一小时刚惨败而归

lydiana

可能太想依赖JJ，数学碰了大概七八道吧，语文基本上都没碰到！

作文：
AA， CRDIT CARD COMPANY 用环保组织工作LOGO的那条
AI，员工只能接受比自己强的LEADER

MATH，JJ 没有的
A=3Y=6Z， 问下面哪个可能是三个数的平均数，只有一个是三的倍数，A。15。

讲一个坐标系，里面有一个三角形，是直角的，在第一象限，BC边最短与X 轴平行，AB为斜边39，AB的SLOPE是12/5，求BC。算了半天，我选择的是36。答案很确定。

还有一道新题目上，是韦恩题目，讲一个商店卖三款式的包，有zIPPER的，还有两种（记不得名字了）给了一个表格，四行，给出的条件是（假设三种款式为A，B，C ）第一行为AB混合是多少，AC混合是多少，BC混合是多少，ABC混合是多少，好像还给出三种款式的包的数量（不确定），最后求的内容很肯定，问共有多少包？题目有点长，看了三遍才明白意思。

变体，有考那道13579111315~~~~~~~~，问得是110位是几，我选的是9。算了半天。

A1=3，A2=9，AN=A2-A1，求A100，我选的8。

JJ里有的，3/8PIZZA， 两个机器做工，问B单独做要多少（5/2X），还有赚钱40%，求价钱的（1。75）

语法：实在想不出什么，不是很难，至少不长，没有超过两行的。

逻辑：有那个修路征税的，将税收到每公里加的油里的，从那以后什么开的里程数增长了，但税收入不高，问原因的。我选那个每公里油损耗少了。

还有一个图书馆，以前对很稀有的书，一定得带手套才行，因为什么人手上有脏东西，对那些用布做的书有害。后来说取消了，问SUPPORT？我选戴手套不好翻页，更容易撕坏。

环境学家还气象学家说，什么气温升了，降雨少了，对植物有害，由其是SUMFLOWER，因为是浅根系植物（大概意思。另起一行，有人反对说，SUNFLOWER耐热，没关系，降雨只是频率小了，但以很大的降水量下来；问WEAK；我选大降雨量适合深根系植物；

还有讲分析什么画的真伪，先说是假的，再说是真的，问什么来着，反正选项C，D 最像，我选了解释长的D，就是什么技术，但是后来想想，似乎应该选C。

CR好像很惨，JJ分析的最详细的，一条没考到。
记不清了，有鸟类飞行根据季节什么，日光导航，第二段提出一个问题是，那一天中的日光变化怎么办，意思是研究者忽略了这个问题。

还有电力公司服务篇，

其他不记得了，考得太差了，感觉最难的是作文，幸亏知道点题目，要不然当场打那么字，简直要呆掉了。桌面不熟悉，键盘用的很不爽，平时本本用多的人，最好拿那种烂键盘练个手，太费力了。

想起什么再补充吧。

lydiana

补充，看见别人的，又想起来点。

阅读也有早期人活动那篇，
逻辑：讲什么将两个人什么BLINDFOLD，一个杂志发起的试验，坐在一起还是怎么的，有PEAR OFF 什么小条子之类，说什么大概闭眼睛的人，有更大机率猜中另一个是不是在盯着他看。问CONCERN 还是EVALUATE来着。

反正我选的是，撕纸条是不是有声音出来的那一项。

lydiana

又想起一道逻辑，

什么政府总结说国内SALES大涨，意思就是经济好的意思，然后BUSINESS还是哪个部门过来泼冷水，说什么没考虑到什么什么因素下降了，比如说汽油就降了。问加强经济部门的话。

选A，说这个国家将卖给外国客户的SALES也算到里面了；差不多这个意思。


还有一个讲政府应该对职业服务之类的施行管制，但是FIANANCILA PLANNER就不需要了，意思是已经被管了，倒举哪些是FINANCIAL PLANNER，什么会计，经济人等。问要知道下面哪一项，才能EVALUATE 这个提议，意思就是这些PLANNER 不需要被管。

我选的那一项，意思就是说要确保这些人不会从事FINACILA 以外不被COVER的事（大致意思）选项很绕人，很从双重否定，头昏。

sjmdlyc

非常非常感谢！

木沐阑珊

楼主辛苦啦！多谢多谢

jlu1990

lou zhu jia you

jacksonnanjing

多谢楼主！！！


另外，想问一下。。。

讲一个坐标系，里面有一个三角形，是直角的，在第一象限，BC边最短与X 轴平行，AB为斜边39，AB的SLOPE是12/5，求BC。算了半天，我选择的是36。答案很确定。


我算出来怎么是15。。。。有15这个选项吗？

zhu8809

太感谢LZ啦~~

LZ加油~~

祝我好运吧~~

lydiana

好像是没有的，我是用笨办法，按SLOPE公式假定两点，求SLOPE。BC实际上就是Y1-Y2的值。然后将选项从E开始往里代入，只有36能与39，形成勾股定理。

zy12151100

LZ，斜率那道题，不是说BC是最小边吗？那除了39和36，另一个数怎么办啊？