先说说自己的情况：
TWE准备了5天，写了4篇，考试的时候只写了不到350字（可能就320多点）。成绩：5.5
当然了，如果目标高于这个成绩的我就没什么可支的招了。
适用群众：打字，写字速度慢的，基本功不高超的。时间不充裕的。
方法和步骤：
1，先看题目，记得一定只看英文原题。不用看太多，有个30多篇就OK。目的是找到题型（应该是3大种）和思考写作模式。然后每类型的题目看3-5篇例文。目的是熟悉写法---主要是文章结构问题（这些最多一天OK）总之这个步骤之后你应该有个对TWE非常清楚的认识了。
2，老生常谈：摸班。准备的时候记得不要直接拿别人的，我提供两种方法：1）从摸班中抽句子用。2）可以看看GMAT的AI里选句子。然后自己填几个连词和副词短语啥的弄的摸班出来。需要写摸班的地方：第一段和最后一段，总共摸班字数100-150字。摸班我建议准备两套-----一个是举例类，另外那两类用一个摸班就OK（这套摸班相对常用）。
3，练习：每天写一篇（记得要涉及3种类型题目）除此之外，每天要另外默打2，3次摸班。摸班一定要写熟。我分配的是12分钟内完成第一段和最后段。其实中间段不要怕，有思路很好写。
另外说说我跟别人不同之处：
1，4段论，中间要展开写，每段100字。
2，只看英文题目，不看提纲。思考题目的理由和例子。用英文思维在脑子里过下怎么写。不用思考太多题目，100题目就OK！重在认真对待每个题目。
3，不要跟着什么网上大家常有的思路走。记得求新求异才是出奇制胜的法宝。
4，理由不要多，但是不能牵强，否则你会写的很吃力。
就想到这么多。我有新想法再来写！
希望大家都比我的TWE成绩好！加油！
总之，我很反对写一大堆例子上去，中间的段落写多于3段绝对是极大的浪费！我这么说主要基于以下三点：1，段落多必然字数多，时间容易不够。2，每段没有展开说清楚：要么是这个理由无话可说，要么就是想说但是怕写多了时间不够。3，思考出N多能找到理由和例子的分论点很浪费时间。
我的意见是2个分论点是AT LEAST，但也足够了。其实我的体会是2个分论点最好写。好想也好写。
摸班放第2页的帖子中了，见谅
可供参看。
likui
brace兄弟客气了，我考试的时候还是全靠你鼓励。呵呵
我就是想到当时我打字的速度慢，实在是写不到大家说大什么5段锦啥的。我想这样的问题可能不只是我有，只是想大家别因此就没信心了。还是可以一博的（说实话，我真没觉得自己写的特别精彩，但是既然这样都可以，那我相信TOEFL的作文并不想象的那样非得写的多有文才逻辑性多强，其实只要语法正确，思路清楚有创新就OK了）
创新就很难的了 要是能想的出理由 我也能写
但是就怕拿到题目傻眼了 憋不出来理由了
上次我考才3.5 除了结构有点问题外
理由就有点牵强 有时候真的是憋不出来 特别是在那样的环境下
还是准备工作要做好
楼上的MM，我教你个办法。就是别看别人的提纲和理由，然后思考上100个题目的理由和例子。你会发现在没有别人思路的干扰下，想出来的东西别具一格。不要对自己的想法怀疑，只要有恰当的例子和解释就可以了。
其实创新我觉得很简单。因为大家的学习生活背景都不同，遇到的问题和解决的办法也不一样，怎么可能只限制于网上那几个有限的思路呢？其实如果禁锢在那些理由里面才真正是不好写呢，因为那都是别人的想法，你并不清楚是怎么来的，所以结解释起来难免牵强附会。
至于你说的当时想不出来理由的问题。我认为你完全不用担心。其实TOEFL的题目都很简单，只是你不熟悉思考这样的题目罢了。所以我建议一定要多多自己独立想想题库中的题目。当你习惯了，你会发现任何题目想出2个理由简直是轻而易举！（当然了，我写不了5段锦也是因为不能保证想出3个或者以上的理由，但是2个理由真的是手到擒来）。而且这样的习惯用不了几天就能养成了。
加油~~
摸班1：
Recently there is a debate over whether high school should require students to wear school uniforms. Some people assert that high school should permit students to decide what to wear in school, while other people believe that students should be only allowed to wear school uniforms in school. As a matter of fact, this is a complex and controversial issue. Different people hold different views due to their different backgrounds. Accordingly, it is impossible for us to give a universal answer to this question. As far as I am concerned, I agree that students should be asked to wear only school uniforms in school. I will prove my point of view by following discussion.
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Certainly, we could not ignore the advantages from wearing what students want in school, such as makeing them enjoy lives. Taking the practical situation into account that learning knowledge and skills is the most important thing in school, however, we can safely draw the conclusion that school should require students to wear school uniforms in school.
黄的大家不要看了，是我写的练习之一，呵呵。但是要强调的是：转折很重要！但是没必要单写一段，我想最后一段用个小转折就OK了，因为我们毕竟主要还是说另外一方面嘛。
摸班2：
It seems, in so many items, very difficult to choose one of the animals to be the most important animal in my country. Because all of them in my country have their special functions and characteristics. But it does not mean that they are the same to me. To be frank, I would choose panda as the most important animal in my country if the practical situation that panda is such an animal that lives only in China is considered. To explain my point of view, I will illustrate it in following three aspects.
因为是列举题目，所以最后简单总结一下就OK，2，3句话足够了。
好样儿的~
谢谢分享~
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