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作文:是一封letter,由一个retail store的投资人写给他的business parter的,有个P地和S地,因为这几年commercial real estate的价格在S疯狂上涨,但在P却持平,所以相应的retail space的价格也比较低,所以要在P地购买retail space, 这样对这个retail store的financial interest有利
IR:
1. 一道韦恩图,已知选A的有200,既不选A也不选Z的有20,总人数总共是483,求选E的和又选A又选E的人数。 题目不难,但注意的是:我临场感觉算不出具体的值,但是可以根据选项倒推合理性。
2. 一道逻辑: A: 觉得老师越能记住某学生的名字,这个学生对老师的要求就越配合 B:觉得学生配合老师只是因为怕老师万一记住他们的名字而对他们提问,同时他们又回答不出而造成的负面结果。
问两者都同意和有意见不一致的选项。我选同意的是:老师记住学生的名字对学生的反应有正面的影响。AB不一致的不记得了。一共的选项还记得如下:E老师一般都记得(都不记得)学生的名字
数学: 1. Sn=1+1/a+1/a^2+1/a^3+1/a^4+1/a^5+1/a^6, T=1+1/a*(Sn), 求T-S 2. P=-(x-b)(x-c), P(5)=P(95)=0, 求P(50) 3. 补JJ226残狗。图自己画了下见附件。有三个同心圆ABC,A里面的直径为10cm 剩下两个环形直径的长度未知,DS,求AB组成的环形的面积,就是阴影部分 (1) X=5cm (2) Y=10 条件2肯定行。条件1我纠结了很久,觉得应该不行。大家可以花时间核查一下。
4. 还有道,只能放残狗了.希望有其他童鞋补充: DS题 f(x)/(g(x)^2)=a, f(x)/(h(x)^3)=b, ab都是常数,但不一定一致. 现在知道f(x1)还是h(x1)=某个数 1)f(x2)=某数, g(x2)=某数 2)f(x2)还是g(x2)=某书,h(x2)=某数 这题我也纠结了很久,最终选了E
逻辑: 1.老鼠在听到某声音后几秒内按按钮能得奖励,听到了不按无奖无罚,没有听到但是按了有惩罚。后来发现老鼠都不按按钮了。所以结论是老鼠有逻辑能力,是因为怕惩罚所有不按按钮了。问削弱。 我选的是,老鼠一开始的时候就不按按钮 |
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