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[原始] 北京 660,回报CD,一点狗狗

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楼主
发表于 2010-3-4 23:29:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
- 终于考完了,分数很一般,但是对我来说足够用,不打算再考了。
- 备考的时候经常来这里混,天天看到n人来汇报成绩奉献狗狗,终于到我也可以有点奉献的时候了。
- 顺带感谢一下考试中间break的时候,在走廊里被我抓住问pace的那位同学。因为之前只模考过一次,我竟然忘记pace是什么了。。。。。。。
一点点我的经验:
- pace:实战的时候pace绝对是最最重要的,一定一定要记好。但是我做verbal的时候还是把pace搞混了一下,20几题的时候秒掉2、3题。。。。
- 资料:对于目标在650-700的同学,我觉得OG12+紫皮书足够了。但是一定一定要吃透,特别是OG12的SC,我过了不下3、4遍,每一遍都仔细的过每一题的考点。CR和RC可以再做做Prep或者OG 11里不重复的题目。我只做了一点点GWD,错的太厉害,就放弃了。数学用的钱永强,后面有5套Math题,可以做做看,还有就是JJ了。
- 时间安排:千万不要把战线拉得太长,人很容易疲倦。建议有点基础的同学4-6个星期,第一个星期背单词(此处严重推荐《我爱背单词》软件和张红岩的《词以类记》,),剩下的时间集中火力猛攻!

最后祝大家好运!
天道酬勤!
==================================================
AWA:
Issue
Employees should keep their private lives and personal activities as separate as possible from the workplace.
Argument
The argument was about a paragraph from a restaurant business newsletter about small franchise restaurants.
A small restaurant owner, George, opened a pita restaurant in a college town Sallon. His restaurant has been quite successful for the last 2 years. So he decided to open another 3 restaurants in nearby cities and towns. He also plans to promote his 3 employees who have been trained under him to be the managers of the new restaurants. He expects his profits will trip after all restaurants are opened.
Math
1. 有一个学校,教职员工和学生的数量比例原来是1:13,后来学生的数量增加了一些,教职员工的数量也增加了一些,师生比例变成另外一个,忘记了,然后问原来学生的数量。
2.
Verbal
RC
1. 美国十八世纪末十九世纪初黑人状况那篇 遇到了
之前有一篇狗狗写得非常详细了,就不多写了。
2. 鸡的对新的食物的状况  -  不难
第一段先说研究人员研究鸡对新的事物的反应。他们发现如果鸡在头一天只食用了一种新的食物(颜色啦、状态啦可能都跟之前的食物不一样),第二天再接受另一种新的食物的概率会大大增加。然后有两种解释:一种解释是鸡在第一天食用了一种新食物并且觉得ok以后,第二天会更容易接受另一种新的食物;另一种解释我忘了。。。
第二段说,研究发现鸡对新的食物的接受,不能通过观察别的鸡食用这个食物来达到,必须要自己亲自去接触在可以。(此处有出题,问以下选项哪些是鸡接受食物的方式)然后还提到母鸡和小鸡食用新食物,小鸡观察母鸡,但是具体的观点记不清楚了。
3. 地球mantle和core中间层的形成  -  有点难
只有两段,第二段整个被高亮。第一段先说认为地球mantle和core中间那一层是sharply形成的观点遇到挑战,后面开始叙述原因。(请原谅我当时就没怎么看懂,现在隔了一天多忘得很厉害了)第一题就是问第二段的作用。
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沙发
发表于 2010-3-4 23:33:49 | 只看该作者
谢谢哦~~

楼主数学多少?
板凳
发表于 2010-3-4 23:36:22 | 只看该作者
我做verbal的时候还是把pace搞混了一下,20几题的时候秒掉2、3题。。
什么意思?
PACE有具体涵义么? 我以为就是每个人做题的节奏
地板
 楼主| 发表于 2010-3-4 23:38:32 | 只看该作者
谢谢哦~~

楼主数学多少?
-- by 会员 Avène (2010/3/4 23:33:49)
Q48 V33
5#
发表于 2010-3-4 23:39:10 | 只看该作者
LZ请确认阅读考古,谢谢:
V
  地幔是我的第一篇,刚开始没进入状态,没看懂。第一段好像讲的是地幔靠近地核有一层流动性大的物质层,第二段提出两个观点来解释这个物质层的组成成分,是地幔的物质呢,还是有地核里面的物质。题目不是很难,原文基本都可以找到。文章的重心好像是讨论一个物质是怎么形成的,是在地下,还是地球core内温度达到一定喷出来的。有两段,第2是两个学者态度的比较。
    说的Researcher原来认为地球的Coremantle中间没有其他层,但最近有人指出其实还有一个中间层,介于半液体半固体之间。 第二段 讲了两个experiment为了证明中间层有没有铁元素。 其中一个说有,一个说没。730 Q50 V40
6#
发表于 2010-3-4 23:42:03 | 只看该作者
谢谢哦~~

楼主数学多少?
-- by 会员 Avène (2010/3/4 23:33:49)
Q48 V33
-- by 会员 twzh (2010/3/4 23:38:32)


那数学前十觉得难不难?前十遇到狗了吗?总共遇到多少呢?

还有,语法,楼主觉得,最后复习期间,对你帮助最大的,是og12还是prep的语法笔记亦或是白勇,假如这些你都知道了解的话
7#
 楼主| 发表于 2010-3-4 23:42:14 | 只看该作者
我做verbal的时候还是把pace搞混了一下,20几题的时候秒掉2、3题。。
什么意思?
PACE有具体涵义么? 我以为就是每个人做题的节奏
-- by 会员 jessicaddq (2010/3/4 23:36:22)
搞混了的意思是,比如我给自己定的verbal做到第30题的时间是xx分,但是我记错了,记成是到20题的时间,所以很慌乱的觉得自己怎么这么慢。
这种弱智错误你一定不会犯的,相信我
8#
 楼主| 发表于 2010-3-4 23:43:31 | 只看该作者
LZ请确认阅读考古,谢谢:
V
  地幔是我的第一篇,刚开始没进入状态,没看懂。第一段好像讲的是地幔靠近地核有一层流动性大的物质层,第二段提出两个观点来解释这个物质层的组成成分,是地幔的物质呢,还是有地核里面的物质。题目不是很难,原文基本都可以找到。文章的重心好像是讨论一个物质是怎么形成的,是在地下,还是地球core内温度达到一定喷出来的。有两段,第2是两个学者态度的比较。
说的Researcher原来认为地球的Coremantle中间没有其他层,但最近有人指出其实还有一个中间层,介于半液体半固体之间。第二段讲了两个experiment为了证明中间层有没有铁元素。其中一个说有,一个说没。730 Q50 V40
-- by 会员 XYXB (2010/3/4 23:39:10)
我觉得是这个
9#
发表于 2010-3-4 23:47:38 | 只看该作者
这个应该是讲Gutenberg discontinuity,古登堡面,core和mantle之间的一个层。地理上貌似学过。mantle和crust之间的是莫豁面。应该是的,没记错的话。
10#
发表于 2010-3-4 23:48:08 | 只看该作者
我做verbal的时候还是把pace搞混了一下,20几题的时候秒掉2、3题。。
什么意思?
PACE有具体涵义么? 我以为就是每个人做题的节奏
-- by 会员 jessicaddq (2010/3/4 23:36:22)
搞混了的意思是,比如我给自己定的verbal做到第30题的时间是xx分,但是我记错了,记成是到20题的时间,所以很慌乱的觉得自己怎么这么慢。
这种弱智错误你一定不会犯的,相信我
-- by 会员 twzh (2010/3/4 23:42:14)
考试时这种错误很正常~
记着做到20题,30题应该还剩多少时间是必备的吗 按照你说的PACE很重要
这个大概的时间点是什么时候?
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