9.23GMAT 放狗 回忆酥雪给大家

小球球球藻

这一次考试之比上次高了20分，但是Q有50，所以只敢给大家回忆Q
1，ABCG、DEFG均为正方形，半圆形的半径为2√5，求DEFG的面积
    我算的答案是4，OC=2√5，CG=2OC，可以得知CG=4，OG=2，又因为OE=2√5，OF=GF+2=EF+2，可以得知EF=2.所以面积为4
2.x y 均为质数，n为正整数，问xy的n次方有多少个约数？（1）xy=21（2）n=2
我选的是B，因为xy的平方的约数只可能有x、y、xx、yy、xy、xxy、xyy、xyxy这几个约数，与xy大小无关
3.已知前N个奇数的和为N方，求从25到79（包括这两个数）之间奇数的和
  我选的是40方-12方，因为79是第40个奇数，25是第13个奇数，但是25是要保留的，所以要减去第12个奇数，所以是40方-12方
4.有XYZ三个地方，员工要不然就是只在某一个，要不就是三个都在，一共28人，其中,X13Y11Z10，求只在Z的有多少人（这个题数不一定对，但是思路是这个样子的）
  我算的是7，因为13+11+10=34，比总数多了6人，这就是三个都在的被多算了两遍，所以XYZ都在的事3人，那么Z就是7人
5.有一堆数的平均数是43，求标准差？（1）最大的数是43（2）最小的数是43
我选的D，因为平均数为43，最大也为43的话，一旦有小的就不成立的，所以均为43，第二个同理，所以任何一个都可以说明所有书都是43，那么标准差就是定量了
6.有个老师的班有51个学生，有学French，有学Spanish，有都学的，都学的人数是7，求学Spanish的？（1）学French的是都学的人的两倍还多3（2）学French的比学Spanish多8
我选的D，有题目可以知道只学一门的人为44个， 那么任意一个条件都可以确定具体人数，所以都对
7.1到20的整数，随机抽一个数，是质数或者是奇数的概率是多少？
我写的是11/20，因为奇数10个，偶数的质数1个，一共11个
8.PQR三角形，其中PQ两点坐标分别为（1,0）（2,0），R坐标为（M,N）三角形面积为多少？（1）M=3（2）N=2
我选的是B，因为以PQ为底的话，只要知道R纵坐标就知道三角形的高了，所以只需要（2）
9，求一个数被15除余数为多少（1）被5除余4（2）被6除余5 （这个题答案我不确定）
我选的C，我是列了很多数，然后发现1、2单独肯定不对，1、2一起好像可以锁定一类数，所以选的C，但是这个题相当不确定啊
其他的题我记得的都有人回忆过了，我就不说了哈~~~第一次写，还希望可以帮助到大家~~~哭着去看Verbal 了~~~

flaviagelato

关于第9题我是这样想的：x=5A+4=6B+5 通项法得出x=30M+29, 30能被15整除，所以可以确认余数

jw219012

谢谢楼楼分享

christianity

谢谢楼楼分享

BonnieYao

第一题没太看得懂，题目中有告知D或者G是中点之类的吗？求解答

小球球球藻

BonnieYao 发表于 2015-9-24 14:50
第一题没太看得懂，题目中有告知D或者G是中点之类的吗？求解答

正方形所以EF=GF，OF=GF+2=EF+2，也就是三角形OFE的直角边分别是EF,EF+2，斜边是2√5，然后就可以算出EF=2了~~

BonnieYao

小球球球藻 发表于 2015-9-24 15:04
正方形所以EF=GF，OF=GF+2=EF+2，也就是三角形OFE的直角边分别是EF,EF+2，斜边是2√5，然后就可以算出EF= ...

好的，谢谢咯

zhishouxiangkan

楼主请求赐教，第4题，你解释的比总数多6人后面就不能理解了，为什么说三个地方都在的多算了两次，怎么就算出来是7呢？

小球球球藻

zhishouxiangkan 发表于 2015-9-24 20:51
楼主请求赐教，第4题，你解释的比总数多6人后面就不能理解了，为什么说三个地方都在的多算了两次，怎么就算 ...

题目类似是说X记录到的为13人，Y记录到的为11人，Z记录到的为10人，具体词忘了，意思就是那些XYZ都在的人，在X、Y、Z都被记录过了，所以13+11+10就是只在X+XYZ+只在Y+XYZ+只在Z+XYZ，所以比总数就多了两个XYZ

18613878605

感谢分享！               

zhishouxiangkan

小球球球藻 发表于 2015-9-24 22:17
题目类似是说X记录到的为13人，Y记录到的为11人，Z记录到的为10人，具体词忘了，意思就是那些XYZ都在的人 ...

明白，谢谢楼主！