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上海690+8,实在是不想考了,以后再说吧。这次突然换库,深深感觉CD上的小伙伴整理JJ太牛了,那么及时太不容易了,一定要好好回报下!
重在提供素材,供考古~~
作文:
Holner连锁药店那题。
IR(做了11题,8分):
1. 折线图,每一个点代表1988-2003年每年的增长占总体的%,全部都是正的。下拉框选择。第一题:问2003年比1988年的量 多/等于/少?(折线图代表的是increase%,全都是正的,即每年都是增长的,秒选greater than。注意不是问growth的比较,而是量的比较,所以不用看点的数值);第二题:哪一年增长的最多?(图中最大的点,第二个点,1988-1989)。
2. 五名教授来开会的时间,根据描述排下序就好了,问谁第二个到、谁第四个到,很简单。
3. 四个柱状图,JJ里有,柱状图分别是2个forest,2个什么(每个里面时间和sample量不同);每个图里面有四种角色的数值,分别都是male A, male B, female A, female B。第一问:那个最多,看下图,哪个柱子最高即可;第二问:其中两个柱子的百分比nearest to多少(很小很小,加起来不到5%,所以选0) 。
4. 某人买东西还是啥的,账户里输入金额的时候输错了,两个数字输反了,X是本身的金额,Y是输错以后的差值,问X和Y分别可能的是什么。5个选项代一下,数字换下相减就可以了。
5. luxury和necessarity那题,JJ有,注意majority的是意思是大于半数(一共1000人,即>500人为majority),四列,ranking一下数一下即可。
6. 市民对一些指标进行评分,每一项都用1-4分表示,有一个横过来的柱状图。第一问:其中一项指标的median比其他都高(因为大多数人评的是4分);第二问:还是这一项,它的众数和其他一个比较,更高(打4分的人最多)
7. 经济学家和环境学家评估是否城市修路的那题,JJ有,问哪一项是两类人都赞成的,选把生态学评估量化成cost,和benefit进行比较;还有一题是问经济学家要考虑哪些,Y/N,safety不考虑,移民迁徙的影响不考虑,考虑带来的就业。
数学:
不是很难,JJ好好看一遍就行了,关键不要记答案,主要是思路,以及一些容易想不到的小结论,比如连续三个数相乘的结果一定能被3整除等,考试确保能快速反应过来。
另外,对于几何类的DS,通常会问某一块图形的面积,或者是能否求出这块面积,个人觉得不需要算,根据题目画一遍图,看看是不是有了1和2这些条件,图形能够唯一确定下来,没有变量,或者说要求阴影部分面积,必须要知道什么,哪些值是可以有相关性的,如果可以唯一确定图那就是可求,这样会省不少时间。
Verbal:
前面做的很顺,到verbal就悲剧了,主要是阅读来不及,很陌生,即使是JJ上有的也对题目很陌生,时间来不及。在此提醒大家看悦读JJ的时候一定要重在整体的思路,以及考点,要看细!
CR:
1. 蜜蜂减少,因为某一种农药,一个研究发现农药里有一种成分会伤害蜜蜂,问weaken(选的是法国ban了这种成本以后,蜜蜂数量还是有sudden decrease。
2. 一个城市,交通不方便,南边(分南、东南、西南)的居民上班很不方便,所以政府决定在南边再造一条,来缓解交通压力,问assumption(选了这条线不会影响到北边的线)。
3. 心理学家做了个研究,来看公司决策层如何制定business plan如何安排自己的工作,结论是只需要听他们说法的语气就能知道,问strength还是explain的,选两者之间是有明确关系的。
4. 有一个指标可以评估这个国家的水平,好像是三倍的income比上最少的花在食物上的钱(记不清的,反正就是两个东西相除),所以政府建议可以用这个指标来做分析,问weaken(我选了分母上的那个数是会根据XXX进行调整的,不太确定这个答案)。
5. 记不太清了:什么音乐提高认知和另一种什么能力,然后在人群中做了个试验,但是发现几乎没有improve,问explain还是strength。
6. JJ上有的是:motor广告等在儿童杂志上(未来推出non-motor产品)、阅读莎士比亚书籍(问assuption,那种program的数量并没有大幅减少)、high-value和low-value的promotion(问explain,survey的渠道有局限,low-value一般直接在店里面做promotion)、捕鱼工具。
其他想到再补充。
阅读:
capital flight、自由贸易、cave dewelling,还有一篇翻了下,是去年某库中的树木与CO2。
貌似还有一篇没看到过,不记得了,阅读做的非常凌乱。悔死了,没有好好看,对文章和题目都很陌生,大家一定要好好看!
再有想到的,再补充哈~~大家加油!整理JJ的童鞋辛苦了!
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