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[原始] 10.6一战610——10.24二战710分手 放狗+经验+阅读寂静整理分享(790大神许愿帖超灵的)

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发表于 2017-10-24 23:53:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
二战Q51V35 虽然不高但是基本够用了...在此感谢各位CDers的付出!我相信努力终会有回报的!大家都可以分手的!先放狗
对不起我只能记得一些花的时间稍微长一点的题了。。其他题真的不难 真的不难 别紧张 一定要把jj刷完
数学
DS:给出了一个property和年(n)的关系,p=(1.05)^n*2000,然后问能否确定n大于4年吗?        
(I) p>2100
(II)p<3000
首先n=1的时候,p=2100
     n=4的时候,p=2431,然后考场上完全不用算n是多少的时候p是3000,只知道肯定比4大不少,就默认为是10年后吧
所以只有条件I,只能确定n>1,n可以等于2也可以等于6,不行
只有条件II,只能确定n<10,n可以等于2也可以等于6,不行
条件I+II,理由同上,还是不行,选E

PS:给出一个表格,代表的意思是一个工厂,生产某类产品每件花的时间,一件X要3小时, 一件Y要4小时, 一件Z要5小时。然后又说,由于技术的原因我们可以同时(simultaneously)生产X和Y ,同时(simultaneously)生产X和Z,但是!不可以同时生产Y和Z。
那么现在工厂要生产10件X,5件Y,7件Z,请问 至少需要几个小时呢?(数据非常确认)

思路:
解法一:
情况一,先同时生产X和Y,那么经过20小时后,Y=4(完),X=6又3分之2,Z=0。
再同时生产X和Z,那么经过10小时候,Y=4(完),X=10(完),Z=2(还差5件)
再生产5×5=25小时把Z生产完,over
total=20+10+25=55
情况二,先同时生产X和Z,那么经过30小时后,Y=0,X=10(完),Z=6(差1)。
再单独生产1件Z=5小时,再单独生产5件Y=20小时,over
total=30+5+20=55
不管先同时生产XY还是XZ 都是55小时

解法二(较严谨):
那么其实我们可以这么想,如果单独生产10件X需30h,单独生产5件Y需20h,单独生产7件Z需35h,总共85h。
因为现在有同时生产这种操作,所以要最小化时间的话,一定要使X一直在跟别的一块生产 直到X生产完。我们看一下Y和Z所花的时间一共是55h,大于X的30h,也就是说X的这30h完全可以算在单独生产Y和Z的时间内去,换句话讲,在这55h内,不管X蹭Y生产线也好蹭Z也好,只要蹭够30小时X的任务就完成了。这也是为什么解法一中两种情况算出来的结果都一样的原因。


DS一个新学期,有30个班级,那么问是否至少有一个班人数more than25?(问题和条件不那么确认,看一下思路就好)
(I)总enrollment的学生数是763
(II)所有班级的人数最多26人

选A,条件一:如果每个班都25人30*25=750,那么剩下13人不管塞到哪个班都能满足问题
条件二:我每个班1个人和我每个班26人都满足条件II,但无法回答问题


补充一下已有JJ
@我先说一句….我明白113题什么意思了虽然我没遇到scale down是等比例缩小的意思,地球离最近的一个恒星是3.8×10^13km,地月距离400000km,然后把地月距离看成是1cm(类似于地图比例尺的概念,地图上的1cm是实际的多少多少km),地月距离缩小了4×10^10(400000的5个零+km转化成cm的5个零),那么等比例缩小地球恒星,也少4×10^10是4/3.8×10^3km约等于1×10^3km,问“地图上”地球到恒星距离是多少km,选1000那一项。(如果题目数据有变以考试为准 思路是这样的)

@遇到第1题,确认条件,选B
@遇到21题,确认条件,答案八分之根号三
@遇到22题,确认思路,选A
@遇到23/44题,只是数不一样,思路一样,大家一定要注意目前为止我见到的gmat选项里的比较大小都是右边最大左边最小的表达形式,一定要看清谁比谁大
@遇到46题,确认条件5+π/2=6.57
@遇到55题,确认条件,原题给了图,选A
@遇到70题,构筑条件正确答案有误,代入两个点可得:8a+12b=c,2a=c,联立,6a+12b=0
故a/b=-2
@遇到72/94题,确认条件和问法(A+B)(C-D)
@遇到76/98题,三个条件分别是:1都是整数角;
2至少一个角度30度;
3这个集合里没有两个三角形拥有三个一样的角度;
所以答案是75
@遇到82题,确认条件,答案x=30
@遇到108题,更改条件I,x^3=0,答案不变D
@遇到110题,更改:会西班牙语占总人数12%,会法语占会西班牙语人的30%,又会法语又会西班牙语是45人,问总人?45除以30%再除以12%=1250 答案无误
@遇到124/177题,还给了图,简直是送分题,答案12无误
@遇到125题,这是我最后一题,确认数据无误,答案27500
@遇到140题,确认条件和答案 19.5
@遇到141题,修正一下,题目给出了X>2,条件一是X+1不是质数条件二是X+5是质数,很确定
@遇到171题,确认数据和答案,但是题目给的东西好像是putch….这么拼 我不知道是啥..不过还是可以做出来
@遇到185题,确认答案,用求和公式算就可,实在不会的可以点开Dar.这位构筑的原帖链接 有在帖子里写解释。


阅读
:四篇全中,第一篇:30native American IP,第二篇、6羊群,第三篇、11mc
第四篇是甲烷,但是不是阅读菌的甲烷那个版本,我结合了有两个构筑的PETM自己考古出来2016.5.19起的库里的一篇 这篇的主旨也不是围绕甲烷的,是探索温度变高的原因。

两段,不长2/3屏
P1:地球在40million years前的PETM (Paleocene-Eocene Thermal Maximum)时期的温度突然上升 。有人给三个解释,一是海洋运动ocean current,反驳 but the ocean current can't make such high temperature increase and dramatic ocean chemical change.(注意:这里没提CO2)二是火山爆发的时候会有很多二氧化碳another explanation is volcano activity, 反驳but they did not see any evidence of volcano activity.三是彗星撞地球的时候也会有很多二氧化碳,then they think it might be coming from the comet since when there is a collision between comet and earth, there will be significant increase of CO2 level.反驳however, there is still no evidence show any comet collision. highlight " in any event", if there is any CO2 increase, 证据会显示这里的CO2 含量过高 (有题问这里的in any event是什么意思)然后总结说【CO2不可能,如果可能的话,为什么这些变动的因素很长时间都是稳定的,气温也上升了一点点几乎没有变。然后这里类比了一下现在,说之前的CO2上升量和现在差不多啊,怎么就导致CO2突然温度上升了。】

P2:开始探索新原因,说那到底是什么原因呢?结果是因为海底的methane, 这玩意比co2温室效应强,然后说了个忘了什么变化确实有很多甲烷短时间一路飙升。然后好像以后研究方向就不在一直纠结CO2了,后面一句话解释了一下methan是怎么造成这个现象的,没看懂,也不重要,没有题考这个原理。

问题是主旨,有点纠结的,我记得我最后选了argue 甲烷是引起温度上升的原因而不是CO2和ocean current【一定要注意,文中第一点洋流的原因只字未提CO2,所以这里CO2和洋流一定是并列的,后面也有题考了,一定要注意这一点】

问这里的in any event是什么意思,忘了选啥了还有一道推断题,反正就注意好洋流和CO2的关系,还有火山 彗星和CO2的关系就好!我总结的这段基本就是直译原文了,一定要好好看一下这文章的结构

30、南美IP
我文章基本没看。。太长了 一屏多,就记住三段,jj里总结的挺好了,主旨就是说native american的indigenous tribe也是有知识产权保护的。全是细节题 集中定位在二三段。
问到了JJ里material goods 和 那些虚的IP的东西的比较(细节题)
还问了JJ里那到类比题,高亮了第一段IP的定义包括四种东西,问法是allude to这个词

选项有拿某个酋长的名字做什么什么,用了什么国家的什么什么做什么,我没看懂。。瞎选的



6、羊群
机经挺全的了,但注意一下就是吃的快,不是吃的多,然后第二段第一句话就是说一只羊吃得快是为了追上大部队,剩下的跟jj忽的内容差不多了,然后题目基本也是jj里的题 尤其那个dilute

11、mc
P1:因为 service业是 intangible 的,所以比 product 难做 marketing。所以 service firm 花在 MC 的钱比 nonservicefirm 花的少。(有题),这个assumption一定是正确的吗?

P2:一些学者做的研究发现 对以上两类公司 做广告 长短期效果不同 。但有两个学者觉得可能不是吧或者说还有别的可能就做了新的研究,做了实验在both Consumer market 和 industry market. (消费品和工业品行业)发现实验结果和 assumption 是反的。结果(有题)是:短期:in consumer market,service 比 nonservice 的 marketing 更有效。In industry,两者差不多。Long term 来说效果也差不多。

知道这两段基本就够了 文中很多细节题!!!!第二段我总结的这段中文没有错 大家可以看这段提前理解一下。


逻辑:这道真的是原题,我看了问题,也一模一样 选项顺序都没变 然后直接选了D
Plankton generally thrive in areas of the ocean with sufficient
concentrations of certain nitrogen compounds near the surface,
where plankton live. Nevertheless, some areas, though rich in
these nitrogen compounds, have few plankton. These areas have
particularly low concentrations of iron, and oceanographers
hypothesize that this shortage of iron prevents plankton from
thriving. However, an experimental release of iron compounds
into one such area failed to produce a thriving plankton
population, even though local iron concentrations increased
immediately.
Which of the following, if true, argues most strongly against
concluding, on the basis of the information above, that the
oceanographers’ hypothesis is false?( D)
A. Not all of the nitrogen compounds that are sometimes found in
relatively high concentrations in the oceans are nutrients for
plankton.
B. Certain areas of the ocean support an abundance of plankton
despite having particularly low concentrations of iron.
C. The release of the iron compounds did not increase the supply
of nitrogen compounds in the area
D. A few days after the iron compounds were released, ocean
currents displaced the iron-rich water from the surface.
E. The iron compounds released into the area occur naturally in
areas of the ocean where plankton thrive
还遇到自行车的那道题,某国开车人太多 污染严重,然后效仿邻国,出了一个政策 目的是鼓励大家多骑自行车 这样就能减少开车的人数 减少污染
然后我选了B 自行车被禁止开到制造污染最多的高速路段。
其他四个选项都相当无关我觉得。。然后我想了一下B,污染最多的高速自行车进不去,那大家只能开车上高速,还是得开车,这个算是方案的可操作性还是可行性?


还有一道好像在JJ见过
有一种oil-?plant (这道题里大概是工厂的意思,但是之前看到的好像有构筑翻译成了植物),会生产VOCs(一种有害物质),然后科学家说 我们现在新研发了new oil-? plant ,
new的相比于传统的这类工厂会少生产20%VOCs 然后他居然得出了结论:这种new工厂的污染程度快跟非oil-?工厂的污染程度差不多啦。
然后问法是!这个科学家犯了什么错,选项像黑脸题一样说的冠冕堂皇的。排除法做的。。


还有一道黑脸题 讲莎士比亚的肖像portrait,第一句好像是说从莎士比亚的肖像上发现了莎士比亚的什么特点?第二句黑脸【反驳 然而并不是这样子的 】第三句 解释 大概是说那些艺术家就是想让观看的人认为是这样才画的 第四句黑脸 再解释【实际上莎士比亚怎么怎么样】

倒数第二道题了就剩三分钟了实在看得太快没完全理解
我选了最后一个first是main conclusion, second 解释or支持了这个main conclusion



语法 这次语法依然语意为主,然而平行和结构题非常多,多关注独立主格和同位语形式,感觉并不难的。。只是考场上太紧张了 觉得难是心理作用,这时候做个深呼吸 就能找到split了!
遇到了机经主谓一致+句子结构的一道题,前面是one-fifth woman__应该用复数
选项里有一个是of which majority is (这里的形式我不记得了 只记得是一个定语从句 选项里的定从用法没问题)用的单数  我选的这个。。不知道majority该不该用单数 大家复习一下majority的用法吧





备战历程
先从逻辑开始的,开始的时候,逻辑刷了几道OG之后就有点受不了了,想系统地学一下,于是买了helr大神的那本逻辑书,刚看的时候感觉是开启了新世界的大门啊..逻辑这么有趣啊..但是刷完之后再做OG的逻辑题依然会错 原因:1、单词量少 看不懂题 对题干理解有偏差 2、没有形成做逻辑题思维 做题的时候还是无法想出CQ
那么针对以上两点原因分别做了1:在电脑上建了一个my vocabulary的单词本,专门记下来做题过程中遇到的生词 2:刷完了ChaseDream GMATPrep2008版 逻辑笔记两个版本的word 在做题的时候 不计时 题干慢慢读 保证题干理解为主而不是速度为主 然后读完之后写出结论和这题目属于哪种类型(方案推理?因果推理?)然后写出可能的CQ,这一点很重要 先不要提前看选项,然后想的差不多了 一个选项一个选项分析 把自己的分析写在选项后面 最后再跟helr的解析对照 再反思自己哪里犯了错,大概把prep全刷完了一遍之后,这时候我再做逻辑题 就已经可以省去先分类的过程 容易一点的题直接就能想到CQ ,直接选项就能选出来,难一点的 看了选项能分辨是符合CQ还是无关。而且实战的时候是没有时间让你去分类的。。所以一定要练到大概这种程度。。差不多就够了 再有不会的题就是自己没理解题或者选项说的啥意思了。。

然后语法部分 我依次刷完了曼哈顿英文原版语法书和千行,然后用gwd练手,用k某f网站的题练 然后我做了这样一件事 又建了一个word 把错题分类整理起来!然后在后面附上解析! 我觉得很管用,后来做题正确率大概在85%左右

阅读我是在一战失败后才意识到它的重要性的 一战的时候以为有jj就够了完全没管阅读 结果遇上换库 裤头考试一篇jj未中 心态直接崩了 。回去后,我学习了小安阅读法 同时刷杨鹏长难句,亲测 真的有用!杨鹏长难句的作用是潜移默化的!!所以请那些喜欢急于求成的童鞋们一定要坚持下去!每天刷一小时左右的句子,有些句子如果能背过更好!

一战10.6  610 Q51 V21 点完作文看到这个分数的时候呆了三十秒,颤颤巍巍点了cancel,落寞的走出考场。回去之后全面地分析了一下,一是心理作用,考场上真的脑子突然就当机的感觉…所以一定要克服自己的心里恐惧….二是阅读,回去看了esr 阅读百分比只有11th…这就印证了只像考机经投机取巧是不行的。

一战到二战期间 主要精力集中在语法和阅读上 语法做了错题分类整理 整了一百来页,阅读用了小安和杨鹏 然后 15号得知换库之后 马上报了24号的考试….(因为23号没有位置了)…这个日子觉得觉得比较安全 其实根据我的观察 一般换库第六天阅读机经就30+了,数学也差不多150+了,就够用了,所以建议最好在换库之后迅速报名第七天的考试

其实我觉得这个考试波动挺大的 大家可以想一下楼主半个月的时间就提高了100分..到底有多少比例是真实实力的提高呢..

然后我再说一下我对机经的作用的理解吧……

   楼主从小偏科…高中数学没下过140,英语一般从没上过140…我知道我最大的问题是英语理解的问题,我深知我没有语言的天赋..所以从小到大语言都是靠努力刷题刷出来的 所以在gmat这种不说正常话的考试 如果把题目都翻译成中文,对于我这种人来说一定可以提很多分 这时候机经的重要性就体现出来了…机经的作用是帮助我预读…在我完全看不懂这句话的时候也能大致理解这句话的意思 而且他不是考你语言 是考你句与句间的逻辑关系 所以如果你也是跟我类似的情况 阅读和逻辑机经的帮助真的非常大!
然后说一下具体怎么操作,我是又建了一个word (没错满屏幕都是我建的word…)
专门记录本月原始狗,因为阅读君发的主要是考古的内容 所以后来的构筑的本月原始就不会放上去了 所以最好是自己建一个word专门去看本月原始。然后 再读阅读jj的时候!一定要做笔记!因为考古的内容很多很乱 看完一遍之后容易混乱哪个观点什么时候出现什么时候反驳什么实验证明了什么,最好是自己整理一遍,在整理的过程中 也是熟悉文章结构的过程,可以不具体到每一段的小细节,但结构一定是最重要的【具体参见小安阅读法】
至于问题要不要看 我的建议是要看的 出于两点原因 一是思考这些问题实际上也是在帮你更好的去理解文章结构的过程,至于那些很奇怪的问题就不要钻牛角尖啦。二是考场上实在来不及可以秒选。。。
    最后附上我自己整理的本库的阅读每篇的结构,为后面考试的CDers做出一点贡献。因为时间关系 最后几篇新补充的JJ实在没有时间整理了 请见谅

        (PS 隔壁790大神的许愿帖真的灵!!!!!!为大神疯狂打call)


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 楼主| 发表于 2017-10-25 00:03:23 | 显示全部楼层
补充数学:
PS 问下面哪一个等于10的2(n+1)次方?(即10的2n+2次方)

五个选项记不清了 每个都化简成10的几次方的形式就可以了,非常容易
发表于 2017-10-25 00:42:32 | 显示全部楼层
感谢分享!               
发表于 2017-10-25 09:40:48 | 显示全部楼层
感谢分享!               
发表于 2017-10-25 11:09:31 | 显示全部楼层
顶楼主!               
发表于 2017-10-25 11:46:04 | 显示全部楼层
我一战也是10.6,明天二战了希望能跟楼主一样过了吧!!!!
发表于 2017-10-25 11:47:25 | 显示全部楼层
求指路许愿贴。。。明天就考了!!
发表于 2017-10-25 13:01:49 | 显示全部楼层
感谢分享!!恭喜楼主~蹭蹭喜气
发表于 2017-10-25 13:45:48 | 显示全部楼层
另外关于甲烷那个,in any event 是不是只指火山和彗星呀
 楼主| 发表于 2017-10-25 15:41:08 | 显示全部楼层
RubyR 发表于 2017-10-25 13:45
另外关于甲烷那个,in any event 是不是只指火山和彗星呀

对..选项里记得好像有把ocean current和co2混在一起的迷惑项
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