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一直以来都只在论坛上汲取经验了,这次回馈下。辛苦各位讨论君啦
数学:1.PS 这道题真的是不会!期待数讨君给个答案让我死个明白哈哈~
先给了一个定义,就是一个数之前的正整数(包括这个数)的和是n*(n+1)/2,然后说现在有个数……我忘了是170几,它前面所有6的multiples的和是多少?答案都是3*119*143这 种。其实我算了它给的170几那个数的前面所有数的和,是3*11*13*17*7,但是后面就没啥思路了…
2.DS 有道题也是先给了定义,大概意思是说f(x)定义的是x被它十位和个位的数字相加的和除,得到余数的值。然后给了个例子,比如f(14)=4。问啥我忘了……但是定义肯定就是这样
3.Ds 题目是啥我忘了,但是最后问x^n=1能满足这个式子的x的值有几个?条件1:n是奇数 条件2:n是3的倍数。个人感觉关键点就是1呗。
4.PS 这道题好像已经有了,长方形边长给了, 面积是一个正方形的几倍,问正方形边长
5.PS 有一道题问复利,说去年6月存了206,去年年底变成216.8, 年利率是x%,但是是每半年计息一次,问X的值(这道题两个数字可能不太准,但关键是半年计息且给的是半年的利息额!)
绞尽脑汁想到这些……想到了再补充!做的时候感觉比我以前考的时候难了,Q50
阅读:我没看机经,所以就直接把想到的都写上吧
1.第一段:说人一般在刚开始使用一个新技术的时候会玩儿命学习它,包括熟悉它并发现问题。所以人的学习曲线都集中在一开始,且学习的过程是持续的。这段出了道题,说提到学习曲线是为了什么?我选的是 为了illustrate一个传统的对于学习行为的看法。
第二段:实际上并不是上面说的。举了例子,一个新公司实行新的软件还是technology,员工一开始都会特别狂热的学习怎么用它,包括modify它。但是过了一段时间,人们即使有问题也不学了,然而这种不学并不是因为已经掌握了技术,其实不管是员工该是技术都还有问题。然后这时候有consumer tasks必须得用这软件还是技术,人们就被强制又回到学习它的状态了。大概意思就是学习的过程并非是连续的。
第三段:如果一个经理能够掌握这个规律(这里有个题问:关于经理我们可以知道什么?有个选项说,经理必须参加其中,才能知道这个学习的规律。但原文说参加过这个过程的经理能更好的利用这个规律,所以我选的是经理可以把使用活动还是modification什么的安排在一开始)就可以更好地安排工作吧大概意思是。
语法:有道题我勉强有点儿印象……The curb has become abundant, as curbs flow in the river, piled up against the bank and swarm....., walking on the street and doing...主要是大家可以查一下pile up和swarm都是啥意思,因为这俩动词在有的选项是主动有的是被动,然后最后肯定是选带walking的和后面的doing平行
逻辑:考到摩托车那道了,我的问题是哪一个支持第二个人的观点。选的是一个城市本来就路况不好容易出事。
还有非盈利机构那个,结论是企业既不能要求非营利机构交property tax也不能让它们走因为他们的服务是necessary的,所以只能是本地企业负担超过它们share的税。问削弱。我选的是别的城市怎么怎么样那个……
其他的我就想不起来了!!!
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