ChaseDream

标题: 第一次在CD上发问。这次自己是在有点搞不定，求问一道老SC题目。 [打印本页]

作者: monocosn 时间: 2014-12-1 20:55
标题: 第一次在CD上发问。这次自己是在有点搞不定，求问一道老SC题目。

In little more than a decade, Argentina has become the world’s leading exporter of honey, with nearly 90,000 tons a year sold to foreign markets, almost half of which going to the United States.

A. with nearly 90,000 tons a year sold to foreign markets, almost half of which going

B. with the sale of nearly 90,000 tons a year to foreign markets, and almost half of it that goes

C. with the sale to foreign markets of nearly 90,000 tons a year, with almost half of it going

D. selling nearly 90,000 tons a year to foreign markets, and almost half of it goes

E. selling nearly 90,000 tons a year to foreign markets, with almost half going

一道老题目，答案选E毫无疑问。但是在第二次在看E选项，知识体系崩溃了有木有。
我记得PREP08笔记中说过，SVO，+Ving的结构中，Ving只能做伴随状语和结果状语，二档SVO的时态是完成时时，Ving做伴随状语时不可能的，因为过去已经完成的动作无法同时发生且被伴随，那么这题中selling就应该做结果状语，但是这明显不能表示结果啊？？
我觉得的确应该是一个伴随状语，或者是解释说明？？？解释说明作用的状语又是什么？有设么需要注意的吗？
我可能把英语学的太死板了。希望大牛解惑！！感激不尽！！！

作者: monocosn 时间: 2014-12-1 20:56
先顶一下，12.10号三战不能有差错，所以一切关乎知识体系的问题都不能忽视。

作者: monocosn 时间: 2014-12-1 20:59
求解释，在线等。

作者: monocosn 时间: 2014-12-1 21:15
简而言之，我的问题就是，selling这里不伴随，不结果，那他是个啥？

作者: x395187002 时间: 2014-12-1 21:24
看selling是不是伴随状语，应该看1）动作和主句动词能不能同时发生 2）selling的主语是不是主句主语。这里selling可以理解成伴随状语啊。楼主关于完成时不能被伴随的说法我也不太理解不好意思

作者: monocosn 时间: 2014-12-1 21:38

monocosn 发表于 2014-12-1 21:15
简而言之，我的问题就是，selling这里不伴随，不结果，那他是个啥？

prep12 29页。的确有讲到过这一点。
伴随状语既然伴随的是动作，就以为这同时发生，这一点我完全同意。
但是主语用完成时态，以为这动作已经完成并且结束，那么如何同时发生？这是prep上讲的逻辑，我已经接受了，如果现在有人站出来告诉我事情并非如此，那我真要疯了。

作者: yatina 时间: 2014-12-4 20:59
我不喜欢把语法分得细到渣，理解了意思就行了。语言本身就充满了魅力，划出来条条框框真的很没人性。我所理解的v-ing有三种用法：

1.comma+V-ing-->modifies the preceding clause.
eg1: The engineer identified the problem, using the latest technology.

2. no comma+V-ing-->modifies the preceding NOUN or NOUN PHRASE.
eg2: John sat in the minivan carrying seven passengers.

3. V-ing + comma-->modifies either the subject of the clause or the entire clause, depending upon the context of the sentence.
eg3: In A.D. 391, resulting from the destruction of the largest library of the ancient world at Alexandria, later generations lost all but the Iliad and Odyssey among Greek epics, most of the poetry of Pindar and Sappho, and dozens of plays by Aeschylus and Euripides.(OG 113)

我觉得啊，楼主，不要把自己搞这么累嘛，知道是修饰就完了，管它是伴随结果还是其他什么的，理解了就OK啦。
考试加油！！！

作者: monocosn 时间: 2014-12-5 10:47

yatina 发表于 2014-12-4 20:59
我不喜欢把语法分得细到渣，理解了意思就行了。语言本身就充满了魅力，划出来条条框框真的很没人性。我所理 ...

恩，可能是我太教条了，欠缺了点自己的思考。一些偏题怪题就let it go 吧

作者: rubychi 时间: 2014-12-18 19:26
我觉得根据prep08上有关于Ving修饰的一点，说当时态跟主句相悖时，可以考虑作定语，但是我不确定说的是主句是主系表结构的，还主谓宾都可以。

作者: monocosn 时间: 2014-12-26 11:40

monocosn 发表于 2014-12-5 10:47
恩，可能是我太教条了，欠缺了点自己的思考。一些偏题怪题就let it go 吧 ...

但是我记得Manhattan上有说过Noun Modifier 必须紧跟着Modified Noun的，如果是作定语，argentina太远了

作者: sunyuwei 时间: 2014-12-26 21:11
不知道现在楼主的理解怎么样了我看了第一遍我跟你有完全一样的想法，再仔细看看，我觉得这里has become 可能更加倾向的是一种类似于主系表的表达，后面做的就是补充说明 ==不知道楼主怎么想
楼主考的怎么样？

作者: monocosn 时间: 2014-12-28 13:39

sunyuwei 发表于 2014-12-26 21:11
不知道现在楼主的理解怎么样了我看了第一遍我跟你有完全一样的想法，再仔细看看，我觉得这里has become 可 ...

我现在只能确定这里不是伴随状语，至于是什么状语不纠结了。
你说的有道理，become应该不会是持续的动作，也无法被伴随吧，理解成主系表似乎说得通。
基本上告别GMAT了，不是功成身退，而是三次喽，考不动喽，不想在浪费时间了，剩下的时间找找实习，静下心来学点东西。
加油，希望你能成功分别！

作者: sunyuwei 时间: 2014-12-28 15:19

monocosn 发表于 2014-12-28 13:39
我现在只能确定这里不是伴随状语，至于是什么状语不纠结了。
你说的有道理，become应该不会是持续的动作 ...

有时候退一步何尝不会看到更美的风景。坚持到现在觉得自己很勇敢。我会继续努力达到我想要的目标。楼主也是，我们都是有梦想的人。加油。

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