考完都快一周了才来放狗,感觉惭愧。不过前一个月复习,积了好多工作,回来赶工,所以才没有马上发帖。成绩q50,v34, 690. 一战这个成绩可以说满意也可以说不满意。满意在于,在职复习,每天的学习时间不是很能保证,本来以为考个650就了不起了。不满意在于本人已经在美国读了一个master又工作了两年了,v才考个34分,严重打击自信。
说说jj的用法吧。
数学jj太有用!我是19号考的,当时数学jj是287条,还有一些是重复的。听前辈说,前300条就够用了,我还差个2,30条,到底够不够呢?结果事实证明绝对够了。考场上感觉有10题到15题是jj的——也许是我运气太好?不知道。剩下的没见过的题目都是很简单的。感觉难题都在jj里了。当然说这话不是说大家不用复习数学了,纯靠jj。我og数学还是做了两遍的。然后着重复习了排列组合,整数整除等一些比较薄弱的环节。在国外的论坛上计时用他们的题库练专项。CD上数学总结的帖子也都过了一遍,写得好的放在书签里面经常看。
IR jj也超有用的!我没有专门复习IR,就是看了看og和曼哈顿的题型介绍,做prep的时候连带做了1次。结果碰到3,4题jj,包括过滤海水,旅游景点人数,etc.. 剩下的也都是简单的,自己很快搞定。不过劝大家IR不要轻视,至少要把有哪几种题型搞清楚,每种题型对应的问题类型也熟悉一下。这样到了考场上至少不会慌张。
作文也是jj里的,是写的全国连锁店MegaBurger劝一个本地小三明治店convert成他们店的。写了5段,感觉还好。毕竟工作中写会议纪录和文件报告也不少,打字速度也很快。 最后说说verbal的经验教训吧。
先说阅读。我OG做了两遍,第一遍下来除了阅读,语法和逻辑都惨不忍睹,所以就着重复习语法和逻辑去了。想着阅读靠jj就可以了,认真把浣熊总结完整版看了两次,到了考场上,四篇都是jj!有欧洲年轻人家体关系,石头艺术,venturecapital造成竞争市场,还有一篇暂时想不起来了。可是!可是!!写道这里大家别以为我阅读一定做得很好,不是的!我反而在阅读上花了比较久的时间,因为看了jj,一遍读文章一边想,诶这里好像跟jj说的一样,诶这里好像jj里面没有提到,难道是变体?诶这个问题jj里面好像没有。。。。结果反而没有平时自己做的效果好!所以,大家阅读平时还是要自己好好练!阅读jj的确很有帮助,但是如果自己阅读技巧没达到,到了考场上没有出到jj里提到的问题,或者一下想不起来jj说的正确答案是什么了,就惨了。我就是没有好好练阅读,以为自己看了那么多英文的课本和报告,阅读会没问题的。这里推荐悠悠阅读法,我考前看了一下,觉得挺有帮助的。没时间用小安阅读法的人可以看看。
然后是逻辑。第一次做完OG以后,看了曼哈顿逻辑的前几章,的确很有帮助,第二次再做OG的时候顿时觉得思路清除,条理明确,正确率大幅提高——然后,然后我就没有再练逻辑了。完全放下了。一是轻敌,觉得逻辑不过就是小阅读,我阅读能力可以,逻辑也不难。二是在职时间也不多,就分配给语法了。这个不表。然后jj也没好好看,就是睡觉前困得东倒西歪的时候过了一遍,结果证明——到了考场上有反效果!我遇到了好几条逻辑变体,比如公园建轻轨,牛奶和风湿的关系,结果jj里提到的答案还在答案里面,特别影响我的思维!逻辑惨败,在考场上完全没有找到感觉。。。所以大家平时逻辑一定要好好练,还有就是慎用逻辑jj,如果用的话至少要看3遍,要把逻辑链掌握得透透的,各种可能的变体也要想好。不要像我看了题目就跳过分析,直接去看可能的答案。人家整理jj同学写的整页整页的逻辑链分析都没看,失败!
最后是语法。语法我是专门攻克了的,OG12做了一次,刷了一次。OG13做了一次,刷了3次。Prep08做了一次,刷了一次。曼哈顿语法看了我的薄弱环节——comparison 和modifier。考前做了一次prep,觉得正确率还可以了。扫了一眼语法jj,感觉没什么用。到了考场上,感觉也还可以。只有一题全划线的句子,其他的感觉也不是很难。难的也有两题,就是看了半天觉得答案全错的,就选了一个往下走了。语法这个东西不好说,完全是靠你的能力,jj也帮不上什么忙。所以大家就实打实地好好练语法吧。
我的dream school平均分是坑爹的720分。所以6月底二战。立此帖为证!
数学jj 1. DS: 问r和t的比例? 1) 3r +2s -5t =7 2) 4r-2s+3t=9 具体的数字其实不记得了,但是中间一个正2s一个负2s是记得的。我选的C,两式相加消去s就得到比例了。
2. 还是DS: 问zp<0? 1) z(p^4) >0 2) z+p^4>0 我选的E。这题jj里的狗主好像不记得条件二,我补充一下。
3. 1+2+2^2+2^3+…+2^9=? 这道题jj里面已经 有了,答案是1023.不过真题里答案是以(2^5+1)(2^5-1)的形式出现的。 4. DS题:小明去买文具,他本来想买5个notebook和4个folder,结果他改变主意了,拿了6个notebook和2个folder。问n和f的value分别是多少? 1) 小明一共付了10块钱。 2) f比n贵6毛钱。 具体的钱数我编的,不记得了。但是给了具体值的。我选C 5. 10个人里面选3个人做president,vice-president, 和秘书。有几种选法? 我用P(下10上3)做的。答案里有一个10!/7!。我就选了。
阅读jj
1. 欧洲石头艺术那篇有个问题印象深刻,问那个研究学者(那个女的)会同意以下哪个?有一个选项是非洲san艺术的style(文中用来举例说别的有些石头艺术也有superimpose的那个例子)跟MS还是L是类似的。另一个选项是L和MS是比S superior(还是反过来,不记得了)。这道题其他的选项明显错误,这两个相对错误不那么明显,可是我觉得还是错的。不知道选哪个,请大牛指教。
2. 欧洲年轻人家庭关系里面,有一个问题也不知道怎么答。是问infer那时候的extended family member的情况,一个选项是那时候大家转移小额财产都不留legal document,另一个选项是啥忘记了。总之感觉这两个选项都是对的,我就在这两个问题上浪费了n多时间。。。。
逻辑jj
其他都不记得了,就记得公园的轻轨那题,当时觉得是变体。现在回头再看看jj,应该不是变体。应该就是选ban公园bus那个答案。
ir jj
1. 图表题,问一个运输公司off peak月份的运输量状况。图表见附件1. 左边一列是月份,中间有各种不同运输车量的运输量,右边是各种车量加起来的当月total。 说这个公司的目标是off peak月份的运输量要达到peak月份的40%,而peak月份的运输平均量是550吨。问题类似是非题,给几个条件,然后前面是met 和 unmet两个选项,在里面打勾。 met就是达到目标,unmet就是没达到目标。条件包括有dry van(运输车量的一种)最大的月份,temperature control和另一种车量加起来最大的月份,等等。就找到条件所说的月份,看看后面的total是否达到550*40%就好了。这题不难做。
2. 还是一个图标题,图片附件2, 问题好像是下拉菜单的。说一个旅馆提供一日三餐,给了连续4天的销售数据,第一天是周四,最后一天是周日,其中周日不卖早餐。然后给了销售额(sales还是revenue不记得了),给了成本(expenses),给了顾客人数(patrons)。解释了销售额减掉成本是利润,目标是per patron的利润达到1块钱每人。问题类似“早餐销售额最多的那天,早餐的利润>1元per patron还是<1元per patron”。这题也不难,计算器算算就好。
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