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先废话一些。考试的时候很紧张(我个人特点,从中考到GMAT一路紧张过来)。分数虽不高,但已经够用了。散狗狗 AA:"Research indicates that those who exercise regularly are hospitalized less than half as often as those who don’t exercise. By providing a well-equipped gym for Saluda’s municipal employees, we should be able to reduce the cost of our group health insurance coverage by approximately 50 percent and thereby achieve a balanced town budget."
AI:“Because of recent advancements in business and technology, the overall quality of life in most societies has never been better than at the present time” 数学 1.有一个塔高立在地上。这个塔有一根线斜拉着它(就像电杆的那种)。这个线的一段在地面上,距离塔底120 feets,另一端在塔90 feets 高的地方。问这根线有多长。 勾股定理 200 feets 2. 说有6个小朋友要被分成3组,做3个programs(这三个大洲是南美,非洲加上XX,不过不重要)。问老师最多可能收到多少种不同的report。我当时的理解是把六个小朋友分三组有多少种分法。 答案有A.15 E.90 (选项是从小到大排列的) 我拿不准,选A 我的算法是 C(6,2)*C(4,2)/P(3,3)。 3.说某个人测量一个车的加速度。然后列了一个表 [attachimg=308,123]85880[/attachimg] 问1/4和1/8之间的加速的是多少用feets/second^2表示。最后题目还给了两个额外信息。 1.加速等于两点之间的速度差/两点之间的时间差 2.miles/hour^2=22/15feets/second^2 选项都是整数。 我发现我做错了,怪不得数学才50。上面有用的数字都是准确的。
4.DS 一个数列,a(n)=a(n-1)+3,问a(100)-1能不能被3整除 (1)a(1)-1能被三整除(不记得是a(1)-1还是a(0)-1了) (2)a(99)不能被3整除 我选A。 (2)的范围太广了,a(99)=2 ---- a(100)-1=2+3-1=4 a(99)=1 ---- a(100)-1=1+3-1=3
5.PS说一个地区选民的年龄组成如下图。(不记得是否给了总人数了) [attachimg=215,108]85881[/attachimg] 问,大于65岁的选民比小于21岁的选民多多少人。我特意看了题目,表里的年龄段是带等号的,但是要求的都没有包括65岁和21岁本身。所以我选了E.求不出来。请大家考试的时候睁大眼睛看清楚题目啊。
6.PS 说有4个人,S,A,P,D(好像是)工作。S 工作的时间比四人总时间的1/3少3小时(这句话比较绕,请大家仔细看),A 工作的时间比四人总时间的1/4少1小时,P 工作的时间等于四人总时间的1/3,D工作了16小时。问四人总共工作了几小时。 S=total*1/3-3 A=total*1/4-3   =total*1/4 D=16把他们加起来 total=S+A+P+D=(1/3+1/4+1/4)total-4+16 解出total=72
7.PS 一个数列,a(1)=3 a(2)=3,a(n)=(a(n)/a(n-1))^2,求a(6) 解:a(3)=1 a(4)=1/9 a(5)=1/81 a(6)=1/9
8. PS 0.3(十分位上有一横表示循环)是1/3的小数表示,另外0.23(23循环)是一个23/99的小数表示。问这两个分数的差怎么拿小数表示。
9.DS 1<k<10,n是整数。 问k是多少 (1)1/k的百分位为0 (2)1/k的十分位大于k 我的解 1/2=0.50 1/3=0.33 1/4=0.25 1/5=0.20 1/6=0.16 1/7=0.143 1/8=0. 125 1/9=0. 111 (1)不充分,因为K可以等于2或5;(2)充分,k只能等于2 所以选B
10.PS 9*10^-9*[(4*10^-4)/(2*10^-3)^2]=? 化简的9*10^-13
11.DS a,b,c三个是实数,问a^2+c^2-2ac=? (1)4a+b+c=10 (2)a+b+4c=20(好像是这样的)反正相减之后是3a-3c=某个知道的数。
12. PS 说有三个数 50, 60,70 他们分别用w1,w2,w3求加权平均,w1,w2,w3之和为1。加权平均数小于60,问下面那个关系一定成立 Ⅰw1>w3 Ⅱw2=0 Ⅲw2<w3 选项是 onlyⅠ,onlyⅡ这种的
13. PS 说在一个直角坐标系中,下面的5个选项(是坐标)代表了五个点。其中有四个同在一条过原点的直线上,另外一个在两一条过原点的直线上。问是哪个点在那条单独的直线上呢。 算法鼻尖简单,用Y坐标除以X坐标。得到的就是斜率,找出那个斜率不同的。选项的坐标都是含有根号的,所以要注意分母有理化。
其他题目 JJ的第12题,1题,62题,暂时就记得这些了
语文,做的比较差,很紧张。
月度 1.因纽特人的那题,jj里有
2.information sharing。说公司要鼓励员工分享信息,那么公司应该怎么激励员工呢?研究发现,如果公司基于员工个人的业绩来给奖金的话,员工就不乐意分享信息。如果是基于team 或company的业绩来给奖金的话员工就乐于分享。
3.anchor。锚定效应。第一段说,有个科学做了个实验。说找一波人,分两组,先随机给个数10,然后问他们非洲国家站联合国的几分之几啊。大家觉得10%太少,估计是25%吧。然后给另一组人一个随机数60。大家觉得太多,估计是45%吧。虽然大家都知道数字是随机给的,但是大家对未知数字的估计强烈地受到了这个无关数字的影响。这就叫锚定效应。 第二段给了几个锚定效应的例子。说一个人在房价高的城市习惯了,然后他来到房价低的城市就会多给钱(大概是这个意思)。还有就是房屋中介怎地怎地。 文章比较简单,问题也比较简单。 背景:其实第一段做的实验真有其事。这个实验发现的现象给传统财务,金融学带来重大的挑战。传统学说里认为人是理性的,但是经济学家通过一系列实验证明人不是理性的。因此发展出列一个新的分支叫行为金融学。这门学问用来解释现实中的,不理性的人的决策方式。大家感兴趣的话可以在考后翻看卡尼曼和特沃斯基等人的论文。卡尼曼由于开拓了行为金融而获得了诺贝尔经济学奖。
4. 不记得了
罗技 1.说一个市为了保护一种濒危鱼,要求商业渔民们都改用一种gill(好像是)。因为原来的那种net会把抓起来的鱼都弄死,而这种gill不会。于是渔民就可以在打完鱼的时候把那些濒危鱼种扔回河里去。现在大家都采用这种新方法了。结论是这种新方法在不影响当地经济的同时保护了濒危鱼。 问削弱。 我选的是 有些旅游的人(非渔民)其实会杀死更多的濒危鱼。
其他的不记得了。当时考的时候太紧张了。大家不要学我啊。吃饭去了 |
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