[数学讨论稿]捌月贰拾壹日起 更新至321(9-4,00:50)

wenjie87

不好意思，这两天狗比较少，更新速度有点慢。
新手上任，如果童鞋对题目有疑问，请标明讨论稿的题号，我们再一起讨论。
密码还是《烟花易冷》的拼音

8月30日，增加289-291，更新20的解释
8月31日,  增加292      ,    更新59
9月1 日，增加292-305,   更新182
9月2 日,  增加306-316   更正311
9月3日，增加317-324    更正312,293,319

alexandrahs

THANKS

wenjie87

THANKS

-- by 会员 alexandrahs (2010/8/30 17:17:43)

望指正错误，谢谢！！！

markswim

请问155题有头绪了吗？

DS 两点间的距离是否more than 10^4 than 10^3 ?
1）两点间的距离 more than 10^5 than 10^2
2）两点间的距离more than 10^6 than 10^3

queenie924

恩~支持~~辛苦啦~~

fannybeibei

请问155题有头绪了吗？

DS 两点间的距离是否more than 10^4 than 10^3 ?
1）两点间的距离 more than 10^5 than 10^2
2）两点间的距离more than 10^6 than 10^3

-- by 会员 markswim (2010/8/30 17:21:30)

据考过的说其实意思是离哪个近，回忆时可能打错了。

fannybeibei

LZ,不好意思问一个
71、
DS: F(x)=ax^2+bx+c, F(0)= ?
(1) F(4)= 一个数
(2) x = - b/a
（B）就是求C等于多少
由条件1不能得出C的值，所以条件1单独不行
由条件2只能得出F（-b/a）=c，但没给出x=-b/a时F（x）的值，所以不能得出C值

对不起，我粗体实在没看懂，怎么得出来的？条件2到底是什么意思啊？

wenjie87

LZ,不好意思问一个
71、
DS: F(x)=ax^2+bx+c, F(0)= ?
(1) F(4)= 一个数
(2) x = - b/a
（B）就是求C等于多少
由条件1不能得出C的值，所以条件1单独不行
由条件2只能得出F（-b/a）=c，但没给出x=-b/a时F（x）的值，所以不能得出C值

对不起，我粗体实在没看懂，怎么得出来的？条件2到底是什么意思啊？

-- by 会员 fannybeibei (2010/8/30 17:31:06)

条件二就是把（-b/a）带到原等式的x的位置中去啊

fannybeibei

可是F（-b/a）=c

=c是哪里来的呢？，x = - b/a好像没有告诉一个值啊？



比较愚笨，不好意思。。。

wenjie87

可是F（-b/a）=c

=c是哪里来的呢？，x = - b/a好像没有告诉一个值啊？

-- by 会员 fannybeibei (2010/8/30 17:39:17)

c就是原式中的那个C啊！！！