今天考的，考得很烂！！
匆匆忙忙准备了一个月，结果很惨！ 不怕大家笑话，500分整~~~V居然只有13，当时做题时感觉还行，没想到考得这么差！！
但是这次也没有白考，发现一个严肃的问题，就是真题的语法部分比PREP难（个人感觉）！！
语法是我复习最好的部分了（阅读和逻辑几乎没复习），看了两遍白勇，三遍OG，两遍PREP（修辞笔记），而且以上三个都把做题做了详细的总结。PREP的正确率为70%，本想通过这次检验一下语法的复习成果，可是今天考下来感觉这部分做的最差！！貌似现在的考题已经不能凭借几个语法点来快速判断了。
都说真实考题和PREP最像，可是我感觉差距很大啊！很多题并不是一眼能看出来语法错误！考点也不明显。
这次考下来最伤心地就是语法了。。
要准备二战了！！被打击的毫无头绪啊。。。。很迷茫！
请教有经验的同学，像我这样的情况，二战语法该怎么复习呢？ 应该看什么资料比较好呢呢？
请大家给我指点下，小女子不胜感激！！
PS: 顺便问一下新版的PREP语法和旧版的PREP语法难度区别大吗？我之前一直看的是旧版的修辞笔记，就是里面讲解部分是繁体字版的
（其实看到分数的时候很难受，回家看见妈妈的笑脸也很想哭，哎，还有做好的午饭，无言以对啊！
但是不能哭，要坚强！！找出病因，仔细分析，继续二战！！！！！）
补充：因为我做的是老版的PREP(修辞笔记)，感觉里面很多题可以通过平行，句式结构，比较对象来判断，
反正就是你能看出来在考你什么 而今天考的语法明显感觉跟平时做PREP的题目不是一个类型，不知道到底要考你什么。。
我也并不是死记了一堆定理，硬往上套。只是今天虽然整体考的很不好，但是语法让我担心今后的复习。
如果没有什么语法点 ，判断根据 难道就根据句子意思通顺，或是看着顺眼选吗？
就算是考逻辑 那也有个标准吧 我觉得大家要找一个合理的复习方法
谁能给我点建议 二战应该用什么材料？ 新版PREP破解，还是GWD?
只是这两个都没有讲解啊
我也是今天上午考得，在北京。verbal也巨烂。。。做prep的时候最高760。。。结果正式考试。。。太恶心了
LZ和LS回忆点JJ吧
PS 不会吧正在通过PREP（老）破解来准备语法，有点受打击，NN来指点一下
我现在很迷惑的是二战语法部分到底该怎么复习啊！！都说语法为王，花了很大精力在它身上今天却不见效，
已经习惯了一上来就用语法点来排除选项，好像形成思维定式了。。。
怎样从逻辑和语义的角度来分析呢？
请CD的战友们帮忙指点下今后的复习方向！我现在真的很困惑！谢谢！！
我做的阅读只碰到一篇机警，就是寂静里那个日本/美国企业对于分散的认识 感觉选项很长
没来得及仔细看 太慌了 整个V部分考下来感觉很乱，最后连心跳都能听见~~
主要是语法答的太烂，考试时候还在想怎么跟平时做的题出入这么大呢！！不是说PREP接近考试吗。。。
请牛牛出来帮帮忙 提点建议啊！！！！！
有没有人知道实战语法跟新版的prep像吗？
我现在很迷惑的是二战语法部分到底该怎么复习啊！！都说语法为王，花了很大精力在它身上今天却不见效，
已经习惯了一上来就用语法点来排除选项，好像形成思维定式了。。。
怎样从逻辑和语义的角度来分析呢？
请CD的战友们帮忙指点下今后的复习方向！我现在真的很困惑！谢谢！！
能详细说说吗？实战和PREP差距主要在什么地方？是所有的题都需要从逻辑和语义来分析吗？
强烈关注！！
隐约记着某人说过，一年中有一个月SC会格外的难，也不知真的假的..
之前就听考过的同学说过的重点应该放在语法上面，不然前面错的多会吃亏的。。但是今天一听。。个语法不是一般的难的样子。。小怕。。。和LZ情况一样
也在反思中
很多人的SC复习方法是有误的. 我觉得大家太死抠所谓的语法了,总结出一堆有的没的RULES,可是你说你凭什么觉得ALLOW就一定要跟TO DO而非DOING呢? 你凭什么说BEING,HAVING就不好,TO DO就一定优于FOR DOING呢?在现在GMAT考试中,这种反例太多了,所以出题人很容易给我们下套,而如果按照这些所谓的语法规则去做题,当然会钻进套里必死无疑了.
大家把精力转移一下,认真的去分析GWD/PREP的SC的句子逻辑意思,一定是语意为一切的前提的.而非那些我们自己总结的语法规则.这样才可能做到万变不离其宗,任何题目都不会把我们难倒.
回复： 因为我做的是老版的PREP(修辞笔记)，感觉里面很多题可以通过平行，句式结构，比较对象来判断，
反正就是你能看出来在考你什么 而今天考的语法明显感觉跟平时做PREP的题目不是一个类型，不知道到底要考你什么。。
我也并不是死记了一堆定理，硬往上套。只是今天虽然整体考的很不好，但是语法让我担心今后的复习。
如果没有什么语法点 ，判断根据 难道就根据句子意思通顺，或是看着顺眼选吗？
就算是考逻辑 那也有个标准吧 我觉得大家要找一个合理的复习方法
谁能给我点建议 二战应该用什么材料？ 新版PREP破解，还是GWD?
只是这两个都没有讲解啊
很多人的SC复习方法是有误的. 我觉得大家太死抠所谓的语法了,总结出一堆有的没的RULES,可是你说你凭什么觉得ALLOW就一定要跟TO DO而非DOING呢? 你凭什么说BEING,HAVING就不好,TO DO就一定优于FOR DOING呢?在现在GMAT考试中,这种反例太多了,所以出题人很容易给我们下套,而如果按照这些所谓的语法规则去做题,当然会钻进套里必死无疑了.
大家把精力转移一下,认真的去分析GWD/PREP的SC的句子逻辑意思,一定是语意为一切的前提的.而非那些我们自己总结的语法规则.这样才可能做到万变不离其宗,任何题目都不会把我们难倒.
同意你的观点。我一战也完败，分数惨不忍睹。就记得平时复习的语法里的那些规则，几乎在考试时用不上，句子的结构和逻辑意思比大全和GWD里的要复杂和难多了。虽然目前还没找出一个很好的解决办法，但我想单纯的语法知识点是绝对不够的，语法知识点应该只是个基础，对句意和句子逻辑结构的理解应该才是真正的考点。不知道理解是否正确，盼牛人指点一二。
不知道现在大家手上的资料哪个和当前的考试难度最接近呢？ （排除老PREP）
盼牛人指点！！！！！！！！！
实战已经不是单纯的考语法点了。。。。
很弱的问一下： 究竟什么是句子的逻辑意思？？ 请高手解答下 谢谢
总是感觉这东西很抽象。。。 但是又很重要
很弱的问一下： 究竟什么是句子的逻辑意思？？ 请高手解答下 谢谢
总是感觉这东西很抽象。。。 但是又很重要
弱弱地回复一下，上了些老美的课，他们总是非常强调一个Critical Thinking。我搜索了一下：
Critical thinking is reasonable, reflective thinking that is focused on deciding what to believe and do."
a critical thinker:
1. Is open-minded and mindful of alternatives（不能死抠语法点）
2. Tries to be well-informed（对各种用法的可能性要尽量掌握）
3. Judges well the credibility of sources （不要轻易相信没有完全根据的语法点）
4. Identifies conclusions, reasons, and assumptions（分清楚句子的逻辑结构，到底是谁是原因，谁是结论，谁是假设。到底是谁导致了谁？关系不能乱套）
5. Judges well the quality of an argument, including the acceptability of its reasons, assumptions, and evidence。（这个适合逻辑用）
6. Can well develop and defend a reasonable position
7. Asks appropriate clarifying questions （句子的意思总是要清晰并合理）
8. Formulates plausible hypotheses; plans experiments well （选择答案前要尝试自己假设正确答案）
9. Defines terms in a way appropriate for the context
10. Draws conclusions when warranted, but with caution（做总结时一定要小心！排除法其实就和排地雷一样。）
11. Integrates all items in this list when deciding what to believe or do （这点很关键！！像在说数学，各各面都要权衡）
听起来也许有些废话，但是如果能够真的吸收，我觉得有些能力对我们语法，阅读和理解，甚至数学都会有帮助。
从以上各位的经验看来，我觉得专攻语法这一前辈们的捷径到咱们这辈（或者某部分人），并不是灵丹妙药了。
到底要怎么准备呢？真的要从分析一篇ｗｓｊ或者ｎｙｔｉｍｅｓ的文章理解开始吗？
Critical Thinking Abilities:
Ideal critical thinkers have the ability to
1. Focus on a question （找出问题就像找出病因一样关键）
a. Identify or formulate a question （识别问题或者提出问题的能力）
b. Identify or formulate criteria for judging possible answers（识别或者提出答案的标准，评估可能答案）
c. Keep the situation in mind （这个很有意思，是不是说总要有提出问题的准备？）
2. Analyze arguments （找到病因当然要分析下）
a. Identify conclusions （先看看结果，也就是到底是什么病，出了什么事）
b. Identify stated reasons （分析出来哪些是已经提到的原因）
c. Identify unstated reasons （哪些没有提到？）
d. Identify and handle irrelevance （哪些是无关的）
e. See the structure of an argument （是用什么样的方式说得？ ）
f. Summarize （总结下）
3. Ask and answer questions of clarification and/or challenge, such as, （十万个为什么不是没有道理的）
a. Why?
b. What is your main point?
c. What do you mean by…?
d. What would be an example?
e. What would not be an example (though close to being one)?
f. How does that apply to this case (describe a case, which might well appear to be a counter example)?
g. What difference does it make?
h. What are the facts?
i. Is this what you are saying: ____________?
j. Would you say some more about that?
恩 谢谢楼上哈~~
以前专攻语法的路线现在是有点行不通了 重点在于对句子意思的把握
虽然听着还是很抽象 希望在以后的练习中能仔体会 出来
难道现在语法部分又难度加大了？？
我只考过一次 去年暑假时候上的新东方的辅导班 这次考完感觉比PREP难
不然分数不会那么惨 考的时候就在想 语法现在是这样啊 跟平时训练的题目两回事么
怎么办我被吓到了。
周围两个同学这两天也也先后被verbal干掉了，持着相对紧张的心态，读着夹杂生词拗口加割裂的句子，怎样把握这飘渺的“语意为纲”呢？？
还盼nn指点方法！
同楼上一样 就是划线不长 靠语法点什么都判断不出来
不像以前的PREP破解 还有点规律
完了，今天上来第一个贴就被吓到了。
我感觉，语法点是帮助你判断的辅助手段，基础是阅读能力，考的应该是在能读懂句子字面意思的基础上，对句子真实含义的理解。也就是说，当你看到一个句子时，正确的感觉是在读意思，而不是找语法点，找到意思读不通的地方就对了。
我尚未考过，纯属个人观点，仅供参考。
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