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本来觉得裤头，应该没希望遇到机经题，结果作文、IR和数学都遇到不少，所以前面做得都飘飘然了。最后verbal考砸。。。但是决定就这样了。
作文：运气很好，遇上自己前两天刚写过的一篇Greenhouse Grocery为了增加利润，提出3个方法：裁员10人，取消商品展示和免费样品，和另一个咖啡馆合作。
IR：比Prep的练习题容易很多很多，全部做完并且基本都有把握。记得用计算器，能省去手算的时间。
1. three tab：公司为促进sales的业绩，做了一个激励计划。三页的内容分别是：计划本身的文字描述；折线图表示实际销售人员的奖金和销售额关系；一段文字描述公司里两个人对采取不同策略的看法
数学：没有那么容易，会有一些陷阱，还是要小心。
1. 140本书，平均分给m人，m大于等于2，问m有可能是哪个数？
选项有5、6、8、10、12 （除了5和10，其他几个数记不太清，但肯定不是140的因数）
这道是第2题，我就晕了，明明觉得5和10都是可以的。反复看了几遍题也没有找到更多条件。最后选了10。
2. a^1/2*b^1/2=2(b+1)^1/2，问a*b等于多少。条件1：b=2；条件2：a+b=8
3. 一个车库有60辆车，分三种车型：A/B/C，同时有三种颜色，数量分别是蓝31/红19/白20（数字是对的，颜色记不清了）。问A车型有多少辆。条件1：红车和白车没有属于A车型的；条件2：A车型大于B和C的总和
4. 一个三位数（不含0），有两位数字一样，且另外一个数字与这两个数不一样，这样的可能性有多少种？
5. 30个学生做作业，分别花1-5天，给了一个柱状图，显示花1-5天的分别有多少人，问如果随机选一个学生，他完成作业的天数比平均值差异大于一天的概率多少？（思路：根据柱状图算出平均值，然后平均值+/-1，再去找有多少学生属于这个范围。这里有个tricky的地方，题目里说30个学生，但是柱状图给出的实际数字一共有34个学生）
阅读：文章不难，但是选项有些迷惑，我中间两篇没做好，最后估计就掉难度了，最后一篇很简单，然而我失忆了。。。
1. 关于企业公民。第一段：公司为了在裁员的时候justify某些慈善花费，慢慢发展出了新的理念把慈善和公司业务结合，然后说了这种理念的好处。第二段：具体讲企业公民怎么做的，例如和NGO合作，不光捐钱，还传授管理经验，在各个方面合作。第三段：讲企业公民的做法不仅在美国用，也对国际化扩张有帮助，在发展中国家慈善花费更有可能产生大的影响。不过现在美国企业发现自己在企业公民方面花得比其他国家多，就在慢慢减少这方面的支出，作者认为这个对美国不利。
2. 关于宝石在紫外线下发光。第一段：介绍了宝石会把自身储存的能量缓慢释放，这个过程就会以发光的形式表现出来，有个专有名词“Pho***”。通过这个方式，能够轻松便宜地区别出天然的蓝宝石和合成的。第二段：有一个很著名的宝石Hope什么，游人参观很多，但是没有科学家注意。有个科学家用这个Hope，和几个天然蓝宝石，几个合成宝石拿来做实验，发现天然蓝宝石在两种射线下会发光，但是合成的就没有（这一部分比较复杂，没有看得特别明白）
3. 关于人学习新知识。第一段：传统认为人们学习新知识是循序渐进的，所以有learning curve的说法，但是作者认为学习是有间隔的，刚开始特别多，后面就会放缓。第二段：讲了具体人们是怎么样用作者阐述的方式去学习，类似于刚开始学得特别快，然后回到日常工作中引用新方法，然后就慢下来，直到后来再遇到新的问题，又开始新的学习过程。第三段：讲如果经理在管理中很好地运用这个学习模式，能更好地让员工学习。
SC：没有特别怪的题，基本正常
逻辑：也许是我后面脑力不支了，觉得题目说不上难，但是要选出来还是蒙圈。
总之数学好好看机经，会很有帮助，即便在裤头。Verbal关键需要让自己保持头脑清醒，本身在最后一环，脑力消耗比较大，容易蒙圈。IR不难，好好做就行。
祝大家都有好成绩！
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发表于 2016-9-20 15:15:58
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楼主
我没复习过只做了一遍prep只有2……是不是只要看jj就可以了哈哈