412南京一战770感谢CD~汇总楼下放狗+新增逻辑（模糊版）

林佑希

楼主脚的后面补充的有点乱，怕有的米有被整理到JJ里，所以就自己先汇总了一下，有点晚对不起大家哈~如果楼主想出了更多逻辑一定会第一时间再发上来滴！~

数学：
先是数学，我对着JJ整理稿看了一下，我有考到第7,10（答案算出来貌似是5还是10来着，不难，掌握方法就行~），18,23,24,25,42,49,67,85,91,107.107是残狗，
1）我先补充一下哈，DS题，是说有一个公司，工人分成LEVEL1，LEVEL2，LEVEL3,这三种工人每小时的工资分别为X$/HOUR, 2X,4X,然后问你一个LEVEL1的工人要比LEVEL3的工人多做多少小时才能赚同样的1$。
条件1失忆了。。反正直接告诉你X是多少了貌似
条件2是说LEVEL2每小时的工资比LEVEL3每小时工资少A元钱，也就是可以求出X啦
所以楼主选的D~
2）还有一道满纠结的，说什么有一个square边长是n，然后把它剪成六个小square，其中5个的边长一样，问你剩下那个最大的square的周长是多少，用n表示啦当然。当时楼主就囧了啊！一个正方形肿么可能剪成六个小正方形啊！还是题目看错了可能不是剪是什么别的方法。后来我就猜了啊，就是剪出来五个小的，把剩余部分拼成个大的啊，就是，不会画图啊，譬如把一个正方形划成9*9的小格子，然后把四个角上的小正方形拼成那个所谓的最大的square..不知道楼主表达的清不清楚啊。。
3）还有一个是类似JJ里的九个连续整数，估计是变体，然后R是range,D是标准差，M是中数，然后有三个式子，都是D和R比啊，D和M比啊啥的，没有JJ里拿到纠结的，因为无论怎样的九个连续整数，D是一样的（很好算），R应该都是8，记得前面两个条件都是D和R进行比较，所以可以直接得出结论。然后第三个条件也不难的，不需要考虑不同的九个数可能答案不同，总之三个条件都对的啦~
4）突然想到最后的某一道题，超级复杂的，题目绕得来楼主要昏过去了，DS题，说是要给一堆公司的四个项目评级，就叫甲乙丙丁吧，然后评级有四个标准ABCD。问你至少有多少个公司至少有两个项目被评到了A或者B。（楼主当时就囧了啊不会啊太复杂了脑子里褶皱少做不出这种题的啊）（具体数字可能不对，大家掌握思路哈~）
1.至少有3（数字忘记了啊）家公司有两个项目被评到了A
2、至少有2家公司有两个项目被评到了B
我选的E啊求讨论！
5）还有最后一题，是那种什么多少个人，然后有男的有女的，说得了一种X病需要治疗的男的什么比例，女的什么比例，特别绕啊，类似就是那种得了X病需要治疗的女的比不需要治疗的女的多多少，问你没有得X病的男的有多少。具体题目不记得了只记得答案是75，不过其实不难，楼主提醒大家一点哦就，就是里面其他条件都是比例，就一个条件是绝对数（谁比谁多几人来着），通过这个条件就可以直接利用前面比例算出女性的人数，然后再根据比例算出总人数，再算出男性人数，因为已知得X病的一共多少人，又算出了得病的女性人数，就可以相减得出得病的男性人数。最后要求的是没有病的男性人数。。好复杂。。楼主一开始白痴了，设了一对变量把自己绕进去了，其实不需要的啦，大家注意哦！~
6）对了，又想到一道看不懂题目的题【楼主英语弱啊老是看不懂题啊竟然】
是问说what is the largest n for 5^n such that divides (1000)^1000.貌似是这么表达的，反正不是常见的be divided by这个词组，楼主看了好久呢说，用的是divide主动。。。后来我就猜了啊，因为是Largest嘛，答案里最大的事40,000，第二大的事3000，我就想（1000）^1000=（10）^30嘛，（我猜是不是要整除 啊。。），然后就选了n=3000了，因为（10)^30可以整除5^30嘛。。楼主弱了这道题真心米有看懂。。。
7）有一道简单题目，是问35到85之间所有奇数之和，inclusive.
8）还有一个是说有两个整数，相差2，两个数的乘积是528，问较大的那个数是几？答案是24.   22*24=528嘛~
9）还有一个貌似JJ里看到了，不确定啊，先写出来，好像是说汽车有的有装A，有的有装B（别管是啥了），数字就乱编了哈~楼主对数字不敏感呀。。然后一共100辆车，25辆既没有装A也没有装B， 既装A有装B 的有5辆，然后应该还有一个啥条件的【失忆了！！】，总是很简单的啦，就是那种假设有A 的为X（不包括既有A又有B），同理设有B 的为Y（不包括既有A又有B），列两个式子解出来就行咯，不过要注意题目到底问的啥哈~
10）哦又想起来了关于JJ23， 楼主被问的不是city road用了多少gallon，而是city road有多少mile，大家要细心小心变体哦>___,<
11）看着以前的JJ又想起一道DS题，有点纠结的捏。问X是不是大于等于0
条件1是2^x=2^|ｘ|
条件２是３＾|ｘ|小于等于３＾ｘ
楼主貌似选的Ｄ来着。。。条件１应该对的啦，条件２我是举得例子，如果Ｘ＝－３，那显然３^３大于３^-３，如果Ｘ＝１／３，也是啦，所以我觉得２应该也ｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔ吧～
12）DS题，已知n为整数，问n*(n+1)*(2n+1)/6能不能被4整除
1）n能被12(这个数字不太确定了说）整除
2）n在14到17之间，不是inclusive
求讨论！~
这道题楼主当时是凑出来的，不大会额，之前看到的解余数题的好方法用不上了【嘤嘤嘤】
13）一道是说一个东西n块钱，然后打折，t%，然后再打折t%,貌似就是问你打折完的价格来着,只是答案稍微变了一下形式：n*[(1-t/100)^2],大家细心就好啦~
14）还有一道DS题是，说C是成本（不知道有木有和别的题串起来了啊），C=ax+b，ab都不知道，然后告诉你x增加了3（数字忘啦）问你C增加了多少？（数字都不太确定啊大家就掌握方法喔）
1）a=3
2) b=4
楼主选的A来着~

阅读：
来两个阅读狗吧！一篇是JJ11，画家与赞助商。
第一段说A认为R时期画家与赞助商之间没啥关系，B也差不多这么认为，但是C不这么认为【这是作者赞同的观点】，还举例子说，一个叫D 的人，是给教堂画天花板的【楼主用词俗气了对不起啊就是米开朗基罗那种】，然后说E，是那个教堂的leader，有权利决定什么画在教堂顶上什么不能画上去【此处有细节题，问你那个E算是什么东西，答案有说E是个赞助商，有说E是赞助商派过去的，有说E怀疑什么东西，还有说E不是那个教堂里的成员balabala，楼主选的是E会监督D画画啥的，反正感觉是原文的换一种说法啦】
然后第二段就说了一堆例子来证明D的观点说那个时候画商可以看了preliminary的画然后再决定，这边有问细节题啦，题目貌似是问preliminary的画的作用啥的，反正只要知道画商可以看了画提出建议啊或者否决啊啥的，然后画家可以通过preliminary的画确保啥东东，总之是有用滴！
还有一个是JJ19即兴创作那个，有一个题目印象很深，因为不太确定，是问作者认为哪些人对Cadenza有做出贡献。选项是贝多芬、莫扎特、第二段提到的把Cadenza标准化的那个C、第二段之出现了一次貌似没什么作用的D和最后一段特别推崇Cadenza的一个人（忘记姓啥了），楼主貌似选的莫扎特和那个C。。。还有一道题是问第二段为什么要提到C，选项无关的很容易辨别出，就有一个有点混淆，是说为了强调后面有很多都record那个曲子啥的，楼主选的是有standard的一个选项。发现和JJ里大家的题目不一样，所以到时候遇到这篇文章大家小心变体哦！
还有一篇是JJ32的，基本就是JJ里说的啦，关于细节题补充一下，在问举A的例子有什么作用时，有一个混淆选项也提到了origin of modern science啦，14 世纪什么的，但是这是错的，因为它说modern science起源于14世纪的巴黎！文中米有提到巴黎哦！【楼主脑子干了对于米有JJ的第一篇暂时想不出来了只记得是各种观点比来比去来着】
想起来第一篇阅读了，不长。。好像又没看懂，题目有不太顺。【刚才发现这篇文章出现在JJ38--同770的那位童鞋比我说的详细多了大家还是看他的吧嘤嘤嘤QWQ】是研究广告什么high involvement和消费者关系的，先是A做了个实验，是跟广告的involvement和消费者的recall有关的，发现什么有更多Movement的广告消费者recall的更多啥的，然后B做了另一个实验，是关于广告的involvement 和消费者对于广告商的opnion的，发现广告如果是出现在那种有自然中断的（譬如。。）和没有自然中断的（譬如电影啥啥）反正就是不同的TVprogram,大家对广告商印象不一样。然后C又balabala提出了个理论解释了一堆东西，貌似是解释前面两个为什么得出不同结论的。然后主旨题，挺混淆的，大家要注意短文中不同观点之间的一些连词（however啥的），还有细节题问哪一个是文章中没有提到的，有关High involvement啥的，大家还是不要太相信这篇文章了，楼主米有看懂，不能误导大家，其实不难，但因为是第一篇我有点急没怎么看懂。。。对不起大家了【QVQ】 后面题目一道是主旨题【挺混的，因为我没有仔细看，所以不知道第三个人的观点到底是支持前两个中的某一个还是reconcile两个，我记得有一个提示词的啦】，还有就是问哪个选项文中没有提到关于high involvement的后果，还有一道题是问划线部分的作用，划线的是第三个人的观点，问文章为什么要提出他的观点，就是选项会有reconcile啊之类的~

逻辑：
楼主实在是失忆了只想出 了一道JJ里目前没有的题目，是做一个实验，有两组人，一组人实验前看到了和money有关的暗示，另一组人没有看到，然后发现前一组人比后一组人在接下来的玩字谜【还是类似的游戏中】更加不愿意合作。实验结论是如果人们受到和钱有关的暗示就会不愿意合作。貌似是问削弱来着。

最后逻辑小白附上新东方老师逻辑课件，楼主也是从学弟那边拿到的啦~个人觉得还能看看哈，蛮有套路体系的，大家可以根据老师的分类一种类型一种类型去攻克~最后祝大家取得高分！！！也希望我作文能考考好QWQ

onlyonyou

膜拜下...

筱霏1990

恭喜你~~获得了这么高的分数~~~吃饱饱呀~~

only木槿花开

恭喜！！膜拜！！！！！

pigman007

占楼

宾主尽欢ing

各种恭喜啊

愁容骑士

大神...

lovebabycat

恭喜啊，好好犒劳自己吧！然后回来做贡献！谢谢！

BBOY年糕

太牛逼了！！！

cx813

神人，膜拜！！！