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标题: gmat问题求指教 [打印本页]

作者: 野田花鹿 时间: 2014-3-25 22:56
标题: gmat问题求指教

1. 关于doing 的发出者。OG 29，35题和79题

(1) 29 题 Emily Dickinson’s letters to Susan Huntington Dickinson were written over a period beginning a few years before Susan’s marriage to Emily’s brother and ending shortly before Emily’s death in 1886, outnumbering her letters to anyone else.

(A) Dickinson were written over a period beginning a few years before Susan’s marriage to Emily’s brother and ending shortly before Emily’s death in 1886, outnumbering

答案说A选项错误原因是 outnumbering 动作发出者不明确

（2） 35题 By 1940, the pilot Jacqueline Cochran held seventeen official national and international speed records, and she earned them at a time when aviation was still so new for many of the planes she flew to be of dangerously experimental design.

(B) earning them at a time that aviation was still so new for many of the planes she flew to be

答案说B选项错误原因也是earning 离records近, 但是主语是pilot, 所以earning 动作发出者不明确。

（3）但是与这两题很相似的OG 79题，Ryūnosuke Akutagawa's knowledge of the literatures of Europe, China, and that of Japan were instrumental in his development as a writer, informing his literary style as much as the content of his fiction.

C选项是正确的，可是按照29题和35题的答案解释，逗号+informing前面也有很多名词，那么informing 动作发出者不也应该是不确定的吗？为什么C选项还是对的呢？。

这种 ,+doing 的题不是很清楚，求各位指教啊！谢谢啦！

作者: kiwifoodtown 时间: 2014-3-26 09:52
回答一下LZ，
我觉得LZ应该仔细看看逗号+doing 作状语的结构的有关知识。
29题，outnumbering这里做状语，它的主语应该对应为letters，而A选项则对应了Dickinson，所以A选项是错误的。
35题，答案解析不准确，B选项错误原因主要是把并列第二句变成了一个状语，从而削弱了后一句的层级，这与原意严重不符，所以错误。
79题，C选项的informing 作状语对应主语knowledge，结构逻辑意思都正确，所以说C选项正确。

作者: 野田花鹿 时间: 2014-3-26 22:53

kiwifoodtown 发表于 2014-3-26 09:52
回答一下LZ，
我觉得LZ应该仔细看看逗号+doing 作状语的结构的有关知识。
29题，outnumbering这里做状语， ...

我看了chasedream的有关doing 的总结，可是还是不是很清楚，而且按OG答案的说法，都是看doing离哪个名词近语法上就是修饰哪个名词，但是因为能作为动作发出者的名词太多，所以是错的。但是79题，inforiming跳过了很多名词修饰knowledge，我想不明白为什么是对的。

作者: kiwifoodtown 时间: 2014-3-31 10:00

野田花鹿发表于 2014-3-26 22:53
我看了chasedream的有关doing 的总结，可是还是不是很清楚，而且按OG答案的说法，都是看doing离哪个名词 ...

抛开doing,先看看是否理解状语。

作者: lindberghya 时间: 2014-3-31 11:17
很理解楼主的纠结，问题还是在主谓宾+逗号+doing修饰的问题上。
逗号+doing要正确有两个可能
1）doing表结果状语：
此时前面主句的谓语必须是实意动词，前面的一整套动作对doing的内容有逻辑关系；也就是说doing的内容必须是前面一套主谓宾的结果。主句主语未必直接是doing内容的施动者。
2）doing表伴随
此时前面的结构必须是表达一个状态的结构，后面的doing是补充描述这个状态，而且主句主语必须是doing的施动者。例如：My little brother is in this picture, playing around with his dog. playing是补充描述little brother在照片中的状态，而且little brother是playing的施动者。
回到你的问题，
29题的outnumbering和前面的句子不存在逻辑关系。不能描述信是一段时间写的，就导致了信写的多吧；如果说是表伴随，那前面的谓语又是实意动词，也不对
35题的earning同样不符合使用doing的条件：表结果不具备逻辑关系；表伴随与held矛盾
79题，informing是状语补充说明RA这人的knowledge，与was instrumental相符合，同时knowledge作为informing的施动者也满足条件。

作者: 野田花鹿 时间: 2014-4-6 20:19

kiwifoodtown 发表于 2014-3-31 10:00
抛开doing,先看看是否理解状语。

谢谢解答啦！

作者: 野田花鹿 时间: 2014-4-6 20:25

lindberghya 发表于 2014-3-31 11:17
很理解楼主的纠结，问题还是在主谓宾+逗号+doing修饰的问题上。
逗号+doing要正确有两个可能
1）doing表结 ...

我觉得earning 可以做伴随状语修饰held, 你为什么觉得earning与held 矛盾啊？

作者: lindberghya 时间: 2014-4-7 15:36

野田花鹿发表于 2014-4-6 20:25
我觉得earning 可以做伴随状语修饰held, 你为什么觉得earning与held 矛盾啊？

一般要系表结构才能用“逗号+doing”表示伴随
这里held不是系动词，所以不符合使用doing表伴随的前提。我直接说矛盾是偷懒了......

作者: 野田花鹿 时间: 2014-4-8 18:02

lindberghya 发表于 2014-4-7 15:36
一般要系表结构才能用“逗号+doing”表示伴随
这里held不是系动词，所以不符合使用doing表伴随的前提。我 ...

谢谢啦！我觉得我现在思路比以前清楚多了。

作者: 野田花鹿 时间: 2014-4-29 12:00

lindberghya 发表于 2014-4-7 15:36
一般要系表结构才能用“逗号+doing”表示伴随
这里held不是系动词，所以不符合使用doing表伴随的前提。我 ...

我想再问一下，我看了好多句子不是系表结构但用伴随状语的，比如He walked into his office, singing a folk song.这是伴随状语，但没有用系表结构。我就又有点糊涂了，伴随状语还能怎么判段呢？像OG里这道题，如果不用系表结构怎么判断earning不是作held的伴随状语呢？

作者: lindberghya 时间: 2014-4-29 15:22

野田花鹿发表于 2014-4-29 12:00
我想再问一下，我看了好多句子不是系表结构但用伴随状语的，比如He walked into his office, singing a f ...

我试着来理一下思路。。。

1. 这个句子不是GMAT句子吧.....有些总结出来的规则是不适用于GMAT考试之外滴。。。比如举例一定要用such as，表达程度用enough不如too...to..好等等
2. SC的王道是从句子含义出发。He walked into his office, singing a folk song.只能从伴随来理解，从结果状语来理解的话会很诡异。
3. 回到earning那题，如果不从系表结构看的话。
前半句表达这个飞行员取得的记录；后半句表达这个记录在当时很了不起
那么一般句子会用这么两种思路：
a. 要么用主从句，如doing表达伴随或者结果，或者是带有引导词，如when，where，which；
b. 要么用and，but，or表达两个同等重要的句子。
这里从句子意思和表达的重要程度来看，似乎用连词来表达更符合说话人的本意。即：强调这个记录在当时是很了不起的。
另：根据很多大牛牛们的总结和自己的一些经验，从句子含义来分析是上700的一个重要工具。不过对于判断这个问题来说，用系表结构来做题更效率和方便。毕竟上了考场每道题都走一遍句意和结构分析时间会很紧张。
再另：你可以总结一下07、08、12PREP，12th，13thOG，相信系表结构这个规律是靠谱的。
要是有特例要喊我一起学习下~~~

作者: 野田花鹿 时间: 2014-5-14 20:17

lindberghya 发表于 2014-4-29 15:22
我试着来理一下思路。。。
1. 这个句子不是GMAT句子吧.....有些总结出来的规则是不适用于GMAT考 ...

谢谢啊，不好意思麻烦你啦>_<那个句子是新东方老师举得例子说是伴随状语，所以我就问一下的。

作者: 野田花鹿 时间: 2014-5-15 23:04

lindberghya 发表于 2014-4-29 15:22
我试着来理一下思路。。。
1. 这个句子不是GMAT句子吧.....有些总结出来的规则是不适用于GMAT考 ...

我还想问一下你另一个问题，我发了另一个帖子不过没人回复，我就粘贴过来，想问一下你会不会。
这道题是OG115题，我看了chasedream上"OG13.SC全解终解版1.0版"的讲解，说D选项错误因为this代词不能裸奔。
115. Because there are provisions of the new maritime code that provide that even tiny islets can
be the basis for claims to the fisheries and oil fields of large sea areas, they have already
stimulated international disputes over uninhabited islands.
(A) Because there are provisions of the new maritime code that provide that even tiny islets can be the basis for claims to the fisheries and oil fields of large sea areas, they have already stimulated
(B) Because the new maritime code provides that even tiny islets can be the basis for claims to the fisheries and oil fields of large sea areas, it has already stimulated
(C) Even tiny islets can be the basis for claims to the fisheries and oil fields of large sea areas under provisions of the new maritime code, already stimulating
(D) Because even tiny islets can be the basis for claims to the fisheries and oil fields of large sea areas under provisions of the new maritime code, this has already stimulated
(E) Because even tiny islets can be the basis for claims to the fisheries and oil fields of large sea areas under provisions of the new maritime code, which is already stimulated

但是，PREP07有道题是这样的
Besides adding complementary flavors to many foods, hot sauces stimulate the release of
endorphins in the brain, just as exercise does, and these have a pain-relieving effect like
morphine's.
(A) hot sauces stimulate the release of endorphins in the brain, just as exercise does, and these
have a pain-relieving effect like morphine's
(B) hot sauces stimulate the release of endorphins in the brain, like exercise, and they have a
pain-relieving effect that is like morphine
(C) hot sauces and exercise both stimulate the release of endorphins in the brain, and they have a
pain-relieving effect like morphine
(D) the release of endorphins in the brain is stimulated both by hot sauces and exercise, and they
have a pain-relieving effect like morphine's
(E) the release of endorphins in the brain is stimulated by hot sauces, just as with exercise, and
these have a pain-relieving effect like that of morphine
A选项是正确的，可是A中的these不是也“裸奔”了吗？为什么还是正确的呢？还有一种说法是代词在做宾语时不能裸奔。我有点分不清楚。麻烦你啦！

作者: lindberghya 时间: 2014-5-16 13:39

野田花鹿发表于 2014-5-15 23:04
我还想问一下你另一个问题，我发了另一个帖子不过没人回复，我就粘贴过来，想问一下你会不会。
这道题是O ...

先拿比较结构中常用到的that来说。我们常在比较结构中用that指代先出现的比较对象，此时我们从来没说这个用法是错的吧。。。所以不能用“不能裸奔”来一概而论。
我的个人理解是：能不能用指示代词要看这个代词在文中原本应该指代什么。
在115题中，this的作用是用来指代前面整个原因的；换句话说，this用来指代前半句话。但是GMAT中是不允许用指示代词来指代一句话的——原则性错误，如that/this来指代前面整句话的。如果这么用几乎是必错，就像115中D的用法。如果加上“this fact"，那么这个词组本身已经不是指示代词的意义了，成了fact的指代了，所谓不能裸奔就是指这点。

PREP那道题比较特殊，这道题的答案很不像标准答案，但是倒很接近实际考试的风格。（长的不像答案，但是却是5个选项中最不差的）
这题中，these作为代词指代的是前文中的endorphins，而不是前面一句话，or一个现象。所以不存在原则性错误。只要这个指示代词不存在指代混淆，就是可以的；虽然这个these我觉得很混淆。。。
这道题我觉得最好的办法是用排除法。。。上手灭掉CDE，AB里面用like morphine排除B。考点不在these上
其次：they一般优先指代主句主语，这里就是hot sauces，所以作为从句主语存在逻辑错误。而these比较灵活。所以可以用来验证你的选择

作者: 野田花鹿 时间: 2014-5-16 17:20

lindberghya 发表于 2014-5-16 13:39
先拿比较结构中常用到的that来说。我们常在比较结构中用that指代先出现的比较对象，此时我们从来没说这个 ...

谢谢你！

作者: lindberghya 时间: 2014-5-16 17:24

野田花鹿发表于 2014-5-16 17:20
谢谢你！

互相交流~

作者: 野田花鹿 时间: 2014-5-20 15:39

lindberghya 发表于 2014-5-16 17:24
互相交流~

有道题想问你一下。OG104题
104.  Beatrix Potter, in her book illustrations, carefully coordinating them with her narratives, capitalized on her keen observation and love of the natural world.
(A) Beatrix Potter, in her book illustrations, carefully coordinating them with her narratives,
(B) In her book illustrations, carefully coordinating them with her narratives, Beatrix Potter
(C) In her book illustrations, which she carefully coordinated with her narratives, Beatrix Potter
(D) Carefully coordinated with her narratives, Beatrix Potter, in her book illustrations
(E)  Beatrix Potter, in her book illustrations, carefully coordinated them with her narratives and
我看了CD上一篇讲解，是这样说的：A选项 coordinating向前作定语修饰了illustrations, 逻辑上应该是修饰potter但是太远了； coordinating修饰illustrations也不合逻辑。
可是我怎么觉得coordinating是做状语呢？我有些分不清  <，doing > 形式到底是状语还是定语，我觉得N+doing 是定语，N+,doing是状语，不知道理解的对不对。
还有A为什么不能选啊？
谢谢你哦，我一直对N+,doing是状语定语不是很清楚。

作者: lindberghya 时间: 2014-5-22 15:25

野田花鹿发表于 2014-5-20 15:39
有道题想问你一下。OG104题
104. Beatrix Potter, in her book illustrations, carefully coordinating ...

前几天偶感不适，木有上来看，嘿嘿
这篇有考到一个点就是，doing前面如果有好几个noun，那么这个逻辑关系是不清楚的，这道题就是个典型。
这里doing应该是做定语，个人觉得在做题的时候，doing作定语还是状语搞不清楚对做题本身影响不大。。。
这道题，要表达的是BP这个人有两个行为，1. coordinate, 2. capitalized 这里的问题就是如何符合逻辑的配置这两个动词。
一般的做法是：1. 两个动词平行。2. 一个doing 一个do。3. 主从句
针对第二条路，doing和do：最好是Doing...., SVO......或者S,doing..., VO;其中的doing如果前面除了主语再有noun出现，就会造成修饰歧义。就像A中的情况一样。（B也是这个道理）

作者: 野田花鹿 时间: 2014-5-22 15:43

lindberghya 发表于 2014-5-22 15:25
前几天偶感不适，木有上来看，嘿嘿
这篇有考到一个点就是，doing前面如果有好几个noun，那么这个逻辑关系 ...

哦哦，谢谢啦！

作者: 野田花鹿 时间: 2014-7-31 11:32

kiwifoodtown 发表于 2014-3-26 09:52
回答一下LZ，
我觉得LZ应该仔细看看逗号+doing 作状语的结构的有关知识。
29题，outnumbering这里做状语， ...

请教一下，我今天又看了一下以前的问题和您的回答，还有一个疑问，这里29题A选项可不可以理解为结果状语，我觉得如果理解为结果状语是可以说的通的，可是为什么不对呢？谢谢你！

作者: 野田花鹿 时间: 2014-7-31 11:34

kiwifoodtown 发表于 2014-3-26 09:52
回答一下LZ，
我觉得LZ应该仔细看看逗号+doing 作状语的结构的有关知识。
29题，outnumbering这里做状语， ...

我觉得伴随状语要看动作发出者是不是主句主语，但是结果状语只要是主句整个句子能导致这个结果就行了，怎么想都觉得A能用。

作者: 野田花鹿 时间: 2014-7-31 11:43

kiwifoodtown 发表于 2014-3-26 09:52
回答一下LZ，
我觉得LZ应该仔细看看逗号+doing 作状语的结构的有关知识。
29题，outnumbering这里做状语， ...

还有，我觉得A选项 Emily Dickinson’s letters to Susan Huntington Dickinson""的主语就是letters，哪里对应了Dickinson呢？不好意思，麻烦你了！

作者: kiwifoodtown 时间: 2014-8-1 09:39

野田花鹿发表于 2014-7-31 11:43
还有，我觉得A选项 Emily Dickinson’s letters to Susan Huntington Dickinson""的主语就是letters，哪 ...

不好意思，是我弄错了。再仔细的想了一下，OG所指的是outnumbering在这里，无法清晰的区别于前面的beginning和ending，所以说它所指对象不明确。相比之下E选项句子结构更加清楚合理些。

作者: 野田花鹿 时间: 2014-8-1 10:10

kiwifoodtown 发表于 2014-8-1 09:39
不好意思，是我弄错了。再仔细的想了一下，OG所指的是outnumbering在这里，无法清晰的区别于前面的beginn ...

好的，谢谢你！

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