AA:飞机乘客抱怨:1000个里面只有90个人抱怨,所以不打紧。。。 AI:学校应该教学术,不应该教social value
数学,很不好意思,大多想不起来了 一列数字中有2/5是5的倍数,1/10是6的倍数,1/20是5和6的倍数,问多少不是5也不是6的倍数?(百分数有点忘了,但是意思差不多,当时题目乍一看没看懂,大家小心)最后答案忘了,但是把这题当分布题做不难 租车铺买一辆车in a lot of 5,release a oldest car by a lot of 3, if buy a car and release a car means a transaction(大概是这词),问去年增长14辆车,有多少tran。。。(此题没看明白,但基本意思就是这个) 6面的筛子,如果3个筛子最上面的数字加一起为12,是否有一面为5 168和441是某数字的factors, 请问2^x3^y7^z,问xyz最小值 一个圆周长为??忘了,设为l,如果要铺桌布,最少要拖下来10cm,求方桌布的边长 verbal:(实在想不起来了) focus customers survey,不过题目和内容好像和之前的很不一样 JJ有很多大牛都能回忆起来,有一些感谢希望和所有在职的,或还有很重课业的CDer分享,或者说很想表达。 因为在这里我们虽然彼此不相识,却在四面八方一起走过一段可以说黑色可以说彩色的日子。每一次我看到高分CDer毫无保留的分享,叙述自己的付出的汗水,看到还没达到满意成绩的CDer的不懈努力,我都感动地眼睛酸酸,中国人团结起来GMAC真是毫无招架之力,人只要把自己的小宇宙团结起来GMAT根本不是问题。