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Zd’s TOEFL听力专帖
以此帖献给那些为听力而抓狂的T友们.
TOEFL听力的总原则 1.矛盾 TOEFL听力的对话板块一定是建立在矛盾上的.如果没有矛盾的存在,那么就不会有对话.具体一点,比如说:男生是校队的,每周行课时间要去比赛,但是又怕耽搁课程,所以就问女生怎么办.正因为又上课和比赛这对矛盾,所以才产生了对话.
所以,在做对话题的时候,你要搞清楚矛盾是什么,这样对做题又很大的帮助
2.性别 在TOEFL听力中,女性永远是光明正确的,男性永远是窝囊倒霉的.男生总是生活在女生的细心关怀呵护下.所以,一旦在对话题中你遇到男女对话(其实绝大部分都是男女对话),那么女的一定是光明向上的,男的永远是不中用的.同时借鉴<矛盾>原则,一般情况下,男女对话都会有一方不同意另一方的意见(这个做题的时候很有用,因为ETS会考你立场题).牢记:最后绝对是女生的观点是正确的-获胜,男生的观点是有偏差的-失败.
3.正面 TOEFL听力以校园为背景.牢记:一切东西到最后都是会以一个正面的方式结尾.
比如: Luke要写essays,但是同时又有一个很多MM参加的party, Luke很想去参加,但是essay没有完成,Luke在和他的朋友(在听力中多半是女的)讨论后(讨论本身就是题目), Luke做出了决定.如果你没有听懂,不要紧,因为TOEFL永远是阳光向上的,所以Luke绝对会(在女生的谆谆教诲下)选择写完essay而放弃party.
又比如: Luke的作业很烂,被教授喊去挨批,虽然Luke给出了种种的理由,但是最后Luke肯定会同意老师的意见:重做.记住,TOEFL听力永远是正面的,老师的意见学生不可能不听!
4.老师,舍监和图书管理员 在TOEFL听力中,这三种人永远是学生的救星.所以大家记住:只要学生来求助,这三种人一定会给与帮助,并且一般都是给出几个建议.而且这三种人永远都是正面光辉的,学生在听力中无论怎么说,最后都是会听从老师的教导的.老师总是给学生机会的:你犯了错误,他会给你机会解释,女生的解释总是正当的,男生就不一定了.(这也是考点,因为题目会考你老师的态度,你只要根据这个原则,就会知道:老师会给学生机会,只需要选对应的选项.)
所以大家做题在题干中遇到这三种人的态度时,那选项一定时正面光辉的!
5.作业,论文,考试 学生的作业和论文永远是做不完的,永远是难的,永远是需要花很多时间的.这个时候学生会遇到外界的诱惑<矛盾>,在斗争过后<正面>,学生永远会先完成学业,再玩.
考试不可能是简单的(一般在TOEFL听力中都是男生喊:”太难了!”<性别>),学生要是问一个板块要考还是不考,那么永远都是要考的.准备的时间总是不够的,题目总是难的,学生总是命苦的,考差的一直是男的<性别>,考好了安慰男生的永远是光明的女生!!!!!!
所有的场景在这里是不可能总结完的,但是大家要是按照这五个大的原则去做对话题,应该是没有问题(即便你什么都没听懂,看了这个帖子也应该在考试中蒙对不少题目). 关于对话的题目,大家的目标应该是:一个都不错!
Lecture板块
如果没有亲身体会过TOEFL的话,不少的人会被所谓的6,7分钟的长段子吓到,实际上lecture真的只是纸老虎.
Lecture的套路 1. 课程都是引导类课程,不会很深入,其实就是浅入浅出.
2一般情况下都是老师主讲,学生会根据老师的提问回答(注意:这里是考点!).
3学生和老师,或者学生和学生的观点很有可能会不一致<矛盾>,这样才可以出题考你(所以当你以听到又不一致出现的时候,认真了!)
Lecture题目的模式 1. 主旨题:完全就是送分,相信这个大家还是可以轻松做对.
2. 语意理解题.这个是我加的名字,老师提问的时候说的话是尤其重要的,因为接下来的题目很有可能问你老师为什么会这么提问(废话,肯定是鼓励学生回答).这种题目一般都是出现在listen again里边.既然可以再听这个部分,所以大家也不应该做错.
3. 细节题.既然是lecture,就肯定会考细节,但是细节绝对不是乱考.lecture的分层会十分的清楚,如果你把层次搞清楚,再加上你的笔记,细节题应该不难.
4. 正误判断,其实很简单
Lecture解题思路(在非Lecture板块依然适用) 1. 当教授的在陈述中出现了语气的停顿,比如Um……, 就是那些表明他的思考的停顿,那么接下来要讲的东西将会是很重要的,很有可能在细节题或者正误题中考到,所以当大家一听到Um…这类的停顿时,打起精神,集中注意力,听清楚!
2. 除了Um…之外,说but, however这类转折的词的时候也就是表明下面要出现考点了.转折的地方有很大的可能会被考查,所有大家要集中注意力听.转折其实是很幸福的,因为你只用听懂一方面就够了,听懂了but之前,如果but之后没有听懂,不要紧,只需将but之前的否定掉,反之亦然.but, however出现的地方往往考正误和细节.
3. 选项法.按前面提到的,TOEFL的听力是建立在矛盾的基础之上.矛盾不仅仅只是出现在听力材料本身,实际上,矛盾也出现在选项中.如果有一题的对应部分你没有听懂,但是发现该题的4个选项中有两个是鲜明矛盾的,那么正确的答案有90%的可能就是在这两个之间了,然后按照前后的推理,我相信大家是可以做对的.(不过有的过于细节的是无法推断的,那就听天由命吧,不过正确的几率已经从25%提升到了50%)
4. 过于绝对的答案排除法.当选项中出现完全绝对的答案时,如 nly, never这样的词,这个答案有很大的可能是错的,所以可以先排除(当然,这是在你没有听懂的情况下采取的方法,如果听懂了,要相信自己)
5. 听到什么填什么.iBT新增的表格题,往往让大家填哪些是lecture中的内容,哪些不是.这个时候大家要相信自己的耳朵,听到什么就是什么.没有听到的,往往就不是lecture中提及的内容,有听到的,哪怕是一个关键词,就很有可能是lecture中有提及的.还有就是,表格空为偶数的题目,正确和错误的比例一般都为1:1.(比如有表格中有4个点,题目问你哪些提到,哪些没有,提到的和没有提到的的比例就很有可能是1:1,当然不绝对,仅仅是在你实在没有听懂的时候用)
6. 语气的判断.语气题是Lecture板块的常考题目,大家要记住的是:老师提问,是希望学生回答的,回答之后,老师也往往会有评论,这整个提问,答问,和评论的过程中的任何一个步骤都有可能被考查,所以最好使劲听.如果没有听懂,那就按<光明><性别><矛盾>来做题.没有办法的时候,就想:老师提问是为了让学生回答. 还要注意的是,老师的一些话不仅仅是为了提问,还有就是引出例子.提问和举例是最常考的两个方面.
到目前为止,就想到这么多了,以后有什么新的方法,会继续更新. 记住这些原则和方法对TOEFL听力还是有很大帮助的.
[此贴子已经被作者于2007-7-19 11:07:43编辑过] |
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发表于 2007-5-19 10:04:00
