



再次感谢CD论坛上的各位斑竹的工作和网友提供的复习资料。



以下是一些机经碎片



I. 阅读
阅读部分比Kalpan的和其他的难，文章都很长，很多细节不容易弄懂，而且4个答案里总感觉有两个都可以选。尤其是第一题，很多细节不大明白。我一连做了五篇文章，每篇都是20分钟14题。感觉第三和第五篇文章比较容易，而且刚好第二和第三在一起40分钟，第四和第五在一起40分钟。我刚好利用23-25分钟来做比较难的第二和第四篇。

1.说昆虫的mimicry和camouflage（注意，两个概念不一样）。

2.化妆艺术.现在不被人重视，彩排的时候也没有人化妆，到了正式演出时候演员才按自己要求化妆。化妆来源于古希腊的祭祀仪式。

3.工业心理学。之前很少心理学家研究这个课题，最早竟然是一个工程师（第一题）把科学应用到工业生产管理中去。他提出和研究每项工作和工人完成时间的关系。具体就是想方设法提高某人完成某项特定工作的效率。a.要提供适合的工作条件，
合乎每个人的工具。著名的例子是"铲子问题"：高人就给他长铲子让他少弯腰，提高效率。b.根据每个人的特点分派合适的任务
。c.加薪提高工人的积极性。他的办法非常凑效。短时间把很多体力性劳动的效率提高数倍。但他认为加薪是最有效的方法。当然后来大家发现不完全是这样。其实他当初推广的时候也很困难，管理人员都不相信可以把科学应用到管理上面（这里是一题）。但是他的追随者用实践渐渐推广了他的理论。

4.古罗马的雕像和蜡面像。

II.听力
听力还算简单。我做了笔记，但是基本用不上。
1.

2.一个学生去找一个学校行政人员（
黎叔）。她问怎么她不能注册参加一个活动。黎叔一查电脑，告诉她因为她半年前已经参加过这个活动，而这个活动很popular，一人一年只能去一次。学生说她去年没有去。但是她报过名，最后因为出发前一天受伤没去，可是又不确定自己有没有打电话给校方取消。黎叔告诉她没有取消的纪录，所以最后那个名额被她浪费了，算她去年去过，所以这次没戏。这个活动和她的某项课程有关，她很想去。女生很委屈，黎叔很无奈。黎叔最后建议那个女生这次出发那天直接去结合点等待，如果一旦有人临时不能到场，她就可以补上。终于打发了那个女生。

3.北极熊。是部分棕熊被困北极适应严寒环境的结果。人家不但有长毛，还有脂肪层抗寒冷。这个脂肪层还能在找不到吃的时候作为内消耗来源，不会消耗肌肉，所以他们饿了很久仍然会很生猛，比人强多了（这里一题）。大家都以为白毛是用来隐蔽在雪中减少猎物发现。其实错了。它们只会晚上猎食，白毛是用来夏天反光的，因为它们更怕大夏天穿着大衣热死（这里一题）。

4. 古罗马的壁画分四个时期。上节课讲了第一个时期。这次课讲第二第三个时期。第二时期是"建筑风格"。因为当时房间都很少而且没有窗户，非常阴暗狭小。这个时期的壁画都是画着一个窗框，里面是三维建筑，而且颜色丰富光亮，让人感觉房间顿时宽敞明亮起来。然后教授吹嘘自己去了意大利的庞贝（一个历史遗址），在那里第一次看到这些壁画让他很high。然后给了一幅画作为例子。画画的就是窗户外一个高低三位房子。这些话视觉上都有多个聚焦点，让你产生错觉（又一个专门的名词）房间很大。

第三时期风格变化很大，一面墙壁有多个格子的画，一般有一个比较大的画，配上两边两个比较小的画。感觉有点像画廊。画的主题是平和的小景物，例如花花草草，颜色相对第二时期的暗淡。

5.

III.口语
1.
2.
3.
4.学校最近决定不但让本科生修研究生的课，算学分，还能把这些学分算到本校的研究生学位要求内，用以吸引本校优秀本科生留在本校读研。一男一女讨论。女的简单说了一句赞成，之后男的就滔滔不绝反对。他认为:
a.研究生课程很多seminar，都是人少比较适合讨论和大家参与，发表比较好的见解。让这么多无知的小本进来，人多轰轰的，不是砸场子吗？b. 小本都这么厉害，又都要拿高分，冲了进来，咱们小研怎么好混A？而且这么难的课也不利于小本拿好成绩。c.读研时候应该换一个学校，扩充视野。留校对他们没有好处。
5.
6.

IV.作文
1. 阅读是斑马牡蛎(zebra mussel)破坏淡水生态环境。它们从欧洲逐渐扩散，然后随着轮船携带的压舱淡水入侵北美。它们繁殖很快，而且没有任何阻止他们扩散的方法，到了北美没有天敌，消耗淡水中的营养，会令淡水鱼数量急剧下降，造成巨大祸害。

听力中教授极力反驳每一个论点。一，以前是大家不知道怎么阻止他们扩散，现在知道是有的。比如船在大海中就放海水进压舱里，咸死这些淡水牡蛎。二，它们刚到一个地方的时候的确没有天敌，但是之后当鸟都认识这些牡蛎好吃的时候，当地的鸟会很快把它们吃光。三，它们会影响湖里上层淡水鱼的数量，但它们作为食物会令下层鱼类的数量增加。

2.请问你同意还是不同意下面的说法："现在大家都要做很多不同的事情，但是很少能把每件事情做好"。

山衔落日 · 发表于 2006-9-23 12:31:00

感谢楼主分享经验，看来口语还是要多练啊。

楼主的分数很不错，用来申请应该很不错了，TOP牛校估计也问题不大。

santi · 发表于 2006-9-23 19:36:00

108分的牛人啊

bluemoss · 发表于 2006-9-27 08:46:00

You've done a great job. Thank you especially for sharing your tips on preparation for the speaking section.

brucejohnson · 发表于 2006-9-27 12:25:00

恭喜楼主。请教一个技术问题，如何利用windows recorder给自己录音？多谢！

山衔落日 · 发表于 2006-9-27 12:51:00

以下是引用brucejohnson在2006-9-27 12:25:00的发言：
恭喜楼主。请教一个技术问题，如何利用windows recorder给自己录音？多谢！

参考 http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=19&ID=190447&page=1

brucejohnson · 发表于 2006-9-28 00:07:00

山衔日落版主真是好人呀。强烈感谢！

mentulau · 发表于 2006-9-28 14:07:00

LZ好厉害!

我现在CHICAGO,刚刚考完G,正在为IBT犯愁呢.能否向您请教一二?先谢啦.

我的EMAIL:MENTUALU(在) gmail.com

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