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标题: 求助~~~prep 2012 64 [打印本页]

作者: 泡沫HX 时间: 2013-2-15 09:45
标题: 求助~~~prep 2012 64
Allthough beavers can still be found throughout the western United States, their number has declined compared with the eighteenth century , when the aboundance of beavers lured armies of European trappers into the Rocky Mountain region to slaughter them for their pelts.
A.
B.their numbers have compared with
C.their numbers have declined since
D.their numbers have in comparison to those of
E. the number of them declined since

正确答案是C

Q：为什么要用numbers，而不用number? 什么情况下用number,什么情况下用numbers？

求解答，谢谢~~~

作者: tzhou7 时间: 2013-2-15 12:06
同问～～～

作者: yiqing2012 时间: 2013-2-15 16:38
the number of A; the numbers of A and B(这里指A和B两个数字，所以用复数);sth's numbers

作者: tzhou7 时间: 2013-2-15 20:38
其实是不是可以从逻辑语意考虑,原句并没有表达对比的意思；A/B/D可以直接split
求解释～～～～～～

作者: yiqing2012 时间: 2013-2-15 22:47

其实是不是可以从逻辑语意考虑,原句并没有表达对比的意思；A/B/D可以直接split
求解释～～～～～～

-- by 会员 tzhou7 (2013/2/15 20:38:27)

可以有对比啊，只是compare with/to后面要直接跟对比的内容，这里比较的是两个时间的number，而ABD后面跟的都是时间，所以不对~

作者: tzhou7 时间: 2013-2-15 23:23

其实是不是可以从逻辑语意考虑,原句并没有表达对比的意思；A/B/D可以直接split
求解释～～～～～～

-- by 会员 tzhou7 (2013/2/15 20:38:27)

可以有对比啊，只是compare with/to后面要直接跟对比的内容，这里比较的是两个时间的number，而ABD后面跟的都是时间，所以不对~

-- by 会员 yiqing2012 (2013/2/15 22:47:54)

我重新整理了下思路：
1.这里context要表达的是decline这个概念，而不是比较（如果想表达比较，那么although应该有时间标志词来表达时间上的对比）
2.B/D直接split，改变句子原有decline的概念，基本上答案就出来了
不过关于number我也不知道这个知识点，不知道是不是split的点

作者: yiqing2012 时间: 2013-2-16 00:02

其实是不是可以从逻辑语意考虑,原句并没有表达对比的意思；A/B/D可以直接split
求解释～～～～～～

-- by 会员 tzhou7 (2013/2/15 20:38:27)

可以有对比啊，只是compare with/to后面要直接跟对比的内容，这里比较的是两个时间的number，而ABD后面跟的都是时间，所以不对~

-- by 会员 yiqing2012 (2013/2/15 22:47:54)

-- by 会员 tzhou7 (2013/2/15 23:23:29)

1.NO~时间对比时，如果现在这个时态很明显是不用点明的，这句话完全可以比较Number~
2.没懂LS的意思。。。
3.好像是prep2008里的，没有查证更权威的，但是就我做过的题目而言这个结论是对的~ open to discuss~

作者: 百嗑全输 时间: 2013-2-16 05:22
numbers依然困惑。。。

作者: kiwifoodtown 时间: 2013-2-17 10:54
简单的说一下，从十八世纪来，这些数字是不同的，比如1795年，它们的数目是50，1796年数字又为49，以此类推，所以这些不同的数字只能用复数numbers，而不是一个数字用number.

作者: 百嗑全输 时间: 2013-2-17 13:26
英明！

作者: tzhou7 时间: 2013-2-18 02:47

作者: xbbddbb 时间: 2013-10-24 11:16

kiwifoodtown 发表于 2013-2-17 10:54
简单的说一下，从十八世纪来，这些数字是不同的，比如1795年，它们的数目是50，1796年数字又为49，以此类推 ...

懂了，谢谢~

作者: kiwifoodtown 时间: 2013-10-24 12:04

xbbddbb 发表于 2013-10-24 11:16
懂了，谢谢~

不谢，能帮到你就好。

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