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终于过了700 考到了730 已经是第四次了 前面的都没有好好准备,敷衍的结果就是成绩很烂
这次其实也没有怎么狠下功夫,复习了大概20天 每天睡到自然醒,晚上十二点左右睡,除去玩手机、上课、各种无效率的时间,每天也就复习四个小时左右
重点看了prep语法笔记,自己总结了一些,最后一周看了机经,但是只看了不到一遍,因为效率太低了
在这里真的很感谢那些牛牛们,还有整理寂静的志愿者,心里的感激不胜言表。
数学49 前面做的太慢,做题途中开小差,导致后面两三道没做完题
verbal40 寂静确实很管用,尤其是阅读。我之前考从来不看机经,以至于verbal两次都是26
很诡异的是,verbal部分最后时间快不够用的时候,偏偏出的全都是逻辑,很长读不完,猜。但是有的和机经相符。
IR只有4 其中有一道大题 就是一个老爷爷 划分地养猪牛羊的,很麻烦,一屏文字,两屏表,没看明白,觉得太复杂了,就没看。
可能有4分 完全不会 全猜
感觉语法部分机经没怎么用上,平行的考得不多,大概不超过五道。新题占一大部分,我觉得挺多机经里没看到的,但是记不住……
有的题很纠结,根本不知道选啥 想不起来……太痛苦了
逻辑 我好好想想……怎么一个也不记得了……想起来再发吧
阅读考到了机经里的
1)国家主义和女权主义
这篇机经里讲的很详细了。就是国家主义和女权主义的关系。有一个题拿不准,就是主旨题。
四个国家 两两对照 不赘述了
2)欧洲移民
关于语言如何向欧洲传播并演化。提到了两个理论,作者明显支持第二个。第二个也是论述的重点。
第一段:人们是如何向北向西传播语言的呢?理论一:由乌克兰人短时间内传入占领了大片原本由hunter和gatherer占领的土地,靠的是他们的骑马技术、social organization 和wheeled transportation(此处有题,问迅速传入靠的是什么 我选靠的是有交通方式能够迅速的运输人们和物资)。段尾提出了两个反对意见:一些writers 认为 乌克兰人的social organization 和wheeled transportation 并没有人们以为的那么高效。另一些人认为,当时欧洲人口密度很大,所以乌克兰人不具备迅速传入的条件。
第二段:一个better explanation:其实语言的传入是slowly gradualy的。有三个体现:1)人种基因的改变,是很慢的,通过逐渐的通婚intermarrying 2)种植技术的传入 3)语言的逐渐分化 diversity出现了好几次 (这里有些记不住了 对不起)
3)学习曲线 三段
第一段:人们通常认为,学习新的技术是一个持续不断的过程(continuous),也underlie了人们对于学习曲线Learning Curve的理解。(第一段有题,具体忘了……)
第二段:However, 用一个例子说明实际当中,应用新技术是怎样的。一个公司引进了金的技术,员工们先是热情高涨的去学习,activate intensive有这些关键词。学习一个brief的阶段后,人们热情减弱了,开始放下新技术,回归到customary的技术。这并非是因为员工已经很好的master了新技术,甚至还有一些problem没有解决。(此处有题,问人们回归到customary时是怎样的,答案就是新技术还有一些problem没有解决)注意文中提到一处对比:人们对新技术的热情和学习阶段,是短期的;而人们原本以为的学习曲线,是continuous的。
第三段:主要谈了这个理论在管理当中的应用,manager可以通过这种模式,在新技术引进的初期阶段,抓紧研究,提高员工的热情,在短时间内解决问题。(有题,问如何应用)
4)大陆架开采
机经里也很详细了。这篇很短,也不难。
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