补充: 听力Q5: Reading:Information Overload Problem, two strategies to handle: 1)use part of info 2)stop reviewing until the overload is finished Lecture:2 examples,分别对应上面两种策略:1)小企业主招人,登一广告,第一天就来了上百份简历,没辙,只能光看以往经历,其他以后再看2)一个化学工程师,想要始终跟上时代脚步,就收专业协会的推荐email看最新的学术论文,可后来一天来一封,哥们就受不了了,干脆不看。 这替我刚说the second example,就“嘟”了,郁闷。 
听力: 有一题:有关英国的壁纸的发展。听的时候我突然觉得饿得发晕,真不开玩笑,所以有一段听丢了,猜了几个。提醒大家考前营养要注意。 还有一个对话是一MM找宿舍管理员说她得炉子坏了,可明天(好像)要开party招待客人,菜都备起了。管理员原来出主意让她等电工来修,可电工今天没上班,必须等到周二了。MM等不了。管理员又让她借隔壁同学的,MM嫌脏。最后管理员答应破例借她另一处地方。 另一个lecture是有关推测fossile年龄的,一法是general即假设下面的岩石和化石成型早,上面的成型晚,这种推测方法只能推个相对的,而且不能用于所有的情况,比如地震坝下面的岩石翻上来。另一法是absolute法根据放射物质的年龄推测,能退出绝对的年龄。这种方法的运用改变了地理年龄的一些说法。 我遇到听力加试,老段子,大王花,ragtime,对话忘了。 阅读: 只记得两篇: 第一篇是讲雕刻在岩石上的壁画。 第三篇讲美国专利。 具体内容有待回忆。 总体感觉这次题目比较中规中矩,和OG,practice样题难度大致相同。 |