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【V1】(720) 阅读考了一个蚂蚁的分工。一段引用了Adam Smith的话,说specialization makes worker efficient。 后来就说一个人研究蚂蚁的分工。 二段是说研究发现蚂蚁们有的工作能力很强,有的工作能力很慢。所以并不是specialization使他们工作效率可以得到提高。很多蚂蚁甚至根本什么都不做。只是等着突发状况或者在家维修蚁穴。。。。
【V2】还有一篇阅读说得是蚂蚁的分工什么的。文章开篇就引用了Adam Smith的关于specific..(大概是分工的细化)在industrialize中起了重要的作用,然后就开始说一个什么科学家,就研究这种分工 是否在蚂蚁群体中存在,然后第二段就是说蚂蚁群体中的一些现象,给出了一些evidence,然后第三段好像就说,这种明确的分工在蚂蚁中是不存在 的....好像有一题是问第二段的作用,有个主旨题,有个高亮题。 纠正下,没有说蚂蚁分工是不存在的,说得好像是蚂蚁的分工跟人的分工是不一样的。
【V3】第一篇:P1 adam smith 关于分工专业化的好处,然后一个科学家为了解aunt社会是不是也是由于分工专业化才这么成功去做了研究   2 研究发现,有很多种分工,然后有的干得慢,有的干得快。 P3 就是nest附近其实有很多工蚁就不干活,balabala一堆 没太理解。。 V4 By larrylw 一篇讲蚂蚁分工的,但是跟机经不一样,说的是专业化分工,先说亚当斯密的社会分工学说,然后说这个学说也反映在许多昆虫身上。 P2讲蚂蚁的分工如何专业,讲细节。P3讲例外,发现也有许多蚂蚁压根不干活。就记得第三段好像出了两题。大家仔细考古看看。
【V4】蚂蚁分工,补充最后一段吧,最后一段那个研究的人叫什么我忘了,貌似JJ里面有。她给出来三种为什么有些蚂蚁不筑巢的原因。第一种原因,可以理解为后备力 量,人手不够了再上;第二种,保护;第三种:它们就是什么都不做,not work at all!!!O(∩_∩)O哈哈~~~
JJ虽然有但都只是说了文章的轮廓 没给出问题 我看的时候也就只是看了文章轮廓 做完题后就失意了。。。不过结构就是JJ上说的结构,上来就是亚当史密斯的话,说人的分工不一样。一个人D为了investigate 做了研究。。后面都是JJ上说的了,不过可以具体看下第三段。 有个文章主旨题,问这篇文章旨在说明什么,选项就记得一个,是提出新观点然后反驳旧观点。 还有一个题说,以下哪个选项可以作为evidence在第三段里,选项都不记得了。 还有一个题问,这个人做实验是为了什么,选项就记得一个是说为了证明她自己的假设。 这篇整体不难,3/4页的样子,完全看得完
【V5】和蚂蚁分工那篇吧,就是亚当斯密说的分工什么的,一个女的做了实验想去研究在蚂蚁中的情况,好像说了hoppers什么的,貌似说蚂蚁分工不如hoppers什么的,但是后面就又将蚂蚁了,就说其实好像也没怎么分工,有的工作有的蚂蚁做的快,有的做的慢,有的什么也没做。最后一段就说可能什么都没做的是后备啊保卫什么的,好像还有什么被cooked,不知道提来干哈,难道是楼主做梦了?又问道那个女的做实验来干嘛,然后哪个可以support 最后一段作者一堆hypothesis中的一个。
【V6】一篇讲蚂蚁分工的,但是跟机经不一样,说的是专业化分工,先说亚当斯密的社会分工学说,然后说这个学说也反映在许多昆虫身上。 P2讲蚂蚁的分工如何专业,讲细节。P3讲例外,发现也有许多蚂蚁压根不干活。就记得第三段好像出了两题。大家仔细考古看看。 楼主考古是这篇不?? |
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