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[原始] 10月25日 热腾腾的狗狗~~~攒RP~~~

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楼主
发表于 2012-10-25 21:52:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
LZ今天北京一战~~数学50,语文没有数学高以致总分没到700 就不说了丢人T T
回家就发帖 放狗怕过过就忘了~~

提醒大家数学寂静一定要熟练到考场上才能发挥好,LZ高考数学不及格TT,大学期间不学数学,数学动笔做了两遍,然后把确定的答案用mark笔标上每天看,有遗忘的题就重做(比较笨的方法)虽然没考到51 但我很知足了 再次写过整理寂静的各个同志
鞠躬感谢O(∩_∩)O

放狗~

坐稳:有个advertising industry 的management说:The more efficient of the firm’s employees, the more profit of the firm.然后他发现很多公司用computer的员工都很efficient,所以建议公司to invest to improve the hard ware and soft ware.说这样会提高profit。

输血:
1. 考的第一题寂静没见过:“g是一个常数,r=6/1*g*x^2当x=3时,r=一个数(有点忘了)。问当x=4时,r为多少。答案比较确定是-24”
2. 寂静第四题我考到是八边形的边长为2.问法是“正方形面积比八边形面积大多少?”
3. 一个公司有100个员工,有Marketing degree 的有50人,这里面还有15个人同时拥有accounting degree,两个都没有的有30人,问有accounting degree的人有多少?
A.5
B.20后面忘了,我选B
4.冰激凌那道题考到了,看了一下条件(1)S比例里的不是7(和题目的比例数字不一样,好像是9,三个比例的数字最后加起来是117)(2)三种冰激凌买的小于120个  
确定选C
5.DS:求A,B,C平均值
(1) a+b= 一个数
(2) b+c=一个数
6.寂静81题:abcd都是整数,问能否求出abcd-a-b-d=?
(1)d大于等于249
(2) a^2+b^2+c^2+d=249
重点是我只看见integer 没看见positive
7. 开车的速度是R,距离为D:D=0.049R^2+1.1R,但速度变为2R时,比原来的距离多多少?
答案是类似这个形式的:0.135R^2+1.1R (是多多少,不要选带2.2R的)
8.(这题很绕,注意时间和文件的单位都不同)下载一个75,000,000 bites的文件要50s, 同样一个文件用另一种仪器下载要3个小时,问用慢的仪器下载12,000,000 bytes,问这个时候的速度per second。我算出的数是55555但是答案是:56000
做法是先用12000000*50 还要除以3*3600
9.DS:判断X是否positive?
(1)|X-2|为正
(2)根号下X 是real number
10.寂静296问能否判断圆的面积与正方形的面积哪个大
1.圆的周长equal to正方形的周长
2.圆的直径greater than正方形的边长
选了D
11.DS:ax^2+bx+c=0,求C
(1)f(4)=0
(2)f(-a/b)=一个数
选了B
12.the cost of tax collection is 0.47$ per 100$,what is the proportion of the cost of tax clloection?
A.47%
B.4.7%
C.0.47%
D.0.047%
E.0.047%
反正选项都是47和小数点和百分号
13.寂静328补充条件二 除了给了两个坐标,还说其中一条边比另两条长
14.圆周长:正方形周长=8问圆面积:正方形面积。(不知道有没有记错)确定答案:16派



阅读四篇全中了,但是寂静的答案感觉不太准,基本上没变体。在此谢过木妹子~有了你的寂静,考试的时候心不慌~!
1.    马赛
重点说说这个吧,不长2/3屏。逻辑链是:most history 专家conclude马赛dire economy when(原文说的when)战争爆发。专家得出这个结论是基于evidence that 马赛 economic activity减少了。比如马赛的一个港口C tax少了
最后说:这个港口进口(还是出口)grain 可以减少tax,或者去了其他的地方做贸易,这些因素都没有反映在这个evidence里面。所以主旨题还是说的evidence。。。(语文分数不高,参考看吧)
问题有:
主旨题
Most 历史专家会同意一下哪种观点:我选的马赛economic activity减少了。还有一个选项大概是:war造成了马赛economic下降

2.    太阳的形成
最后一段的作用:我选的E find evidence seek to prove the theory(类似。。)
               其他选项A 证明上面两段说的内容
                        B 列举证据prove this theory
主旨题:选了prove the sun come from cluster of stars that disperse later
文中描述关于comet,以下哪个是对的:选项有:
prove the sun come from cluster of stars that disperse
comet有heavy element
it‘s orbit influence by stars(不全但是是这个意思,comet这段作为主旨的另一个证明,这段最后一句说彗星的轨道的什么现象不能用被XX影响来解释,unless用sun is come from cluster 解释)

3.    药厂出路
最后一段就两句:this company about to go this way. Although there are many 先行者 ahead of it.
第一题就问:关于最后一段第一句话,以下哪个是对的,五个选项都是以At that time 开头的。我选的:find a path develop the generic。。。忘了
第二题考了JJ:以下哪些行为是不符合文中这个path的?/五个选项中是五种path,哪个跟这个公司打算走的不同?
有三个很容易排除:说的是XX公司去发展中(developing)国家,遮遮掩掩弄通用药(generic),符合,不选。
两个比较有竞争力的选项:
1、欧洲国家付钱给中国的通用(generic)药商,让它延迟推出这个通用(generic)药。
2、某国家和非洲(Africa)的一个国家的通用(generic)药商合作。
其他选项是:印度的药厂被日本收购
           其他发展中国家药厂筹划generic
我选的和JJ一样。
3.文中暗示(suggest)下列哪项会让人们更对大品牌的通用药物(big brand generic)有兴趣?/为什么人们愿意买big named brand的generic drug?
人们越来越担忧(concern about)小品牌通用药物(generic)的质量。
4.作者写这篇文章的时候,关于pharmacy公司已经发生什么了?
股价下跌了(had been)。我很确定,因为看了原文,原文说:share decline(就在第一段)

4.    Technology city
说一下我遇到的问题吧:
K和其他建scientific的人的区别/plan有何不同?
K侧重教育(education),没看见EDUCATION。
*Q3:第三段的目的? 有个选项是:(是A选项)advocate K的做法(类似)
我选的address 最后一段讲了K的city有什么特点,没有将作者的态度,最后一句话是K 认为这么做有什么什么好处。。。



非常遗憾,即使我看CR和SC三遍 但是仍然没看见原题,难道是我掉进低分库了555555555
说说想起来的CR
有个变体:奶牛吃什么药去除什么病菌的,这里变成了人,问为什么科学家不用这个药:我选了B 科学家不确定人吃了这个药祛除细菌后 再次expose这个细菌还会不会病?别的选项记不住了
还有一道:现在都是网上购物了,比起零售店,网上购物inexpensive,但是retailer resist 网上购物,问explain:我选的人们在网上看完了直接买了,不会像在实体店一样看到别的东西顺便买了。还有别的选项:A 没有网上购物功能的店消费者不去。B 青少年喜欢网上购物 C 人们在网店看店铺的更新


SC:考了分号,“一大堆东西后面分号+for example,cream,糖,黄油”还有个选项“一大堆东西后面逗号such as,”
还考到了attribute to和credited wth
原题是某个人,won....,made...,划线【】being
选项是 he is also attribute to              
      he is also credited wth
            is also attribute to(就记得这三个)

还考到了 A (称谓)and(称谓),人名‘s book,published in 1992 reveals LA and their(还有选项是its)
还有选项是:人名, A (称谓)and(称谓),。。。忘了 sorry





差不多就这么多了,感谢以前贡献和整理寂静的亲们,今天我也来回馈大家~下次再战~~!!!
收藏收藏 收藏收藏
沙发
发表于 2012-10-25 21:54:42 | 只看该作者
楼主妹纸加油!
嗯!

谢谢!
嗯!
板凳
发表于 2012-10-25 21:58:22 | 只看该作者
楼主加油!
地板
 楼主| 发表于 2012-10-25 22:29:32 | 只看该作者
楼主妹纸加油!
嗯!

谢谢!
嗯!
-- by 会员 ClaudiaJL (2012/10/25 21:54:42)


谢谢露珠妹子~
5#
 楼主| 发表于 2012-10-25 22:30:01 | 只看该作者
楼主加油!
-- by 会员 zkybq (2012/10/25 21:58:22)


谢谢乱码君~
6#
发表于 2012-10-26 01:41:37 | 只看该作者
\(^o^)/~~~~好全的阅读jj!!!~谢谢~~~
7#
发表于 2012-10-26 02:20:05 | 只看该作者
3. 一个公司有100个员工,有Marketing degree 的有50人,这里面还有15个人同时拥有accounting degree,两个都没有的有30人,问有accounting degree的人有多少?
B.20后面忘了,我选B

不觉得这题做错了么。。只有accounting的是 100-50-30=20,两个都有的有15人,所以accounting degreee不应该是20+15=35人么?
8#
发表于 2012-10-26 02:23:40 | 只看该作者
寂静81题:abcd都是整数,问能否求出abcd-a-b-d=?
(1)d大于等于249
(2) a^2+b^2+c^2+d=249
重点是我只看见integer 没看见positive

JJ里是正整数,问题是abcd+a+b+d=?

按照楼主的题的话,d应该可以确定就是249,abc都为0,所以应该选C。对吗?
9#
发表于 2012-10-26 03:28:48 | 只看该作者
8.(这题很绕,注意时间和文件的单位都不同)下载一个75,000,000 bites的文件要50s, 同样一个文件用另一种仪器下载要3个小时,问用慢的仪器下载12,000,000 bytes,问这个时候的速度per second。我算出的数是55555但是答案是:56000
做法是先用12000000*50 还要除以3*3600

楼主的答案和JJ的答案是一样的。

但是楼主的题目和JJ的题目都很奇怪,不能理解。下载一个75bites要50s, 同样一个文件(也就是说仍旧是75bites)用另一种一起下载要3小时。这个时候不就已经可以算另一种仪器的速度了吗?直接用75bits除以3小时不行么?不明白后面的条件:慢的仪器下载12,000,000 bytes,问这个时候的速度per second 有什么用??慢的仪器下载12bytes的时候根本没提到要多少时间啊,怎么算速度的?楼主的答案部分12000000*50又是什么意思呢?
10#
 楼主| 发表于 2012-10-26 12:24:55 | 只看该作者
8.(这题很绕,注意时间和文件的单位都不同)下载一个75,000,000 bites的文件要50s, 同样一个文件用另一种仪器下载要3个小时,问用慢的仪器下载12,000,000 bytes,问这个时候的速度per second。我算出的数是55555但是答案是:56000
做法是先用12000000*50 还要除以3*3600

楼主的答案和JJ的答案是一样的。

但是楼主的题目和JJ的题目都很奇怪,不能理解。下载一个75bites要50s, 同样一个文件(也就是说仍旧是75bites)用另一种一起下载要3小时。这个时候不就已经可以算另一种仪器的速度了吗?直接用75bits除以3小时不行么?不明白后面的条件:慢的仪器下载12,000,000 bytes,问这个时候的速度per second 有什么用??慢的仪器下载12bytes的时候根本没提到要多少时间啊,怎么算速度的?楼主的答案部分12000000*50又是什么意思呢?
-- by 会员 黑暗星辰 (2012/10/26 3:28:48)



所以说这题很绕,让我精确回忆已经不能,两个文件的单位是不同的一个是bytes 一个是bites,但是答案和解题步骤我很确定呢,不好意思
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