八一北美

stylist_niki

补充一下

Writing:

Lecture：
反对，理由
1.死亡理由不是白色Fungus,而是bats自身的免疫系统下降。
2.20年前食物就大量减少了，但直到现在才引起蝙蝠大批突然死亡。
3.bats冬眠在deep cove，不受外面温度变化影响

Speaking:

3. reading：letter-大学宿舍应该加厨房
   reason 1: 现在学生只能在食堂吃饭，没有地方做饭

   reason 2: 学生可以practice cooking

   listening：男生反对

   reason 1: 因为加厨房就没有地方放电视，couch等，学生除了学习还需要休息和社交

   reason 2: students are busy, so they have no time to cook

Listening

语速慢和清楚，比巴朗强多了

多选题不少，但是不难，要听清楚关键细节

1. 有经典加试里的教小鸟学唱歌段子

2. 还有一篇难一些，女学生和教授讨论论文写作，关于某古希腊戏剧家的3个剧本。

教授说很多学生选这个topic，但是因为这个作家有100多部戏剧，女学生有充足的资料可以写。

因为这个作家活到了90岁，所以前后的作品中思想和观点会有一些变化。

教授建议的论文结构是（三段，具体忘了）：why this story(??) - Structure of the story - story itself

3. 环境和温室效应相关（想不起来了……）

[此贴子已经被作者于2009/8/2 6:48:47编辑过]

stylist_niki

忽然发现是把阅读加试放听力了，汗……

http://www.toefleasy.com/article.php?articleid=276

bird song 鸟类鸣唱：
虽然鸟类都会唱歌，但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。为了研究它们唱歌的技能
是先天遗传（基因）的还是后天习得（外界因素）的，researchers 做了很多实验。Chaffinch 和北美的white X crow （X可能=necked，winged，billed 等）的幼鸟是如何学会唱歌的。

试验一、Researchers 首先把刚出生的一只小chaffinch 带离鸟巢，放在另外一个地方
单独养，与其他大chaffinch 隔离isolate，不让它听到大鸟唱歌song。在三个月以后，到雄性该求爱时放回自然，听它的song是怎样的。结果显示该chaffinch 还是会唱这种歌，只是调子有方言variation、很简单、不连续disconnected。这就证明了chaffinch 先天就有唱歌的本领的。

试验二、Researchers 首先把刚出生的一只小white X crow/sparrow 带离鸟巢，放在另
外一个地方单独养，与其它大white X crow 隔离，不让它听到大鸟的歌。在刚开始的3 个月，还没有形成自己的歌声前，给小鸟听其它鸟唱歌的磁带recording。它很快就学会了recording 里的鸟的叫声（dialect），它的调子很快就和那些鸟的调子一样了。此研究显示：它的dialect 不是由基因决定，而是与环境有很大关系。研究还发现4个月以后，它都只会唱自己的调调，再给它听别的recording，它也学不会了unreceptive(考了这个词的意思)。说明后天学习也有时间限制。

试验三、另一种鸟，F 开头的。说这种鸟如果不让它们听到自己的声音，它们就只能形
成破碎的音节而已，连不成歌。一定要让它们听见自己在发什么音，才能让它们唱好。

stylist_niki

碰上阅读加试，被第一篇郁闷到了，觉得很难

剩下的4个都还比较简单，大家算好时间就行了

我的考场很郁闷，大家挤在小格子里，speaking的时候吵得像菜市场，不过record的效果应该还好，我觉得试音的时候说话可以小声点，mic灵敏一些总比迟钝强