第一题PREP上有的。1,缺乏连词and; it 不好应用泛指one. 2, 很好啊,有对称有泛指。3,没有to do 简洁。4, and 多余,it不对。5,in order to 不好,it 不好。建议楼主翻一下Prep语法笔记213题。
第二题的话,我觉得要理解下意思。艺术家r的最后一句话是“flowers”, -后面的是解释原因的吧-被说成那时正有人把刚从花园摘来的玫瑰插在他卧室窗台的花瓶里。
1,时态不对。应用进行时。正在插话,那人就讲了最后一个字。
2, 用and 不好,并不是并列的。
4,后面加during, spoken 修饰不清,应该修饰 word, 现在貌似修饰flower. during 后边的表达很awkward.
5, 时态不对;spoken 修饰歧义。
我的语法还没有很成熟,第二题欢迎大家一起讨论!
-- by 会员 letgooo (2010/9/29 17:23:07)
第一题PREP上有的。1,缺乏连词and; it 不好应用泛指one. 2, 很好啊,有对称有泛指。3,没有to do 简洁。4, and 多余,it不对。5,in order to 不好,it 不好。建议楼主翻一下Prep语法笔记213题。
第二题的话,我觉得要理解下意思。艺术家r的最后一句话是“flowers”, -后面的是解释原因的吧-
被说成那时正有人把刚从花园摘来的玫瑰插在他卧室窗台的花瓶里。
1,时态不对。应用进行时。正在插话,那人就讲了最后一个字。
2, 用and 不好,并不是并列的。
4,后面加during, spoken 修饰不清,应该修饰 word, 现在貌似修饰flower. during 后边的表达很awkward.
5, 时态不对;spoken 修饰歧义。
第三题,复数不是对应前面的administrators么
我的语法还没有很成熟,第二题欢迎大家一起讨论!
-- by 会员 letgooo (2010/9/29 17:23:07)