00.整理君看到“[size=]”里的东西都不要管..尼玛的是什么鬼乱码删也删不掉
两组positive数字,[size=14.3999996185303px]
[size=14.3999996185303px]1.<=20的[size=14.3999996185303px]质数[size=14.3999996185303px]2. <=20的合数(composite number),
合数定义有给:positive number that has at least one factor, which is not 0 or itself.
问两组数字的数量比
1. {2,3,5,7,11,13,17,19} 2.{4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20}
答: 8/11[size=14.3999996185303px]
CR
意外的CR基本上没碰到几条狗..狗运不佳但都不难(感觉比prep简单)
1. 碰到CR里第四题violin的题材也是凌乱了
题干背景一模一样,结论是发现试验下来砖家们对modern小提琴的评价更高,
问为什么以前倾向于classic 小提琴的explanation
选E. Those professors are biased because of 他们事先知道哪些是classic 的
2. 一道又是古代遗迹的题,遗迹里看见一块石板,在上面看见了seed的remain,经过研究发现是某种cereal的seed残留,说是那个石板肯定是用来grind 这种谷物的,所以断定在这个时间之前,人们不吃这种谷物,问assumption
五个选项有三个很绕,一个是人们磨这个谷物only for human consumption;啊啊啊我也失忆了(CR君给你小皮鞭QWQ)
SC
1. 是平行的一题, While X is A's xx, Y is A's xx, Z is xx
确定是这个结构,选项里有个把XYZ用分号分开的,但是当中那个不能单独成句,曼哈顿说不行的,句意也不对了