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一、写在前面
从CD论坛上拿到了很多前辈的资料，很感谢CD论坛，接下来是二刷GMAT，和大家一起加油。
lz背景：高考英语149，大学一直在吃高中的底子，从大一到大四学英语的时间也仅限于考四六级考前一天，四级600，六级519
考托timeline：10.1决定放弃保研出国-10.17（94）-10.31（94）-11.21（102）
二、前期准备
在疫情严重期间（2-3月）准备过一段时间托福，主要是看网课和练TPO为主 当时一套阅读听力做下来，阅读只有23/24，听力更惨，一般在22左右，最低一次18
后面因为在忙保研的材料和论文，就放弃了托福准备
一些推荐的网课视频：
三天绝杀托福阅读（bilibili搜索），提出了一个主旨和细节的划分，对我做六选三很有帮助
托福学科背景知识（up主：pupu的教书匠），很有趣，像看纪录片一样提前了解一些托福学科背景知识，帮助记忆一些学科单词
Vince9120的写作课（综合、独立），提出了一个high-level points reservoir的观念，你可以随时调动你的观点来输出（同时会有一些缺陷，下面会提到）
Fanderous的发音纠正课，发音不标准应该是中国学生的通病
Lisa美音教学，连读，失爆，吞音，如何运用pitch来让自己的语音更动听
（网课教的永远只是方法，阅读听力除词汇题以外要提高，精听精做是唯一的方法）
三、十月二战
十月份开始，我自认还是有点基础，一口气约了10.17和10.31两场，希望能一个月以内拿下
训练方面，每天四篇阅读，两个section听力并精听，口语训练Task 1，作文每天一篇，轮换着来
模考软件：新东方TPO44-54
到十月十号左右，我的托福模考阅读和听力大概能到平均分26/27左右，
口语我过分看重了Task 1，而忽视了后面三个Task的练习，作文仅限于每天一篇练习，然后grammarly修改
10.17号考完，10.23号出成绩，94（26-27-20-21）。
我傻眼了，觉得自己的口语和写作不应该是这个分数。我认为既然是后面两个板块薄弱，那我就加强训练。
我认为自己的口语主要问题出在后面三个Task上，在这一周加大了口语部分的练习，每天两到三套，作文每天一到两套并修改
10.31考完，11.6号拿到成绩，94（26-28-20-20），我拿到成绩很不能理解：为什么我这一周努力，却得不到结果？
通过三天的思考，我发现我以前陷入了一个常见误区：
学习不是闭门造车 （特别是口语和写作两项具有主观评分的两项，我从来都是自己练，没有外界的反馈，也不知道从何处开始提高）
四、开始三刷
在备考期间，有一个托福写作视频引起了我的注意，我前前后后看了三遍（https://www.youtube.com/watch?v=ALmuKLzTZyY）
我惊讶于，这位写作者的用词如此简单，如此朴实，但逻辑联系如此紧密，语言如此地道，让我发现了我之前的另外一个误区：不要被高端主义的陷阱迷惑
我之前的写作模板来源于b站up主Vince9120的视频（前文已提到），Vince确实是一位优秀的英语博主，template的水平也非常高，
我尽量想要去模仿他的写作风格，可是我的素材库和我的写作技巧并不支持Vince范文里的观点。
但我的前两次失利已经说明：盲目的模仿并不可取，适合自己的才是最好的。
Vince的范文固然写的很好，可是目前我还是缺乏他那种驾驭文字的能力，就只能从最简单的东西做起，力求真实，力求连贯。
我抛弃了很高大上的模板，想用尽量详细的例子，尽量紧密的逻辑来展现我的文章，没有很多华丽的辞藻，我力求了真实、用语尽量地道。
最后我固定的模板给在了下面，我的策略是考试2min以内构思好结构，花4-5min打完模板，这个时候不用动脑子，可以思考怎么展开自己的例子
最后平均用8-10min写完一个例子，尽量详细，尽量贴合我的论点
然后用2-3min写完让步段，留下一点时间扫一遍检查，最后字数应该在450-500左右
同样，我意识到了口语光能输出，会输出是远远不够的，只有引入一个外界的评分机制，你才能建立(表达→得到反馈→纠错→再次表达）的这么一个正向循环
每做一个题，怎么更有效的输出每一个点（怎么去抓住题干想要的那个点，并且清晰的展现出来）
这个得到反馈的途径有很多，可以是托福口语老师，我找了学校里托福口语厉害的同学（一切了解托福口语，并能给你提供正向反馈意见的都好）
其他准备：
在11.7到11.21号考试，我看了CD论坛的阅读小分队，下载了杨鹏长难句每天15句，以求能更快更准的理解阅读题意
每天20-30min NPR，Scientific American，通过更长的听力，更长的文章来cover掉仅仅六分钟的托福听力
在考前一周模考中，我的阅读听力模考应该能拿到28/29（我的观念是：在只有你模考能拿到28/29，你上考场才至少有27）
最后考试的时候挺惨的，双加试，听力还有一篇巨变态的舞蹈史，最后考了102（27-27-23-25），虽然分数不高，不能和CD上的大牛们比，也算勉强够用
五、一些总结
阅读：建立逻辑结构，读完一段大概花10s想一想，这一段的内容是什么，作用是什么，和主旨的联系是什么
看懂是最最重要的，如果看不懂，从句法，单词，结构上去下功夫。
听力：①精听很重要，抓清楚逻辑结构 ②长时间浸泡在英语环境中，可以帮助我们更习惯长时间的学科讲座
③我个人不太喜欢记笔记，干脆闭上眼睛，沉浸式进入课堂（因人而异！！）
口语：①建立自己的points reservoir ②建立表达→得到反馈→纠错→再次表达的机制（！！）
写作：综合：背模板，记全笔记，减少语病，写完就行，20min完全足够
独立：因人而异，但我推荐用详细的例证来表达自己的观点，不求用很多倒装排比和高级单词，力求地道，一切为了你的中心观点服务。
不要像我一样，踏入高端的陷阱（例：浙江省某篇高考作文《生活在树上》）
六、写在最后
希望自己的心经能让更多的人看到，特别是跟我有相同感受的人，希望你们不要踏入我踏入过的误区；
同样，如果是托福小白，我也觉得你可以从我推荐的网课里获得很多启发，谢谢大家！
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发表于 2020-11-29 11:03:55
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