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数学还行, 但整体成绩不高,大家参考看。
数学进去考场超时5分钟,以至于拼命赶,感觉这次计算的蛮多的。DS题目有很多都挺长。逻辑有些难,阅读还行。
想起来再补充吧。大家加油哦!!!
苏雪
PS题目
1 (已更正)A1=-1 A2=1 对所有n≥ 3 An=An-1 - An-2 求前1000个数相加 (这个题目非常确定) 选项是 -1 0 2 3 6
选3 发现规律 A 3= A2-A1 = 2A4 = A3-A2 = 1 以此类推【2;1 ; -1 ; -2 ; -1 ; 1 ;】 一个循环
Sum1000 = A1 + A2 + … + A 1000 = A1 + A2 – A1 + A999 = 1 + A999 = 3
3 往一个圆柱体灌水,流入量是3feet/min, 圆柱体升高 (1 or 1%foot), 问圆柱体的半径
Pai r ^2 * h = 3貌似
4 过关要检验suitcase, 从15个中选2个, 选到正好是H和K两个人的suitcase的可能性是多少?
5 Both sides of a isosceles triangle are 4 and 10, what is the perimeter?
选24 确定 ( 有个18的答案,但是考虑2边之和大于第3边,所以等腰的边必为10)
6 等距离2辆bus ,一个速度45mile/hour, 另一个是60mile/hour, 慢的那辆比快的多花5.5hour,求 距离
990 好像
7 列了个式子(红色不确定)4/n – 4/(n+1) ,问第100项是多少。 选项有 4/ 404 ; 404/400 ; X/101 (X我忘记数字了)
8 R = U^2 + V^2 , S= 2UV, t = U^2 – V^2, 问如何用s 和t表示R
用R^2下去算可得出
9 [(1-10^(-100))/(1+10^(-50))]* [(1-10^(-50)/(1-10^(-50))]
选项有 a 1- 10 ^(-50)b 1- 10^(-150)
10 一个set x1, x2,... xn , 另一个 x1+2, x2+2, ... xn+2 问以第2个set作为standard, 第一个的standard deviation 是什么? a 2 greater b 2 less c 根号2 greater d 根号2 less e 0 (no change)
11 2-100 inclusive 里面有个数,这个数不会是odd number的factor, 问有几个这样的数。 选5 2 , 4, 8, 16, 64
12 有个长方形,如果长增长10%, 宽减少10%,高增长0.1%问新的长方形是原长方形的多少? 选1 greater 1.1 * 0.9 * 1.01 约=1 答案有1 greater; 1 less ; 0.09(貌似) greater / less
13 有个人需要96ounce 的XXX, 问需要买多少Liter的XXX。 简单,换算题。 文中给出 12ounce = 0.3 liter
DS 题目
1 DS: F(x)=ax^2+bx+c, F(0)= ?
(1) F(4)= 一个数 (2) x = - b/a
(B)就是求C等于多少
2 DS:说一个商店卖东西,超过4件,每件delivery收4元,不超过4件,收flat fee 18元,然后商店卖给两个客户R,T
卖给R收50快,问卖给T多少?
1RT2人总共收多少钱(具体数字)
2RT2人总共。。。 忘记了
3 DS:a certain pair of number (意思是2个),问最大最小之间有几个integer?
1small number is integer
2greater number is 9 more than the smaller one
4 (括号内数据不确定)
DS: People involve inResearch X% (65%), Science Y% (四十几%) and Teach Z %(37%)
1 在R和S里 的人 也参加T(unsure)
2 half of the people involves in Teach also involves in R and S
5 DS: Red, green, blue 三种球, 问抽到 Red 球的possibility
1 red 球有2个
2 抽到blue 的概率是2/9
6DS:(题目有点长)一个长方形分2部分,宽X, 长Y , 问面积(好像,要同时用到X和Y的条件)
1 用fence 围这个图形,(应该是3X+2Y的意思),fence 长244
2 用fence 隔开2小部分(意思是X),fence 长36(unsure)
7 有个图 2平行线(貌似)AB ,CD , 2个直线(左边EF 右边GH)成八字形相交于这2条平行线(GH与AB,CD的相交点分别为M,N),然后一直某些角x度, y度 (不是具体数字,就X,y) 求某个角 (题目有点长) (字母都是编的) 1 角BMH = x度 (unsure) 2 角DNG = Y度 (unsure) 但是选项给出的都是题目条件里有的,这题应该不难,但是我时间不够就没仔细看了。
8 mix of peanut and chocolate(?), 总共50块(数字不准),已知peanut X元/pound (X: 确切数字),求C多少钱? (这题不太确定,但这类题型大家应该了解吧) 1 总共重 Y pound (Y :确切数字) 2 Peanut /(还是C) 重Z (Z确切数字)
9 用# 代表一个符号, 问2 # 1 = ? 1 4 # 1 = 4 2 2 # 0 = 2 (A)
10 XY 不等于 0, 绝对值 XY > 0 ? 1 绝对值 X/Y = X/Y 2 忘了 (A)
11一 个store卖两种商品P,Q,单价分别是p, q,一共卖了12件,销售的算术平均值是141,问你q一共卖了几件? 1 p比q便宜30元 2 p=120 or q=120
愈发
蓝色为划线的(非正确答案/有的是我选的)
1 Report(?) indicates that …,and that
2 …price at a ..rate of … ,比较关系 that of
3 not as … but as …
4 Japanese XXX, a leader of … clay(?), …谓语宾语 ,which…… and who …
5 ignored 开头/ ignoring 开头的…responsible for / about
6 …, compared to
裸机
1 说秋天比冬天积雪少,但是有个report说秋天什么的(有trim这词) 破坏car and building 比 冬天多 ,问解释
(貌似做过)一下选项非答案
选项有 a 秋天的trim上的snow没有冬天的trim上的snow停留得久
b 冬天Trim上snow 砸了(貌似没那么严重)cars 的但cars没受损坏的 没有被reported。
2 SUV那题考到 --- 引用其他NN的贴
说两种车SUV,普通车,上保险,有人说SUV发生车祸时候损伤严重,保险索赔更高,因此应该要charge更高的insurance fee,所以从现在的投保费用来看, SUV车主其实是占了普通车车主的便宜。
3 有个motorcycle 公司(M) 有new invention 是light weight motorcycle, 准备登广告在儿童杂志上。
但有人反对说儿童不会骑,即使他们要求大人购买,他们也illegal to ride.
Weaken
选项有a Mpredispose the children 让他们买bicycle.
b 貌似广告商promotion,而且什么盈利 ,所以M 要登
cM 的新产品其实是要给younger adult 的
4 有个人说 。。。
令个人反对
问反对的论述哪个是vulnerable to criticism 没太明白这句的意思
月度
1 X恐龙的栖息地 :(貌似是一个NN写的鸭嘴兽那题)
P1:有个theory 说道X恐龙的inhabits , 然后有个 O学者反对,说当时的恶虐陆地环境无法让X恐龙生存
P2: 作者提到O学者的观点也未必,说evidence证明了 X恐龙semiaquatic 半水栖, equally in land, __ and water.
提到他们的特征 (说bones会shift什么的),还有Jaw像Duck, 然后最后2-3行说明了下Duck的嘴巴的用途。
问题:
1 作者对于O学者观点的看法
(选项有:a.支持theory,但又提供additional evidence/b反对O /赞成O但是说O没有勾画出complete picture of the habit of X dinosaur)
2 主旨题
2 企业的corporate tax (CT)与 wage 的关系
P1:说一般2者关系成反比,企业在urban: high CT, worker: falling wage企业就移到 郊外,降低了 tax ,工人wage 就怎样怎样(不好意思,忘了)
P2:企业和neighboring country 的关系,好像有shift 的意思(在后半段,有高亮 考点)。
问题
1 企业CT 和wage 的关系 (忘了问题,不单单是成反比的,但是要仔细看,定位第一段)
2 企业如果cut the CT, 会push down neighboring country’s wage ,问解释。(貌似高亮)
(选项有企业会shift 到low CT的地方) 3 Infer题: 文章接下来有可能会讨论什么方面。 选项有 企业会移到临近城市啊, 政府会制定什么plan etc.
3 Billingual (B)和 XXX(学习?)的联系
P1:美国有讲Spanish的人口增加,引致学者开始研究B ,得出2个观点。
第一个观点: 研究会讲Spanish 的人又同时会讲English的比例,然后得出结论说会多语言的人会更多语言(貌似)。
相反(opposing)观点 : 会多语言不一定会更多。讲了一个女学者作了个experiment 考题2道(这个实验的回忆支离破碎,但尽最大努力回忆,参考慎重),在学校里,让同学们 什么math,然后发现math (好?)的那些人好像学语言也快又好。
P2: 仔细叙述并支持了第2个观点(opposing 的观点)。 后半段说了如果学了2种语言的人让他们去第3种,他们比那些完全不会Billingual的人学得较差。(考题)
问题 1 Experiment infer 了什么 : 选项有 选怎样的学生进行试验 etc.(和math有关)
2 问以下哪个可以描述第2个观点(or 后半段)
A让会B的人学第3种语言,他们学的比不会B 的人满
B 让有受过B教学的学生和没有受过B教学的学生比,B的更快
3 第一段倒数第2句有个metric (高亮)that ... ,问选项哪个 least likely to 说明还是符合metric。
【考古】 P1: 由于进入美国大学的西班牙裔学生越来越多,科学家开始研究人们的双语学习能力。 有人说不同语言在大脑里面分区的,有人说是不分区的,两个语言在大脑的一个区里面储存。 P2: 一个人组织了一个研究,分成三个阶段去研究学生在不同阶段的双语学习能力。后来发现双语对数学之类的课程没有影响 P3: 总结,发现双语对人学习能力还是有影响的。语言上面transaction比较少的课程不怎么受影响,但是转换较多的会有影响。 考题1。问提到的研究和选项中什么对应。2。什么可以从文章中类比出来。我选了学习物理比学习历史要容易。 以上考古的比较可靠。
AWA
1 lemon ,citrus fruit 那道
2 people complaint that they depend too much on computer, but, in fact, computer improves our lives.
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