4.10 广州JJ 赞人品 Q-51，V-39

dcrh86

哎呀 不枉费我滚出四大 专职考试啊 虽然比我模考的平均水平一低了10分。。。拿到分数 我还是觉得知足了。。这里提醒大家一定要temple啊 LZ的pace就超级烂 数学提前了30分钟做完 lz当时觉得很绝望 觉得自己游走在低分库。。。后来觉得GMAT的数学真的很简单 只要认真。。语文部分暴惨 还有16,7分钟的时候 还有11题 而且还有一个阅读没有出来 LZ当时慌了阵脚 都想咬衣服了。。。后面猜了一些 明显语法立马进入低分库
前三个阅读是乌鸦（我的尾段是说乌鸦觉得反常不会去做，说明它是有逻辑思考能力的），其他题真的失忆了， 有主旨题 我选的是说明乌鸦有逻辑思考能力
进出口补贴那个题，第一段说的好绕，不过没有考题，有个except题（选的是出口公司帮助客户在他们的国家做market，确信），有个主旨题（选的describe steps that help the exporters 和有补贴的对手竞争，觉得拿不准，steps我当时觉得可能是方法吧。。其他的觉得不怎么对）
就是还有8题的时候出现的一个阅读是没有JJ的 考古的朋友 帮忙找下 文章半屏多 不难 说的是有很多人认为什么science is generated in 16/17 centries, 其实不是这样的，早在14世纪什么science就出现了，然后剧烈说了一个叫J什么的人（细节题，问提他搞嘛，LZ当时已经很晕眩了 只有12分钟了的说啊。。选的似乎是说明14世纪就那个什么science就产生了），说了一个什么话，说明在14世纪的时候研究科学的方法就从什么方向转到什么方向。。。然后说另外一个人也同意O什么观点，后面失忆了（原谅我啊。。一分钟一道赶做完的人伤不起啊。。。。）有说主旨题（LZ选的是A 好像说的是对一个普遍的认识做的什么（不记得是反驳还是什么字眼了。。。））。
还有一个阅读是说检验画的那个，JJ好像比较少，我补充下说是有人通过什么检验检查出了一个假画第一段（没有考题），第二段说但是那种办法会对画造成伤害啊，还有一些其他方法但是都很time consuming或者是labor cost，然后就说1880年有个谁根据某年谁提出的微波原理发明了个用微波检测花的成分的方法，就是说从画上面取一小块（有考题，问的是微波的和其他检测方法不同的地方），然后拿去加热，然后不同的成分搞出来的微波是不一样滴。第三段就说有专家说。。。。忘记了。。。当时还纠结来着。。。然后微波的新用法又来了它可以通过检测画的成分让艺术馆找到更加储藏的方法。
主旨题（LZ当时给纠结死了，一个选项说POTENTIAL USAGE OF THE NEW TECH，）


接下来是数学：当时真的记得要给亲们提供J的 但是有点忘记。。好羞愧！！！
1.if X>=0 DS
A.2^lxl=2^x
B.3^lxl<=3^x
LZ选的D
当时很纠结B 后来想想应该是对的。


2.有个题 说90% of students learn either Geography or A（单词不认识-。-！),and 15% lean both, if learn G is the 2 times the percent of the peole learn A, what is the percent learn G but not A. 选项35%，65%，50%，LZ选的是50%
数学让我再想想吧。。。我也一80后孩子。。。已经老了。。。


逻辑
什么在海边的树叶那个，说什么经过T什么的fossil有被distort的痕迹


语文
AA 说是很多人说university hospital is better than private ones, the conclusion is false.那道
AI 说是online education should replace traditional, face to face classroom instrument.


对不起 实在有点记不住了 我去隔壁看看 有想到再来补充

海砂516

楼主好牛啊 谢谢啦！

璐1115

顶~

筱霏1990

感谢楼主~~~

RainieLove

!!!恭喜呀！！！！

wyyavv

膜拜各路大牛

dcrh86

突然想起一道CR
说是通货膨胀预期或者不确定的时候，long-term债券利率上升，然后通货膨胀预期很低的时候，shorterm 利率上涨。好像是。。。
我选的是 high inflation long-term's interests is higher than shor-term

larrylw

感谢LZ.要是再想起来再来补充啊。

michaelqiao

感谢LZ!!

现代科学的考古，是这篇吗？

30.现代科学的起源
V1：关于现代科学的：scholar说Modern Science起源于十六，十七世纪，那个时候有很多achievement。（转折）MS应该是一种approach,而不是具体研究出的事物。然后说14世纪什么什么（忘了）。然后举例说一个人P怎么怎么（有题）。后来说MS应该是用简单的方法解释复杂的事情。。。最后又说16世纪前的MS缺失的一个元素是equipment 还是 experiment(忘了，晕）
Q1：问scholar的观点
Q2：举P是为了干什么，我选的是证明MS14,15世纪就有了
Q3：main purpose.我选的reconciling two conflicting ...不知道对不对

V2：普遍的观点认为modern science是从某个世纪开始的，但其实某人认为更早就产生了。而且modern science 应该是一种approach。某个几世纪的人说了一段话也是证明上述观点。还举了个例子。但是modern science虽然在之前就产生了，直到之后的某世纪才开始有某（科学调研）方法的运用（这段好像没有题）

V3：modern science起源有人说是14th
实际上应该是…nature，而这个nature在12世纪就已经有了
某人提出观点支持上面那个说法，说科学的nature应该是再find explanationfit evidence
最后说虽然这个12世纪就有了但是到14世纪才开始有大量的使用experiment和…

V4: 现代科学产生
貌似只有一段。三分之二屏。
一个prevailing的观点认为，现代科学源于16 17 世纪，when 各种各样的里程碑式的科学成果如雨后春笋般涌现出来（比如什么伽利略啊，牛顿啊等大牛的涌现）但是实际上，14世纪时的一个A人就提出了，应该建立一种可以适用于万物的类似万能准则的玩意来以最简单的原则来解释一切现象。（与前文对应，前文讲的是以具体科学成果的出现来定义现代科学的出现，这里开始讲应该以这种approach的思维模式的建立来定义现代科学的开端）同时，这个A提出了要以科学实验作为探究宇宙奥秘的武器！！然后又说这个A提倡了另一个B人的神马razor的东西（表示不懂）。

Speakers

感谢强大楼主放狗