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三战才只730(M51, V38),8过~我已经满足啦~ 考试过去才两小时, 趁新鲜好好回忆回忆狗狗 感谢CD, 感谢牛人们的帖子~感谢整理狗狗,贡献狗狗的大家们~ 感谢妈妈在全职考试的这4个月里把我养肥20斤 感谢我亲爱哒~感谢等着我回去上班的筒子们~ 感谢六月兵团~虽然我没有入群,不过Mars, Chadrer, Star, 你们的努力点亮了我呀! 兜兜, Jackie, 谢谢你们在我二战失败的时候给了最及时的指点~
------谢礼完毕~去后台整理行头,准备献礼啦-------
DIY置顶: GWD-SC提问贴 (大牛请指教!~) GWD-12-Q3
GWD-12-Q28
==================== 三战也写日志,没什么不好意思的 @6.25 倒数2天 给自己加个油~ 虽然很久没更新,但是一直在努力~ 哈哈~这次要轻松上战场~ good luck~fiona!
@6.8 倒数19天 从hk小假回来当天就摸了一次 加作文一起4小时干下来 不错~还是稳定在750 连夜把错题, 考试心态, pace等情况整理了 接下来: 每3天整理一遍自己的JJ 3天翻新prep 3天过度, 看看manhattan以及补漏 3天过滤法弄重点题第二遍 然后倒数10天, 计划依进度来定 坚持掐时间写作文 努力做完黄金80的思路!
@5.26 差距 虽然还不到写总结的时候, 但三战的过程中, 确实认识到反思的重要性 "蛮干其实不是勇敢,而是逃避。" ----by Ksharp 收集Ksharp神贴中的几个经验: 1. 总结SC时的方法革新 (F:可用在[我的过滤法]整理GWD错题及OG,PREP疑难题时) 每道看答案之前,在word中先用灰色标出每个选项中自己认为出错的地方,看完解答之后,把没发现的错误用黄色标出,认为是错误,但实际是正确的地方用绿色标出。如下:
The list of animals that[M1]exhibits a preference of either using the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include the lower vertebrates.
(A) exhibits a preference of either using the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include
(B) exhibits the preference to use either the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded and[M2] includes
(C) exhibit a preference in either using the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include
(D) exhibit a preference for using either the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded to include
(E) exhibit the preference as to either using the right or the left hand (i.e., claw, paw, or foot) has been expanded and includes
[M1] List of animals that这里的that就近指代的animals而不是list! A 介词 B that之类的往往指代B,当然这个不绝对要看句意
[M2] S V1 and/or V2 O的句型,判断是否合理时要特别注意分拆后的S V1 O. S V2 O.是否都合理且有平行点。
2.CR总结方法的革新(F:可用再次分题型总结OG,PREP时) 总结的内容有二:一是理解老师讲的那部分,即从题型的角度去看,某题型的某类型,答案倾向于是什么;二是自己对选项逻辑进行抽象,即从题目的角度去看,某题型的正确答案,分别是通过什么方式去完成的。
以削弱题为例,题型总结: 1 如果结论是论据的后果 1.1 论据是相对量(两两差异,前后变化) a方向: 缩小相对量之间的差距 b方向: 找到别的原因(来反对结论) 1.2 论据是绝对量 正确答案与论据相似 2 如果论据是做一件事(即措施达目的型题目) 答案是,为什么措施作了,目的达不到 3 如果结论是找论据的原因(只要结论不是后果,就归于这种) 答案是,用另一个原因来解释论据
题目总结: 题干:A差距 -> B差距 答案方向: 1. A != B 2. 有别的原因来缩小差距
题干:A会导致B -> A1会导致B1 答案方向: 1. 有别的原因来缩小差距 2. A1其实并不满足
题干:Xa < Xb,目的要让X总量更大,措施是增加Xb的部分 答案方向:1. 有别的原因来缩小差距
题干:B会导致A上升,目的是要让A1下降,措施是让B下降 答案方向: 1. 有别的原因来缩小差距 (别的原因往往与B有某种关系,要么会阻碍B的起作用,要么是B导致的双刃剑的另一面) 2. A != A1
题干:B会导致A变化,目的是要知道B的变化,措施是观察A 答案方向:1. B变,未必证明A就变了
题干:B <- A 答案方向: 1. 原因不成立 2. 论证不成立 3. 有它因
做题方法:最理想的做题方法其实是 -- 预判答案方向,并与答案对照。
一是不容易受错误答案干扰,节约时间;二是在生词较多的答案中,有时候直接能根据“长相”进行判断。如果题干中提到X因素的应该导致什么变化,而实际没有发生。则答案的“长相”往往是:
1、X发生后,由于它的双刃剑作用,导致另外的因素也发生变化。如: 题干:打狼行动后,圈养羊群损失更多了。 答案:狼被打瘸了,于是追不到野生动物,只能跑来吃圈养动物。
2、由于环境因素影响,X压根就无法发生作用。如: 题干:白眼狼特别喜欢吃小白羊,但A地引入白眼狼后,小白羊数目并无明显下降。 答案:A地的小白羊都关在动物园内,白眼狼只能干瞪眼。
以上是理想情况,很多时候我们由于种种原因还是达不到预判答案的程度,此时就不是对照答案,而是逐个判断答案了。判断过程中有几点值得注意:
1、答案是否在“逻辑链”上。如题干讨论用A能不能达到美容的效果,选项中说A更省钱,这个就是不在“逻辑链”上 2、答案是否是“直接证明”。用GZW老师的话来说,东方人喜欢“自嗨”,但是GMAT是西方人的考试,你“自嗨”了就不行。如此题:为什么小明手里有一分钱?A,小明刚从裤子包里掏出了一分钱 B,小明是警察叔叔。选A,不要嫌A太直白,更不要去想什么我在马路边捡了一分钱,交给警察叔叔之类的 3、答案的范围、时间是否符合题干。很大程度上也是找对“责任人”,如说某餐馆一直生意凋敝,去年开始忽然生意兴隆。A. 这十年来,此店一直在努力提高饭菜质量 B. 去年换了个老板娘。那应该选B,去年的事儿导致去年的变化。
3. AWA (F:这是对我时紧时松的作文状态的警钟!) 一定要分析一下作文题材,我今天遇到的argument和issue都是没准备过的方向,结果argu套不上模板,issue更是半天憋不住字来,这些都是血淋淋的教训。
感谢Ksharp神贴!!让我受益颇丰!!
================================== @5.25 活过来 从决定三战到真正回到战斗状态, 经过了快一周时间的调整 如果不是接触了Jackie, Mars, Chadrer, Star, 我可能现在还浑浑噩噩地低效率 "当发现自己比起他们还很不够水准的时候, 就更加没理由不努力了!" "要持续加温, 不能把水烧到80度就停下来!!否则又要重头再来!" 朋友的亲人很意外的离世了 成熟往往就是一夜之间的事情 "把每一天, 都当做最后一天来对待!"
单词: 用新东方背单词5把单词本3检测完 SC: 整理GWD前20套错题 CR: 整理GWD前12套错题 RC: 整理GWD前12套错题 AWA: 打一遍模板, AA-1篇, AI-2篇 作文互改帖(欢迎监督)
====================== //过去的事// 二战考试过程中因为过度紧张(整个过程心脏都跳得非常快), Pace把握地太差, 遇到JJ没有省时间地快读, 反而耽误了很长时间. 做完第二篇阅读之后, 突然发现时间不够用了. SC题, 做得还是比较有把握, 但是用时依然比较久.
//打气+过渡// 1. 不会感觉极度沮丧, 因为发现二战后还可以有一个月扎实提高英语能力, 而不仅仅是做题能力, 所以感到不失为一件好事. 2. 因为离一战时间距离太远, 所以二战时基本没有在一战的心态上有所长进. 现在选择三战紧接在二战后面进行, 对于考试心态上的积累经验还是很有帮助的: 能够清晰地回想起二战时的状况, 也为三战时淡定下来不慌张打了基础. 3. 一个月时间其实没有想象那么长, 决定在这一个月针对作文和阅读复习, 搭配二战时的一些未完成的整理工作(GWD错题, PREP错题, OG多看几遍), 还有基础的单词(确确实实地把GMAT2000多个单词掌握; 以及词根词缀和赵丽8000), 以及能力的运用(听力和口语的提高) 4. 要延续二战后期很有规律和高强度的复习, 要养成”先紧才能够松”的复习习惯! 5. 多次带作文的PP3模考 6. 加强锻炼 7. 了解学校,为DIY做准备
//禁忌~!// 切忌自大!不要认为自己把所有材料做完一遍就全部吸收了!不要认为自己现在只缺少阅读和作文两门有问题,其他百分之百没问题了!!不要认为还有的是时间,所以先慢慢磨蹭,然后又紧张时间不够用!!
//三战安排:// [AWA] 作为必备的技能, 之前为了应试, 一直忽视了它的重要性, 直到二战后期才发现AWA和其他几门的相通之处, 所以三战一个月准备阶段必须天天坚持写AWA! 这是给自己的一个承诺, 也是对自己三战寄望最大的地方~! 召集AWA互改小组, 引用tonyadidas的方法: 1. 1400字左右的模板应该每天练习且在40分钟之内打完。 2.每天打一遍模板写一篇argument,心情不爽可以多写几篇。这样到最后所有题目写完,打字速度应该到了很高的水平。 3. 建议每天10道pool里的issue题目(我不相信我有遇到黄金八十题的运气),把所有题目的立场,行文思路总结下来。准备好相应例子。前后是可以互补的,很多例子先没想到后面被其他题或文章激发就会涌现。这部分需要18天的时间。 4. 试着每天一篇argument一篇issue,这时argument应该不会再超时了。但开始写issue想写上500字不超时满困难的。也不要着急,20天之后应该就可以完成比较四肢健全的issue了。 5. 积累GMAT阅读中的经典例子和闪光句型
[阅读] 1. 学习朗文阅读法 2. 按照小安的方法专攻, 如果我想成功, 就必须选择正面战胜它!而不是逃避它! 3. 大量的精读, 边读边记边想!!从OG10--OG12--补充30篇--GWD阅读--PREP阅读 4. 广泛的泛读, 每天抽出半小时到1小时查学校官网信息/英语新闻, 要求: 快速, 习惯
[语法](部分借用毛毛版主的方法) 1. 花3天时间把二战时整理的所有语法点全部背下来 2. 把OG10,12的解释再看二遍, 第一遍通读, 发现GMAC到底要考什么, 第二遍看题读, 找出GMAC是怎么出题和自己如何解题的 3. 把Manhattan分单元读, 读两遍以上, 读完一章之后要总结, 总结之后要对应OG的题思考 4. 把PREP笔记再看两三遍, 第一遍, 把不懂的题过滤出来,越多越好, 第二遍, 再看过滤的题, 把掌握了的去掉, 再整理, 第三遍, 把剩下的再啃, 直到有把握说PREP的题全部没有问题为止 5. 把GWD上的新题整理出来, 自己找讨论和写笔记, 然后一遍一遍过滤
[逻辑] 1. 做完剩下的2个test的FEIFEI 2. 把GWD上没整理完的题目整理完 3. 分题型来总结OG, PREP, FEIFEI, GWD, 每种题型都对照lawyer的方法去分析
[数学] 1. 及早开始整理JJ
[单词] 1. 把GMAT单词(单词书)完完整整全部背下来! 2. 把题目中出现的阻碍解题的词全部记录下来 3. 把YMH的串讲, 对照文本, 连续听4遍, 每周必须抽出3~4个小时听单词 4. 把赵丽8000听完, 争取背下里面涉及的新单词 5. 把托福词汇过一遍, 挑出GMAT里面没有的单词, 狂背! 6. 把词根词缀法分出的单词, 过一遍, 记住不同词根词缀的规律 7. 把GMAT单词书的附录背下来
[听力和口语] 1. 每日早上务必听写英文广播, 半小时 2. 每日早上听TOEFL英文材料, 做题 3. 坚持英文思维, 在准备作文的时候, 把好的句子背下来, 既可以作为作文材料, 又可以用到口语中---以备TOEFL和面试
[直观计划]----望指点 |
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