攒RP，顺便求正能量！最近衰到极致了

frankoye

LZ好累，不想再爱了~



北京31号晚场，三次了，个人搅得这是监考最混乱的一次，也是考得最崩溃的一次~



作文：

Elm City的一家报纸上说：“Oak City因为在市中心建了一个shopping mall之后导致周围的local business纷纷关张，停车麻烦，临近的Oak City Park犯罪的人也多了。所以，Elm City不能在市中心建shopping mall”



IR：感觉IR不难，好几道题秒选，大家踏踏实实做



有一道题给了加速度的V末和路程的公式，让推算另外两个公式，一个是时间，另一个是距离，我直接算的单位= =



Verbal:

语法

考了一道直接引语题”Blah Blah Blah” A said, regarding his new study on B, in Jounal X (除引号外画线) 想起了中学课本”Class Begins!”said the teacher. 我记得直接引语前置时said和主语要倒装





阅读真心崩溃

1 stress和immune system

P1 你以为stress 和immune system的唯一link只有肾上腺素么？那你就错了~

P2 有一个物质N blah blah blah

P3 忘记了 T T



这篇文章的题有三道都是问“作者对于XX的态度是：”，然后ABCDE五个选项五个形容词，文章里都没出现过~崩溃！



2 social movement

P1 人们对于改变某种社会现象的能力是有限制的。举例比如罗马帝国的崩溃等

P2 但有些又让我们觉得正能量是可以发挥广大的，比如法国大革命。但是哦~人们还是把一切想的太美好，以至于大家不断的向残酷的现实妥协。





3 枫叶国的两个好基友科学家G和N的故事

P1 来自枫叶国的G发现了一个很神奇的现象：河水的形成是受当地植物影响的（貌似是，记不太清了）

P2 这时，好基友N出现了。他们两个一起的发现加强了G的结论。

P3 但是，有一小撮科学家发现了C现象。这个用G的结论怎么解释呢？

P4 因此科学家们还需要再做进一步观察



好多词不认识啊有木有~ 大意就算看不懂了，题也不会啊~ 选项每个都好长啊



逻辑

1 实验发现，小时候经常在农场里和羊羊们接触的人长大后较那些温室里长大的孩子不容易过敏。因此，我们应该让孩子多在羊羊的陪伴下长大。问evaluate

我选的是牧羊人和其他similar但工作在温室里的成年人相比，牧羊人有木有不太容易过敏

2 科学家们想研究G和M两地人的健康，选了G和M两地相同数量的人（有这个条件么？忘了~）每天锻炼跑同样的里数，而且饮食啊、起居啊都相似。但是G地的人心脏普遍比M地好。问原因？我瞬间想到了哥的故乡~ 伟大的首毒北京！！然后选了E 天气原因，G的天气比M的更是润。还有一个选项是G的山丘比较多，运动的时候比较challenge，因为要跑上跑下的. （画外音：经过了全市2000多万人体净化机四天的不懈努力，空气终于由有毒害变成不健康了！）





虽然绳命是如此的勘克，但是路还是要走下去的，节还是要过的！各位CDer春节快乐啊，祝早日摆脱基妈苦海！

joanna3434

BJ 考场监考怎么个混乱法？

我觉得挺好的啊 我上次早场考的。。。 那老师真能白话 自己在那自导自演了半个小时。。。一直假设怎么打小抄会被发现。。。

哈哈  反正我觉得BJ场还不错。。。

晨依Jacqueline

谢谢放狗 请问楼主IR秒选是上月的吗？
有没有关键词啊？谢谢！请问加速度是这个题吗？
第六〇题（刹车问题）
V1. D=-at^2+kt，v=-at+k，v=0的时候k跟d的表达式。
By fongfeihua
V2. 数学题那道，其实是关于刹车的物理题。。两个表达式里面：a代表加速度，k是初始速度，t是从刹车开始到现在的时间，d是刹车开始到现在的路程。然后分别让用a，k来表示D，T（是刹车直至停下的路程和时间）。很简单，就用v=0先算出T=k/a，然后带到表示路程的公式里算出D=(k^2)/2a
By cong00
通过这道题我们来补习一下中学物理知识吧~
有这么几个公式：Vt = V0 ± at；S = V0 t ± (1/2)at2

frankoye

是的~

又想起一道IR
一段文字，关键词：2009 金融危机 失业率 美国 欧盟 productivity
一个表格：美国和欧盟中15国的比较（GDP 失业人数 GDP per capita ...）
一个图：不好意思忘了

3道题里面有2道题都是判断yes or no的，都是细节。

wsywsywsy

谢谢楼主！！

盐水柠檬

考古求确认
2.1.7  免疫系统★
　　V1有一篇两段很短，是说免疫系统的。很多生词。。。一段讲了免疫系统和一个什么的关系。（有题）我选了这一段说明这个是个paradox。下一段讲了一个danger情况下的啥。。。记不清了有作者态度题，五个选项5个单词，好几个看不懂
　　
　　 V2(V<30)第四篇是讲stress和immune的关系，注意这题有很多语气题，skeptical, unconfirm之类的
　　
　　V3jj里面这一题考到了：最后1大句话出题了.说author的tone是怎样的?我也纠结了很久，确实不明白作者3段的整个的语气是什么。题目有skeptical, speculative,好像还有controversal.还有一个题好像是考第3段对于免疫系统的例子是什么样的语义。我 觉得做这段阅读大家要弄清楚一些状态词的意思，skeptical, speculative, unexpected, controversal,missleading 还有contentious. 还要去把这片文章的考古拿来读一下，太多生词了，又臭又长，不知所云。。。
　　
　　V4(V37) 还有对于压力影响免疫系统的文章，问了两题作者态度，一个是说那个a开头的单词，说是某细胞会怎么反馈的，说作者对这个理论的评价。还一个是作者对文章最后一段提出的认为压力与免疫系统的相互作用的解释的态度。由于我的单词量实在不怎么样，选项基本都没看懂，就不误导大家了。
　　
　　V5(v35)这篇前三个都是语气啊态度题，第一题我选的unconfirm, 另外的就是spective 和unexpected .
　　
　　V6(V28)另外2.1.7免疫系統那篇說壓力之下免疫系統怎麼反應;第二段提到腦子裡有個東西會使喚某種細胞(xxx blood cells之類的)來對抗入侵,而且這種blood cells也有自發性的作用,可以主動影響大腦的反應來增強抵抗之類的,那接下來作者就說啦,有這麼厲害的措施怎麼還會生病,後面我時間來不及就亂看了, 可能是提出解釋之類的吧題目很誇張總共四題,有參題出現的選項都只有單字一題是問作者的tone調,只記得有skeptical, speculative,controversial.....一題是問那個xxx blood cells的功用可以用哪個單字形容(sorry,我都忘了有哪些,就不誤導大家了)
　　
　　V7  Q1 有狗狗上选 spective 那题Q3 还有狗狗上选 unexpected 那题Q2有一题提干里有 microphyte…blood cells…head.. 问作者的语态观点什么的选的 unconfirm （因为定位这句前后有 speculate 这个词）
　　
考古压力和免疫系统V1 by mochii是stress的effects.      3段.第一段是说stress的引起有hormones的因素+stimulus.有说adrenal gland:我提供一些similar info吧:"Attention all parasympathetic forces. Urgent. Adrenal gland missile silos mounted atop kidneys have just released chemical cortisol weapons of brain destruction. Mobilize all internal defenses. Launch immediate counter-calm hormones before hippocampus is hammered by cortisol."Hormones rush to your adrenal glands to suppress the streaming cortisol on its way to your brain. Other hormones rush to your brain to round up all the remnants of cortisol missles that made it to your hippocampus. These hormones escort the cortisol remnants back to Kidneyland for a one-way ride on the Bladderhorn. You have now reached metabolic equilibrium, also known as homeostasis.第二段也是比较学术性的.最后一段说effects的,跟environmental factors有关.最后1大句话出题了.说author的tone是怎样的?选项有: skeptical? speculative?最后那句话差不多是这个意思: The effects of stress on the body can be categorized into short termand long term effects irrespective of the age groups. When the triggeris repetitive, prolonged or unanticipated, then it becomes pathological. The immediate, transient or the short term effects are the normal physiological responses whereas the delayed, persisting or the long term effects of stress are the pathological responses.还有一道题目是原文定位,原文写的是: what is more surprising,作者表达的意思是?答案是找一个同义词.我选的是unexpected.V2 bydugujianzp（660）第一段感觉说了压力和免疫系统的关系，什么压力导致免疫系统问题啊，什么的，然后说切除一个动物的什么东西然后这个动物在什么刺激下还是有问题，然后说了 一个结论，此处没题第二段就是JJ里面那个背景资料那段，就是一堆晦涩的理论，说了肾上腺素什么的，大家看那个就行第三段说了环境的因素 也会引起免疫系统的问题，然后说了JJ上那个人被老虎咬了，伤口特别疼，然后免疫系统没啥问题，但是过几天伤口好了然后就问题了，说环境和免疫系统互相影 响的问题我就记住了，本文是说明什么的（乱序啊）1，就是说明压力和免疫系统的关系2。说明免疫系统和环境变化的关系还有两个选项是细节，不对还有一个问题，说了一个单词，定位第二段，说这个词出现的那句话有哪些证据可以证明答案都挺难得，但是貌似和文章 没关系，因为是说证据证明这句话，首先我没看懂那句话是什么意思，不好意思词汇量不够考古V1原来认为人身体里的某个gland分泌荷尔蒙和其他一些东东从而使得压力可以影响免疫系统。后来发现这个理论不太对，因为有这样一个实验，把将该胰腺切除的小老鼠作试验，发现经过电击以后，这个小老鼠的免疫系统还是受了影响。于是推测（原文有may有题，问这个新理论的可靠性？？忘了，反正就是答-不确定之类的）可能还有除胰腺外的其他因素对压力产生反应。之后举了个例子（有题，答案就是证明该影响的复杂性）二段作者自己推测（有题，问作者此处的态度之类的，反正答案是speculate）说有可能是一种能够修复创伤的蛋白质有可能起到了有力的神经元的作用。。。。。后面忘记了好象也有主旨题除了上面那两个还有一题问这个场景的，问这个伤口上的细菌microphyte是怎么着了，选记得两个一个misleading  一个controversial  忘了选哪个了V2说众所周知depression can result in decline in immune system.最开始大家认为是紧张焦虑导致分泌肾上腺素(adrelin?),从而抑制免疫系统活动。但是做试验，把小白鼠的肾上腺切了，再电它，还会导致免疫下降。（这里有题，问这个例子说明了什么）所以有其他途径。又有假想认为白细胞可能是中介。不但用来消灭入侵的细胞，而且还把需不需要增强免疫的信息传回控制中枢。否则免疫反应过度，杀死太多自身细胞（这里有题，问为什么说白细胞由two-way communication）然后描绘了一个场景，说比如n万年之前一个动物被老虎咬了，紧张和惊吓(despression),  但是伤口一时半会儿感染不了，不需要太多免疫系统介入，过几天细菌侵入比较多了，紧张的情绪没有了，但是就需要免疫了。这样的巧合久而久之就导致了depression和immune此消彼长。（有题，问最后一段作者的预期时，我选speculative）
V1 By flow123flow

阅读有一篇是关于stress 和 immune system.  文章比较长，共三段，第一段是说一个通常认为的观点，并否认之。第二段是说一个研究，第三段刚开始给了一个问句，说 two-way communication什么的。



V2 by 稀稀
第一段：先介绍压力和免疫力之间存在一定关系。
第二段：先说了一个实验，关于老鼠的，貌似是老鼠受电击时免疫力上升吧。然后引申到人，说压力和免疫力通过两种反应联系。第一个是压力促使神马腺体释放神马物质，这种物质又促使释放一种白细胞，这种白细胞直接起到免疫作用（应该就是杀死入侵的细菌吧）。第二个是这种白细胞又可以反过来对大脑产生作用神马的。
第三段：又说压力和免疫力不仅可能成正比，也可能成反向变动关系——即压力上升是免疫力可能短暂下降。然后解释原因。说免疫力太高可能会导致免疫过度，大面积伤害体内正常的组织，所以在受伤时可能先会出现一阵子地免疫力下降，然后免疫力再升高。还举了原始人和现代人的例子。


考古

【狗主人说，“应该不是，只是immune相同，那篇主要是讲从immune下手解决植物抵抗pest的。”所以大家就稍作参考吧！】

压力和免疫系统
V1 by mochii
是stress的effects.     3段.
第一段是说stress的引起有hormones的因素+stimulus.有说adrenal gland:
我提供一些similar info吧:
"Attentionall parasympathetic forces. Urgent. Adrenal gland missile silos mounted atopkidneys have just released chemical cortisol weapons of brain destruction.Mobilize all internal defenses. Launch immediate counter-calm hormones beforehippocampus is hammered by cortisol."
Hormones rush to your adrenal glands to suppress the streaming cortisol on itsway to your brain. Other hormones rush to your brain to round up all theremnants of cortisol missles that made it to your hippocampus. These hormonesescort the cortisol remnants back to Kidneyland for a one-way ride on theBladderhorn. You have now reached metabolic equilibrium, also known ashomeostasis.
第二段也是比较学术性的.
最后一段说effects的,跟environmental factors有关.
最后1大句话出题了.说author的tone是怎样的?选项有: skeptical? speculative?最后那句话差不多是这个意思: The effects of stress onthe body can be categorized into short termand long term effects irrespectiveof the age groups. When the triggeris repetitive, prolonged or unanticipated,then it becomes pathological. The immediate, transient or the short termeffects are the normal physiological responses whereas the delayed, persistingor the long term effects of stress are the pathological responses.
还有一道题目是原文定位,原文写的是:what is more surprising,作者表达的意思是?答案是找一个同义词.我选的是unexpected.
V2bydugujianzp（660）
第一段感觉说了压力和免疫系统的关系，什么压力导致免疫系统问题啊，什么的，然后说切除一个动物的什么东西然后这个动物在什么刺激下还是有问题，然后说了 一个结论，此处没题
第二段就是JJ里面那个背景资料那段，就是一堆晦涩的理论，说了肾上腺素什么的，大家看那个就行
第三段说了环境的因素 也会引起免疫系统的问题，然后说了JJ上那个人被老虎咬了，伤口特别疼，然后免疫系统没啥问题，但是过几天伤口好了然后就问题了，说环境和免疫系统互相影响的
问题我就记住了，本文是说明什么的（乱序啊）
1，就是说明压力和免疫系统的关系
2。说明免疫系统和环境变化的关系
还有两个选项是细节，不对
还有一个问题，说了一个单词，定位第二段，说这个词出现的那句话有哪些证据可以证明
答案都挺难得，但是貌似和文章 没关系，因为是说证据证明这句话，首先我没看懂那句话是什么意思，不好意思词汇量不够

frankoye

和VI V2  V3差不多~ 不过生词好多= = 读的时候要耐心~耐心~心~

err0716

哈哈哈~~同啊~自导自演好逼真。。。麻麻粗来还问我，怎么打小抄呀。。。苍天额= =打个小抄花的功夫都看完好几遍机经了=。=

晨依Jacqueline

是的~

又想起一道IR
一段文字，关键词：2009 金融危机 失业率 美国 欧盟 productivity
一个表格：美国和欧盟中15国的比较（GDP 失业人数 GDP per capita ...）
一个图：不好意思忘了

3道题里面有2道题都是判断yes or no的，都是细节。

-- by 会员 frankoye (2013/1/31 23:51:18)

谢谢 请问是不是这个题？
第四十题：经济危机下的美国VS欧洲---多元推理

V1文章比较US和European union的2009经济危机下的不同情况。判断的时候除了读材料记得要分析分析后两个图表~~判断YES/NO:  BBBinko
V2Q-European减少less sharply than US好像是YES
多元貌似考了一个比较经济危机下美国和欧洲。烤鸡的小e娃
Q-还有一个题是问道这些国家和China and India的情况的不同。就看文章最后一段就好了。V3经济危机下的美国VS欧洲---多元推理（这个虽然有题经也没有用，文章长，都是Yes no的问题，三个Tab，第一个是一片长的文章，第二个是表格，第三个是图形，一共三个题。zjg14430143
V4 综合推理，3个tab，第一个tab的文字巨长，和考长阅读的感觉是一模一样的，很穿越。文字讨论了US and EU可能是近10的productivity, unemployment rate, layoff cost等等异同，我记得US的unemployment rate高，因为productivity提升了，而EU为了contain the current workforce而牺牲了productivity;另外，US xx很flexible，layoff很方便；而EU在layoff方面很generous；后面两段说了10年以后的趋势，记不清了。后面两个TAB一个是表，一个是横向的柱状图，讲GDP什么的  cutydudu
V5有个一页多一点的文章，然后比较了US和EU的区别。EU貌似是员工如果失业了的话政府要给失业的员工很多benefit，这样就会让政府开销加大，所以就没有lay off 很多workers，但是productivity还是efficiency什么就降低了。。。然后美国又怎么怎么了。。。。第二页有个表格给出了GDP和人均GDP的上升或者下降的rate。。。jae宝宝。
V6一个多元推理是2009年欧洲和美国的gdp、employment rate、gdp per hour什么的，还有和各国的对比（tab1是一个文字，有细节题，5选1的一个在这里找；tab2是一个表，4行吧也就；tab3是世界好多国家的对比，有2009-2019年的，还有xxx年-2008年的；也有题。还有一个是找tab1和tab2共同说了什么。）有3个还是4个小问都是这个题目的。晨依Jacqueline
V7多元推理：有表格 文章 和柱状图。讲的是欧洲、美国、日本等发达国家和地区 就业机会 随着年份的变化，大概是199几年到2008年。文章有三段。 Serena1990
Q1-文章表格和柱状图同时反映的内容。选项有发达国家在···年份里都经历了decrease  
Q2-有问百分比 需要计算。
Q3-
V8说什么美国和英联邦什么GDP和hourly……和unemployment之间的增长关系，好像英联邦好像都是下跌的？没看懂，乱做的……  myzhan
V9这个算多元推理？大致是讲了一个关于GDP、效率、unempolyment的文章，很长，另外有一个table一个graph，table是一个横着的柱状图（原谅LZ太二了真心不认识那个图叫啥）里面是一个关于world和一堆国家的，关于紫色代表年度和蓝色代表年度某个值的比较。。。然后graph是包括GDP、人均GDP、work hours、平均劳动力work houres这四个值的，因为LZ看不太懂，所以不误导大家。。。火药沫儿

盐水柠檬

考古求确认
　0)社会变迁的认知（附考古）V1 by cally5803 (750 V40)讲的是人们都social change的imagine的能力有限。第一段说人们的这个能力有限。说历史上直到罗马帝国覆灭开始，人们才有。而且中心主题一直是社会向不好的方向变化。第二段讲只有在文艺复兴和另一个时期人们才觉得社会是better了。但是这是人们对change的imagine还有过于simplistic，只考虑了什么opposite的没有考虑different的。题目只记得一道主旨，偶当时选的是criticize什么人类认识social change的不足。V2by yuecool(760 V42)关于人类天生不擅于预测人类历史的发展进程，从罗马帝国的衰败，到十八世纪欧洲启蒙，法国大革命，人们才一点一点有意识的预测和憧憬社会的未来发展。但是很不幸，人们的展望总是过于简单化和理想化，所以一般来说人们总是失望的。V3by sunnyfloor（730 V36）第一篇跳出来的是社会变迁的认知，关于人们想的太simplistic这点好像涉及到两个题，还有个题问为什么人们会产生dissatisfaction，这个比较容易。考古by XYXB[尚未确认]V1第一段讲历史上对（society change）社会变迁的认识缺乏。第二段很多生词。主要讲法国大革命和另一个什么重要事件的确在长时间内shape了社会的状态，所以人们才有了认识。但是大革命的时候人们对于社会变迁的认识是simplistic的。革命时的目的就是简单的对当前状态的完全反对，而不是在当前的社会状态上有一个改良的方法。（这个地方有题，问作者认为大革命是人们的认识是怎样的，我选了没有考虑很多复杂因素，因为觉得和原文评价中的simplistic这个词能对上，NN再分析好了。）然后又分析了很多，但没有题，所以没有很明白读。问题里还有问文章主题的。V2讲social change。第一段讲social change很难被人们正确认识，因为通常要花很长时间，改变也很慢，身处其中的人们就不会发现到这些变化。即便是像罗马帝国的崩溃那样巨大的social change也经历的几百年，人们对此的感受就是社会的崩塌和破坏。第二段讲，另一方面，即便是像法国革命这种朝着好的方向变化的social change也不容易认识清楚。人们通常把社会变革想的过于简单，simplified，加入大量想象，而不是建立在琐碎的事实上。人们总想着一下子改变掉所有的东西而不是对先有的社会结构做出有限的修改。因为社会变革通常从巨大的期望变成对现实方方面面具体行为的沮丧，之后人们就对社会变革失去信心，认为社会变革只是对现状的妥协而看不到那些进步。题目考了主题内容，人们对社会变革的看法如何，为什么人们通常不满意于社会变革的结果。第一段：历史上对（society change）社会变迁的认识缺乏。讲social change很难被人们正确认识，因为通常要花很长时间，改变也很慢，身处其中的人们就不会发现到这些变化。即便是像罗马帝国的崩溃那样巨大的social change，也要经历的几百年，人们对此的感受就是社会的崩塌和破坏。第二段：但是另一一方面，即便是像法国革命这种朝着好的方向变化的social change也不容易认识清楚。人们通常把社会变革想的过于简单，oversimplified，加入大量想象，而不是建立在琐碎的事实上。人们总想着一下子改变掉所有的东西而不是对先有的社会结构做出有限的修改。因为社会变革通常从巨大的期望变成对现实方方面面具体行为的沮丧，之后人们就对社会变革失去信心，认为社会变革只是对现状的妥协而看不到那些进步。考题：1．    问作者认为大革命是人们的认识是怎样的，我选了没有考虑很多复杂因素，因为觉得和原文评价中的simplistic这个词能对上。2．    问题里还有问文章主题的

第二篇蛮短的,讲什么social change跟human perception的关系. 好像jj里面没看到过. 不过我也忘记的差不多了. 大概说什么social change跟human perception有点制约关系,然后举了几个例子, 有一个是罗马帝国的衰退什么的.第二段讲现代学者研究发现的东西和解释. 反正文章不长, 不难理解

版本2

好像是什么人们对社会变革的capacity 的的变化。第一段：人们对社会变化的认识不够，因为多是负面的，对社会进步没有影响，比如什么罗马帝国的颠覆什么的。第二段：讲了这个认识随着社会变革对社会的积极推动而有了变化。说了些意识形态的什么词，给我能糊涂了。但看起来就短短两段，话不多，但越是话不多的，越艮，结果题目全是胡选的，什么According to， 什么越怎么就怎么的的。

版本3

讲social change。第一段讲social change很难被人们正确认识，因为通常要花很长时间，改变也很慢，身处其中的人们就不会发现到这些变化。即便是像罗马帝国的崩溃那样巨大的social change也经历的几百年，人们对此的感受就是社会的崩塌和破坏。第二段讲，另一方面，即便是像法国革命这种朝着好的方向变化的social change也不容易认识清楚。人们通常把社会变革想的过于简单，simplified，加入大量想象，而不是建立在琐碎的事实上。人们总想着一下子改变掉所有的东西而不是对先有的社会结构做出有限的修改。因为社会变革通常从巨大的期望变成对现实方方面面具体行为的沮丧，之后人们就对社会变革失去信心，认为社会变革只是对现状的妥协而看不到那些进步。 题目考了主题内容，人们对社会变革的看法如何，为什么人们通常不满意于社会变革的结果