1． 有那个红球蓝球的,十个红，三十个蓝，现已取得一个红，每次取完放回，文在取的下两个蓝之前取得另一个红的概率。（10/40+30/40*10/40 = 7/16）同学们要掌握方法知道怎末算的，因为万一题目中球的数变了呢。 2． DS. 一个椭圆，长轴是r，短轴是s。给出椭圆面积公式S=4Pi*r*s。外切一个长方形。（1）长方形的对角线长是？？（具体的数，我忘了）（2）长方形的面积是12。我当时选的C。 3． 有个图，横轴是电视机台数，0，1，2，3，4，。。。纵轴是家庭的数目。图里画的是几个竖着的长方形，每个长方形上边都标了数。比如第一个长方形上的数为4（表示有4个家庭没有电视机），第二个为长方形上标为5 （表示有五个家庭有1台电视），第三个为20 （表示20个家庭有三台电视）。。。等等。问拥有电视机的台数少于三台的家庭们一共有多少台电视机。数字可能记得不对，但是是这样算的：0*4+1*5+20*2 = 44。要注意读题，英文很绕，问的是电视机的总数，不是家庭的总数。是需要乘的，不是指把长方形上的数加起来。 4． DS. 集合S，如果n 在集合里的时候 n+1会在集合里（n+1 is in S if n is in S）。问集合里最小的元素是多少？(1) 101 在集合里 （2）99不在集合里。我当时选的是E，因为（1）和（2）合起来也不知道100是不是在集合里。这题的关键在于对n+1 is in S if n is in S的理解。我觉得99不在集合里不一定知道100在不在S里。
作文： （1） 某报纸报道：两年前，Nova中学在其三门课程中采用了计算机教学。今年这个学校的辍学率（dropout rate）降低了，而且这学校的毕业生学生在大学里表现优秀。所以这个学校应该今年在买计算机上多拨些钱和更多的引进计算机教学。 （2） reserving environment is more each individual’s responsibility than the government’s responsibility.
reserving environment is more each individual’s responsibility than the government’s responsibility.