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考完看到分数的时候真的是不敢相信啊,不管如何,720 暂时和GMAT分手了。考前主要看了数学机经,阅读只看了段落大意。我尽量回忆,祝大家七夕快乐,都可以早日和GMAT分手!!
AWA ,没看机经,不知道有没有
环境专家认为应当在C这个城市对空 空气和水污染物iregulation,。人们就说了,不行呀,上次在E城市的污染物regulations非常extreme,造成了很多工厂关闭,很多人失业,改变了E城市的经济基础。而且虽然目前环境学家对于我们C城市的regulation不是那么严格,但是那些个group和环境学家在以后肯定会提出更严格的regulations的,所以为了我们城市的经济繁荣,我们不应该采取污染物管制
构筑的点:
1、因果:经济的衰退不一定就是环境regulation造成的,还有很多其他因素
2、类比错误。即使是regulation造成的经济衰退,在E城市造成不一定在C城市还会造成那样的破坏,没准会刺激C城市其他产业的发展,促进高新技术产业的发展。
3、时间。未来不一定会更加严格,不能拿以前的例子来推断以后会怎么发展
IR (7)
1、给了一个公式 KE=1/2*m*(v^2),m代表体重,v代表一个什么速度。然后题目是:一个15kg的小孩的v是2,他的KE是150,那么当一个成年人的m是小孩的()倍,v是小孩的()倍的时候,KE为1350.然后 求两个倍数。
构筑答案是:5和3 比较确定
2、Blue tiger 和 Red cxxx 构筑是直接选的
3、图书馆费用那道题。图书馆建设分为core和辅助两大部分,然后又给了个表格给出资金来源,最后一个tab给的是几条不可以违背的资金使用原则。题目有三道,构筑花了挺长时间还是不敢确定答案
4、还有一个消防站训练队员的,6个消防站,给出了year1 和year2 训练队员的比例,没太读懂,请考古一下
Q (50) 很多jj上的题,补充几道没有的
1、给了三个式子,比大小
R=[1/2*7823+256]/7823
S=[1/2*7823+256]/8256
Q=构筑失忆
总之就是小学基本的分数比大小,构筑吓得以为自己掉库了
2、有个星球,半径是r,然后有一个人绕着他的orbit在其上空转了一圈,问走了多少路程?
就是一直半径求周长,构筑一开始以为什么相似啊之类,发现想多了
3、DS:5个数的平均数是45,求中位数:
(1)中位数等于除了中位数以外的其他4个数平均数的1/3
(2)除了中位数以外其他4个数的平均数是a
构筑选的是D
4、
V(37) 阅读貌似有两篇机经(城市分布和false negative false positive那两篇),逻辑一共也没几道,其中还有个黑脸题
阅读:
P1:很多生物学家通过对比past和present的生物来研究。以前很多的观点其实都是不对的
P2:举例:jaw的比较。以前人们认为jaw很强健的动物都是咀嚼很硬(?貌似是,有点失忆)的东西。
P3:但是,不是这样滴~比如有一种动物,我们就叫它A把(具体忘记了),他的JAW很强健,但是根据对他身上M的检验表明,他们不是吃硬东西的。这和很多其他有类似jaw的动物不太一样。但是吧,也不是说他们就一点也不吃硬的,他们可以,但是就是不吃(就是说有能力吃但不吃)。这样呢,这个物种在difficult times的时候呢,就能很好的活下来。(因为没有充足食物的时候他们可选择的食物多)
还有一个个人储蓄的
P1;传统观点说美国鼓励人们多存钱,少 花钱,这样呢,可以借给公司的钱就会多,会有一个large pool(这里有题,问:当可供企业用的资金减少是时,传统观点的经济学家预计会出现什么情况,构筑选的是,企业不愿意拿钱去expand 他们的业务),然后呢,利率就低,然后有利于经济的发展
P2:有人就说了,不对啊,你们这样是不对的。然后巴拉巴拉讲了一推原因(好像没有考点,所以构筑没有认真看),最后总之就是,增加储蓄的做法不利于长久经济发展
有一个题问最后一句作用,很简单啊,但是但是!!!提干中三个概括性的单词不认识啊!构筑当场就懵比了,其中有一个是conjecture(推测的意思),然后构筑就瞎选了一个
语法:考点有比较(好多)、分号(最后一道题看的是在是晕)
暂时想起来这么多,还有的话在补充~~
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