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诶，原计划可以分手的，结果……所以赶紧来放狗，希望大家可以分分分
数学印象最深的两条狗，纠结了很久……两条狗详情见图片……
哦对……还有一个，（x+1）/(x+4)=x(大概是这个式子),问X^2+3X+1=?总之，这道题就是说把前边那个条件给展开了，就会得到一个X^2+3x+?=多少的一个式子，跟后边问的式子就差一个常数，所以后边的式子就可以求了。
还有一个，DS题，一个圆和一个等边三角形的面积相等，问是不是可以求圆的周长还是三角形的周长来着……（1）圆的面积给了；（2）三角形的周长给了……反正这道题就是给个啥都能求就对了……
阅读是一条新狗，但是觉得之前在哪里看见过……
就是讲的是研究小孩子的实验，研究小孩子（挺小的）可不可以认识一个东西还是怎么着，第一回，先在房间里放了个娃娃，让小孩子看了眼，然后小孩儿出去，房间里换了个大小不一样的娃娃，让小孩儿进来找，小孩儿华丽丽的忽略了那个大小不一样的东西……后来第二次跟小孩儿说，我们变个魔术哦（有题目），然后重复了一下上面的实验，小孩儿再进来的时候就注意到了那个大小不一样的娃娃了……大概是这么个意思……
最后，祝大家分手啊！！！
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发表于 2015-11-5 09:45:28
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