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标题: 请教OG11-43 [打印本页]

作者: estherpeter 时间: 2007-3-12 18:47
标题: 请教OG11-43

43. Five fledgling sea eagles left their nests in western Scotland this summer, bringing to 34 the number of wild birds successfully raised since transplants from Norway began in 1975.
(B) and brings

(D) and it brought

(E) and brought

答案是A，因为离开鸟巢和变成34是同时发生的，这个比较好理解。

关于C和D官方解释是因为 it 没有指代对象。在这里为什么it不能看作是指代前面整个句子呢？就是前面整件事情使得数目变成了34？

作者: avimi 时间: 2007-3-12 19:07

在从句中,以下连接词或引导词值得特别注意

which(或代词it)绝不能指代前面整个句子

作者: maydaysaig 时间: 2007-3-12 21:47
这是GMAT语法.....呵呵

作者: fionajiang 时间: 2007-3-12 22:21
LZ还不如死记,前面整句话做逻辑主语就用doing, GMAT喜欢用which 和 to do 来干扰

作者: wandola 时间: 2007-3-13 00:46

肯定不能用it...

前面的主语是eagles,如果是and连接两个并列的句子，后面的物主代词it显然不能指代前面的eagles

b,c,d exempt

题目的意思是，5eagles left this nests this summer,when they were leaving, they brought 34 wild birds...

I am not sure my understanding is correct or not...

作者: phyroc 时间: 2008-9-19 09:42
In GMAT, it and which 不能指代前面整个句子

作者: graceguo98 时间: 2009-4-21 21:02

为什么E错？可否看成是并列的两个句子？

作者: AlienX 时间: 2009-4-22 01:39
E不見了原有的因果關係.

作者: graceguo98 时间: 2009-5-30 04:51

以下是引用graceguo98在2009-4-21 21:02:00的发言：

为什么E错？可否看成是并列的两个句子？

我也选择E， OG解释left 和bring 是同时发生，我认为是先后顺序发生的，应该先有left this summer 然后在brought.这不是体现先后顺序，为什么不用and呢？现在分词是不是经常放在句首做伴随结果？

哪位NN能讲解以下关于什么情况现在分词做伴随状语？什么时候用and ?

谢谢

作者: graceguo98 时间: 2009-5-30 04:53

OG 解释E， five eagles 语法上能是brought的主语，但是逻辑上不可以。如何理解“逻辑上不可以的”解释呢？

谢谢

作者: AlienX 时间: 2009-5-30 13:29
邏輯上bringing是主句的隨伴結果

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