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考古求确认谢谢狗主啦
印第安人文字.老观点认为印第安人没有字母,所以它的文化是uniliterate的.然后有一个学者提出某个部落的人用树皮的象形符号表达相同的意思,说明尽管没有文字,但是其中的idea和concept还是很好的表达了.最后一段说的是象形符号和文字的关系.question:1.the main idea of the paragraph 2. 树皮记录了什么内容
版本2
讲 preliterate的。以前史学家认为只有文字才能传情达意，后来某人发现印第安人preliterate的时期人们能够在歌里记录历史，表情达意，并通过往墙上画画来传递歌的旋律跟内容，他还作了实验发现虽然不能从图画里领会exact word，但意思总不差太远
版本3
以前认为某些CULTURE是ILLITERATE，某专家指出不能这样认为。然后举例，某个地区的某个部落，用树皮记录歌，而且记录的是旋律和意思，但没有文字。然后村落里的人在根据这个记录唱歌时，每个人都用不同的歌词但表达相同的意思。
版本4
８０行机井里有，是关于美国印第安人的文化是否literate的，传统的定义是有文字才能算ｌｉｔｅｒａｔｅ，但是有一个学者认为不竟然，他认为虽没有文字但是有视觉表象的文化也应该算literate，然后还举例说美国印第安人将歌曲的旋律和意思纪录在树叶上，唱的人用不同的歌词表达相同的意思来证明他们的文化也是ｌｉｔｅｒａｔｅ的。 有一道主题题，问文章的结构，我选提出一个新的定义并举例证明。 有一题问树叶记载了什么，我选旋律和意思。干扰选项是旋律和歌词。 还有一道问下面那个选项正确，我最后选的答案是树叶上表达的意思对那一地区附近即使不同族的印第安人来说都是相同的。
版本5
印地安文字说什么INLITTERY， 然后有个人有个理论，还有个引号，出题了。然后一个叫DEMAN的人站出来说，不同表达，一个是语言一个是好象是表达意思。总之举了个例子，说有个法国的部落通过歌曲表达感情，没有文字，只是意思一样。旋律一样，唱的词不同，但是IDEA同。。这里有个举例作用的题目。后面好象有个主题题吧。 |
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发表于 2013-1-4 10:38:02
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