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以下五篇大多数是我自己考古所得的jj summary 确定都是曾经在考试中出现的 steviori 同学看如果合适就加到你的summary里面去好了 1.16世纪科学的进步
v1:还有一片说科学研究的模式.说传统以为现代科学的开端是以一些partifular的科学发现为标志的,但是这种看法不对,因为 正确的方法应该是研究 general的case (大概是这个意思),说其实这种研究的模式从14世纪就开始了,所以现代科学的开端应该是从那时候算起.最后说了现在科学注重试验,但是以前的没有,所以 对试验的倚重也是一个明显的区别.
v2:有人说16-17世纪是科学发展的里程碑,作者却反驳说早在14世纪modern science就形成了,modern science形成的标志是人们从研究异常事物到寻求general world的structure.后来又说道16-17世纪其实是引入了实验,assess了一些以前的理论.
v3:科技发展的问题,说传统观点认为modern science在16 17世纪才开始发展,作者认为其实14世纪就开始了,还提到一个B的人的观点,说modern science应该不仅仅是研究那些复杂的东西,而应该是更加rational和common的一些和人们比较接近的自然现象等等.反正属于新旧对比的文 章.科学家改变研究对象:1.(aikong 2006-1-13):In 1600 and 1700th,scientists have shifted the focus from trying to understand miracles to trying to understand the most common things in our envirnoment.Modern science is also indiciated by how much more experiements that the modern scientists conduct now....
v4现代科学从16世纪革命开始(有题),更注重研究方法而不是研究具体东西,然后早在14世纪有个B的人提出一系列看法(进一步描述MODERN SCIENCE),说其标志就是实验的应用,让原来一直接受的理论受到挑战.注意时间标志
v5流行观点认为现代科学起源于16-17实际,因为有大量的社会贡献(many social achievements)( 这里有题,文流行观点看法,我选了取得major social contributions)而判断标准是能从关注普通生活到natural rules.但是历史表明其实14世纪就有了很多这样得证据.而某牛B先生告诉大家,判断是否现代科学不能光看社会成就,得看作不作实验.而只有到了16-17世纪才开始widespread experiments methodology(有题,一个tricky 选项,有experiment就是现代科学,我认为不对,是要大量科学实验),最后还是认为16-17世纪确实才是现代科学起源,但是是因为科学实验大量应用得原因.问主题purpose,我选得是实际情况和流行理论认为得不一样
v6说modern science不应该focus在很specific的领域,必须回归到一个现象的nature,然后说这个观念其实很早就有了,举了一个人的例子.要回 归到现象的本质应该多采取experiments的手段.最后说19世纪前很少experiments.考了主题题,我回答是qualify一个早就有的 理论(因为文章提到说回归本质很早就有了),又考了一个作者认为modern science应该如何,我回答应该把focus从特殊事件上转移到common事物上. ~~~~~~~~~~~~~~~~ 2.bacteria 治疗Lyme disease
P1是讲一种疫苗,用于治疗Lyme disease.这种疾病会引起关节问题,但是通常不致命.但是因为和人的免疫系统的应答有什么关系的,所以有人反对研发这种疫苗.并且举例,另外一种叫某某的疫苗也用于关节疾病,但是由于用的人很少,结果就退出市场了.
P2讲的具体内容不记得了,反正是有点绕来绕去的,好像说有些人以前用抗生素来治疗lyme disease,但是还是会有严重的感染....
P3对lyme disease 有high risk的人,比如户外运动多的人的一些情况
V1 P1vacc...immune...相似神经系统sysmpton 只要这种症状不确定就不能弄这个疫苗. 而且得病的人不fatal 所以social toralability of .....low( 这里问了如果fatal会怎样)而且制药公司也没办法赚钱, 所以有另一个东西占据市场.
P2 疫苗还是要的因为得病的人好像会同时得不同的病(不确定)而且一群人特别容易得这个病 所以要至少给outdoor 的人 注射.
V2 VACCINE说一帮学者一直在考虑要不要研制治疗一种疾病的疫苗,然后解释了这疾病,接着又说什么因为社会上对该病的反应不强烈,还说到这种疫苗可能会有什么risk,总之P1就是在讲为什么迟疑要不要研制推出该疫苗
P2讲了一大堆,总之finally就是说政府最终还是决定让学者研制推出该疫苗
题目是：这个VACCINE会给引起某些人怎么样 两个答案比较混淆：1是让他们的免疫系统出现问题 2会让那些过敏的人产生某种symptom.
还有问如过这个疾病是fatal的话会怎么样？文章认为这个病不是fatal,所以一开始要不要研制疫苗值得考虑."
antibiotic 抗生素
Q1这个VACCINE会给引起某些人怎么样 两个答案比较混淆：1是让他们的免疫系统出现问题 2会让那些过敏的人产生某种symptom是让他们的免疫系统出现问题
Q2会让那些过敏的人产生某种symptom.
还有问如过这个疾病是fatal的话会怎么样？文章认为这个病不是fatal,所以一开始要不要研制疫苗值得考虑."
Q3这里有一个削弱题,题目好像是weaken .....in favour of vaccine
Q4问main idea 我选list for and agaist of ...." ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3.妇女生孩子和受教育程度之间的关系
语文部分：阅读最后一篇是讲有一种观念，一直以来都觉得在1970年代左右美国社会有大量女性重返职场是由于各种各样的原因：所受教育，婚姻状况或是适合女性的工作大大增加，而不是因为社会对女性工作的态度有所改变。然后就举了例子反驳这一观点，说以上所说的原因并不能完全地解释这一现象，然后就给出结论，其实社会对女性工作的态度对这一现象的出现是有影响的。
p1就说发展中国家的妇女的受教育的程度和妇女生育率的问题已经研究得很清楚了,但是还留下一个问题不清楚,就是一个妇女虽然uneducated,但是生活在一个教育程度很高的地区,这样的妇女的生育率也低于其他地区(这句话巨长,但好像就是这个意思),然后又说了点什么
P2是作者企图对这种现象进行解释,开始说受教育的妇女经济型独立性高什么什么的,生孩子就得自己要牺牲事业和收入(sacrifice of……),但是这样的不生育的受教育妇女到了晚年经济独立性就差了,因为没有孩子赡养(这个地方有一道题,问下列哪一个正确,其中有选项跟这个相反),最后解释了一下为什么在一个高教育率的地区,一个uneducated woman也不愿意生育的原因.Add:The reasons include two points 1) social learning ( means people trasnfer opinions,and learn other‘s opinions) (2) social influence ( Question asked here)(means people are affected by others and want to be accepted by others)
这篇阅读的有一个结构题,问p1的组织结构,还有一个主题题
还有一个按照文章下列那个正确,有四个选项,要仔细辨别,小心阅读,碰到这道题我挺高兴的因为这是高分值题,还有一个也是类似的,选项也有点混淆,都记不大清楚了."
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 4.16世纪科学的进步
v1:还有一片说科学研究的模式.说传统以为现代科学的开端是以一些partifular的科学发现为标志的,但是这种看法不对,因为 正确的方法应该是研究 general的case (大概是这个意思),说其实这种研究的模式从14世纪就开始了,所以现代科学的开端应该是从那时候算起.最后说了现在科学注重试验,但是以前的没有,所以 对试验的倚重也是一个明显的区别.
v2:有人说16-17世纪是科学发展的里程碑,作者却反驳说早在14世纪modern science就形成了,modern science形成的标志是人们从研究异常事物到寻求general world的structure.后来又说道16-17世纪其实是引入了实验,assess了一些以前的理论.
v3:科技发展的问题,说传统观点认为modern science在16 17世纪才开始发展,作者认为其实14世纪就开始了,还提到一个B的人的观点,说modern science应该不仅仅是研究那些复杂的东西,而应该是更加rational和common的一些和人们比较接近的自然现象等等.反正属于新旧对比的文 章.科学家改变研究对象:1.(aikong 2006-1-13):In 1600 and 1700th,scientists have shifted the focus from trying to understand miracles to trying to understand the most common things in our envirnoment.Modern science is also indiciated by how much more experiements that the modern scientists conduct now....
v4现代科学从16世纪革命开始(有题),更注重研究方法而不是研究具体东西,然后早在14世纪有个B的人提出一系列看法(进一步描述MODERN SCIENCE),说其标志就是实验的应用,让原来一直接受的理论受到挑战.注意时间标志
v5流行观点认为现代科学起源于16-17实际,因为有大量的社会贡献(many social achievements)( 这里有题,文流行观点看法,我选了取得major social contributions)而判断标准是能从关注普通生活到natural rules.但是历史表明其实14世纪就有了很多这样得证据.而某牛B先生告诉大家,判断是否现代科学不能光看社会成就,得看作不作实验.而只有到了16-17世纪才开始widespread experiments methodology(有题,一个tricky 选项,有experiment就是现代科学,我认为不对,是要大量科学实验),最后还是认为16-17世纪确实才是现代科学起源,但是是因为科学实验大量应用得原因.问主题purpose,我选得是实际情况和流行理论认为得不一样
v6说modern science不应该focus在很specific的领域,必须回归到一个现象的nature,然后说这个观念其实很早就有了,举了一个人的例子.要回 归到现象的本质应该多采取experiments的手段.最后说19世纪前很少experiments.考了主题题,我回答是qualify一个早就有的 理论(因为文章提到说回归本质很早就有了),又考了一个作者认为modern science应该如何,我回答应该把focus从特殊事件上转移到common事物上. ~~~~~~~~~~~~~~ 5.Sea Serpent
v1Sea Serpent P1. A travel guide mentioned the existence of sea serpents based on the recent recovery of huge and amorphous(无定形的,无组织的)organisms from the ocean.However,little was known about the true identity of these organisms.
P2.Recent scientific findings provided unequivocal evidence that these organisms are in fact a type of whale.
P3.Due to the mystery-mongering 传奇的传播 attitude of writers on this topic,it may take longer for the general public to accept the fact suggested by recent scientific findings.
v2 P1:讲述海怪的存在,有引用好像是导游还是什么人的话,说明有海怪存在(这里有题,会问为什么引用这个话,我选择说明在这个时候还没有人去研究海怪传说的真实性.)接着距离说明很多地方有残骸washed ashore.2001年的例子,2003年的例子,还有提到1988年的例子,(是智利的一个海岸?)说前一次在1988年,后来还有残骸出现.(后面这个有题)
P2:就讲澳洲的科学家着手研究这些残骸.欲采取DNA验证手段.有些残骸证明是抹香鲸(perm whale,cachalot)的.大多数残骸都年代久远,因此很难提取DNA,但是分析其纤维组织结构也能证明是类似动物身上的组织.
P3:至此,这个谜团已经解开了.之前有很多探索文章或者报道里面都是渲染了一种mystery的色彩,以后开始,这些都要被revised了.但是因为人们比较喜欢mystery的东西,可能短时间内这种改变还不会来临.
题目有,为什么引用那个人的话;1988年例子之后那个例子说明了什么.
Q1.Which of the following would the author most likely to agree regarding the travel guide?
--> The travel guide shares the same attitude with some writers on this topic.
Q2.Which of the following would the author most likely to agree regarding the organisms recovered from the ocean?
-->They are huge and have no skeletons or distinctive shapes!!!
v3:p1就讲很多作家喜欢神秘化sea monster(作者对此的态度是讽刺的.切记第一句有提到skeptic,是指怀疑sea monster传说的人,后面有题目把这个skeptic混淆成那些神化sea monster的人,注意区分).p2讲一个科学小组对此的研究进展证明sea monster的DNA跟**类似.中间提到他们对于某种物质提取not sure.(有题).p3将这些科学讲打击那些将sea monster神秘化的人,但是因为此种观念的根深蒂固,需要很长时间才能打消.(有题) ~~~~~~~~~~~~~~ RC-41 residual stress
先用牙科使用材料的残余压力(residual stress)说明这些压力虽然会使牙齿易碎但是是有益的,(这里有一题)然后说工业上这些参与压力怎么有用,然后说重要是要研究出直接测量参与压力的方法.主要考点集中在最后一段.就是说如果研究出直接测量参与压力的方法有三个好处,
一个是可以使用一些以前没有使用过的材料,(这里有一道题)
一个是说可以让桥梁等建筑少用材料,因为现在的建筑由于能承受的压力大大高于最低要求,浪费了很多材料不经济(这里有一道题),
还有一个用处就是可以用在微观的芯片上.好像有一题问主旨.
Q1:我选的是牙科上的残余压力(residual stress)是有益的(很不确定,不知道对不对)
Q2选了个减少建筑用材料的选项.
Q3:问原文中的analysical competence指的是什么,我选了measure directly什么field的那个.
Q4就是选电子芯片那个. （某宅男考到的~~现在正式加入） ********************** 以下是送给所有还在继续奋战的同学： 我备考期间一直以薛岳先生的《如果还有明天》自我鞭策 请时刻提醒自己 明日无多 珍惜复习的每一分每一秒吧！一息尚存 风雨兼程 去创建 诚恳 http://010122.com/mp3/7.wma 如果还有明天！ 谢谢凯撒老大对我的鼓励~~~就像凯撒老大说的 整理过jj的同志就算开始低潮 只要坚持 都会700+的 (凯撒兄真的没说的！I am proud of you! I am proud of CD ) 还有Fighting127同学 Oneway同学！认真的女孩最美丽 坚忍的花朵才能怒放！ 感谢 繁星同学和繁星同学他姐！ n久没见了~~~~繁同学您还没有回我的短信我就考完了~~~日本人管这叫残念 中国人管这叫遗憾 美国人管这叫pity 德国人管这叫 Bitte üben Sie Nachsicht GMAC管这叫chronological coincidence~~~
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发表于 2009-3-15 13:37:00
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