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0223早上場。720。
很感謝大家的資源,雖然還沒達標, 但來回饋一下。第一次po文,格式不對請指教~
AWA: - 背景:Investment Strategies(IS) 公司的financial analyst對其director提出的建議
- Conclusion:IS公司的clients should immediately purchase the stock of XX company.
- Premises:
1. XX's sales 連五年都成長
2. XX's 打算expand its clothing lines to its own retail stores
3. XX's management team plans to agressively expand (through purchase).
4. XX's CEO is a former rock star. So he's name recognition will help the growth of XX.
IR:
1. [找出兩段文字的flaw] (two-part analysis)
簡單版的SC語意邏輯。注意插入句主語即可。大意:
A :XX做好某東西後, if XX認同XX的work, XX就必須付錢
B :XX做好東西後,if YY認同YY, XX就必須付錢。 ---> 應是YY認同XX的work
2. [員工戴badges] (two-part analysis)
▪ 一段給員工看的文字,兩個bold faces段落錯了,問怎麼改?
▪ 我選的是:.."every employee" "should wear his or her badges"....
▪ 錯誤答案有:..."every employee" "shoud wear the badge of an employee" 各種矛盾答案
3. [選課] (multisource reasoning)
▪ tab1: 各種課堂收費, 講師charge rate
▪ tab2: 表格, 代表meeting天數
Course Name Mon Tue ..... Fri membership fee open for
A1 X X $300 university
A2 X X $250 non-university
...
▪ tab3: 兩個集合圖, 一個是university, 一個是non-universtiy. 圓圈代表course. 數字代表參加人數
▪ Q1: (考tab2+3) 問university student選課有啥傾向? (e.g., 喜歡參加一週meeting 2次的課. 之類)
▪ Q2: 以下三個課程哪個收費超過XXX?
▪ Q3: (tab 1+2) 以下三個課程"總"花費有沒超過$4000?
(tab1 東西有點雜, 時間抓不好沒看清楚, 看清楚應該算簡單題)
PS:
1. a= (根號(1/4) + 根號(1/3) + 根號(1/2))^-2
b= (-根號(1/4) + 根號(1/3) + 根號(1/2))^-2
c= (根號(1/4) - 根號(1/3) + 根號(1/2))^-2.
比大小 (中間加減號有點忘了). 我是把根號都算成小數. 算簡單
2. 排列組合. 跑ABCD四個business點. A要在B之前先跑,其他都可。問行程種類。
我選:12 (6+4+2)
3. There is a sink. its facuet is leaking and the its drain is partially blocked.
drain "totally" blocked 時, faucet 讓sink水面上升的速度是:0.7 mm/h (單位忘)
facuet "totally" closed 時, drain讓sink水面下降之速度是:0.6 mm/h
求幾小時候水面上升X mm? (具體數字忘)
--> 總之就是一個V+一個V-. Ans= X/ (0.7-0.6) hours.
DS:
1. 六面公正骰子一顆, 每面可能是RGB三種顏色之一。問骰兩次不出現R色面的機率
P1: 有2面是G色 (不知道R色幾面, 算不出來)
P2: 有3面是R色 (R色知道應該就夠了吧? 1-出現R色) 我選B
2. 圓(半徑r)跟正方形(邊長x)誰大
P1: 2r = ??? x
P2: 2r > x (之類, 是個不等式)
SC:
▪ 長畫線, 注意有個split是lowest number v.s smallest number (記得Ron說過)
▪ 有個有點賤的平行:某人....as a (身分N1), visiting professor in many universites (N2), and N3
我認為錯誤的選項(待強者考證):某人.... Ving, visiting professor in many universites, and Ving...
--> 句意從"當客座教授"瞬間變成"拜訪很多教授"了
CR:
只記得殘題就不打了。
RC:
1. [基因鑑定]
P1: [簡介PXX功能] 反正就是可以檢測基因相近性
舉了例:原本以為??動物應該和&&動物基因相近, 結果發現??反而和##跟**相近 (highlight考infer)
P2: 講了zoolgists看PXX提出者的看法(兩者方向一致),一些本來只有少數人認為MM和NN是近親的物種(因為看起來差 太多), 因為有了PXX檢測技術, 終於讓大家相信了 (infer 考點)。 (其他忘掉)
P3: [PXX的limit] PXX只能用來檢測目前存活之生物間的基因相近程度,無法用來鑑定兩種生物的ancestors是否同源,
也無法用來檢測化石。
▪ 主旨:(我選) 介紹PXX的貢獻和its limit
▪ infer:第二段infer ? (我選) 大部分人覺得MM動物和NN動物不該歸為同一類
2. [提高saving rate還啥的好不好]
P1: 傳統認為, saving rate提高, 銀行前多了, fund size larger, interest rate就會降低, companies 更有意願借款, 借了款就會投資與發展, 對整體經濟與社會有好處。(想清楚因果鍊)
P2: However, "low interest late" 並不是促成companies增加建設的唯一因素 (考點, 選項有同句翻意), companies還會考量product demand的變化。Assume that saving rate提高, 即employees/workers都把錢存起來不買東西了, demand變小, companies revenue少, 就不會想投資建設。(接著又舉了一些因素)
P3: 結論. saving rate提高可能對經濟有負面影響。
▪ 主旨:我選有hyposysis的那個. 有點不確定. 因為第二段用了assume. 且結論用了類似likely, possible這種臆測詞。
▪ 細節:考low interest late那邊的邏輯鏈
先寫到這, 有想起來再補充QQ
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