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标题: OG11-56分词的伴随状语问题 [打印本页]

作者: diawpfm 时间: 2008-9-14 20:59
标题: OG11-56分词的伴随状语问题

In a plan to stop the erosion of East Coast beaches, the Army Corps of Engineers proposed building

parallel to shore a breakwater of rocks that would rise six feet above the waterline and act as a buffer,

so that it absorbs the energy of crashing waves and protecting the beaches.

(A) act as a buffer, so that it absorbs

(B) act like a buffer so as to absorb

(D) acting as a buffer, absorbing

(E) acting like a buffer, absorb

对于正确答案C我没有意见。

我想问的是，absorbing...and protecting....是分词做伴随状语结构，

分词做伴随状语结构的逻辑主语应该是主句的逻辑主语，（语法书说的）

也就是the Army Corps of Engineers 。

但这个是不对的，因为根据意思absorbing...and protecting....的主语应该是 a breakwater of rocks .

关于这个我应该怎么理解呢？？

中秋的困惑～～

作者: NKspielberg 时间: 2008-9-14 21:25

这里的分词可不可以理解成表示“伴随结果”？伴随结果的逻辑主语不一定是句子主语

作者: diawpfm 时间: 2008-9-14 22:58

那伴随状语的逻辑主语是怎么确定的？

这个不是伴随状语，那是什么？

作者: NKspielberg 时间: 2008-9-14 23:03
表示伴随结果的话，逻辑主语可以是句子主语也可以不是。比如 he often beats her, making her parents angry。 making短语表示的就是伴随结果，而主语是前面的整件事情而不是he

作者: foxlian 时间: 2008-9-14 23:03
up!

I have the same trouble.

作者: winbie 时间: 2008-9-15 01:43
I think using participle can either modify the subject in the previous clause or the entire clause. 但是我不知道什么时候是那一个，请赐教

作者: foxlian 时间: 2008-9-17 00:57
come on, NNs. Thanks.

作者: 十二月风暴 时间: 2009-5-9 11:14

absorbing and protecting结构是属于定语从句中的结构，不能修饰主句主语。

不能够看到“逗号+分词”就去找主句主语，应该先把句子一层一层打开，再确定分词所从属的结构。

修饰语与被修饰语应该在同一级别的结构中。

[此贴子已经被作者于2009-5-9 15:17:54编辑过]

作者: kingwangfei 时间: 2009-5-9 17:48

以下是引用十二月风暴在2009-5-9 11:14:00的发言：

absorbing and protecting结构是属于定语从句中的结构，不能修饰主句主语。

不能够看到“逗号+分词”就去找主句主语，应该先把句子一层一层打开，再确定分词所从属的结构。

修饰语与被修饰语应该在同一级别的结构中。

同意，但是也存在句尾分词绕过前面的定从结构去直接修饰主句主语的吧？虽没有查证，但应该是有的。

我觉得这个就象 that, which一样，有时候会跳跃修饰，还得靠逻辑意思来判断，不知道说的对不对，请指正。

作者: hairicanye 时间: 2009-5-17 10:37

以下是引用十二月风暴在2009-5-9 11:14:00的发言：

absorbing and protecting结构是属于定语从句中的结构，不能修饰主句主语。

不能够看到“逗号+分词”就去找主句主语，应该先把句子一层一层打开，再确定分词所从属的结构。

修饰语与被修饰语应该在同一级别的结构中。

同意 SC总没有“万金油”，只能根据句子的层次和逻辑意思来进行判断最可靠。

对于现在分词放在“，”后面的情况，我总结了三种情况，希望大家能指正：

1.-ing做伴随、状态，表示同时发生，逻辑主语为主句主语，修饰主句谓语动词，表示同主句谓语动词同时发生。

2.-ing表结果，则修饰主句，对于逻辑主语不再有要求

希望大家指正

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