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标题: 1月23后数学JJ整理后的67题的不同看法 [打印本页]

作者: iillmm 时间: 2008-1-29 09:19
标题: 1月23后数学JJ整理后的67题的不同看法

感谢偶mm 波光潋滟的提醒，开个帖，也和大家分享下

    有5个整数（好像是正整数，但是没有说是不是different），问range？
   (1) 他们中最大的和最小的数的和是8，
   (2) 他们所有的数的平方的range是33

单独条件2就能够得出range了。

A 为最大正整数，B为最小正整数。=> A+B 整数，A-B整数。

因为正整数，所以 33只能分解为3*11 （两个正整数相加一定大于1）

所以A+B=11, A-B=3 从而可以得出5个数的range.（如果条件中有different , 这道题就不能这么解，因为5个不同整数最小的range是4）

作者: icecream1983 时间: 2008-1-29 10:01
呵呵，刚开始我也觉得选E不太合适，但是又不知道该怎样算，经楼主这么一分析，还是挺有道理的。

但是还有疑问，33还能分解成33*1,A+B=33,A-B=1,好像也是可以成立的？？因为并没有说这5个数是不是different。但如果这样的话，B也不是充分的。

作者: iillmm 时间: 2008-1-29 10:26
yes , you are right, I forget 3*11

作者: luozhan 时间: 2008-1-29 10:35

A + B = 11, A - B = 4 (A=7,B=4) => range = 3

A + B = 33, A - B = 1 (A=17,B=16) => range = 1

B alone is insufficient. Choose E.

作者: huangruiyan 时间: 2008-1-29 17:28

以下是引用luozhan在2008-1-29 10:35:00的发言：

A + B = 11, A - B = 4 (A=7,B=4) => range = 3

A + B = 33, A - B = 1 (A=17,B=16) => range = 1

B alone is insufficient. Choose E.

A + B = 11, A - B = 3 (A=7,B=4) => range = 3

作者: macelino 时间: 2008-1-29 19:01
33可以拆成33*1或者3*11

这时候两个RANGE确实不等，恐怕还是E

不过这思路很好哟！！！

另外，如果说了整数是different的，那就肯定选E了，无论是4,7还是16,17组合，都不足满足different这个条件。

作者: cyclopia 时间: 2008-1-31 12:11

以我对GMAT的了解

这道题条件1更可能是

(1) 他们中最大的和最小的数的差是8，

最终选C

我没在Gmat题中见过两个条件互相矛盾的情况

充分性的题问是否能确定某值时，符合条件的值肯定是存在的

也就是说，肯定有某个数值，既满足条件1也满足条件2

GMAT考的是，是不是凭某一个条件，或者两个条件结合，能得出这个数值

如果照楼主文章中的理解

没有任何数值符合上面这个经验，不对劲

作者: 周末愉快 时间: 2008-1-31 12:48

如果是差,那还用算RANGE吗

结果就是A啦.

作者: lovemyjoy 时间: 2008-1-31 15:55

这道题条件1更可能是

(1) 他们中最大的和最小的数的差是8，

最终选C

--------------------------

差是8的话，range就是8了，这题就没意思了。

感觉还是应该有(A+B)*（A-B）=33,但是A+B=8，不能整除，得出答案是E。

作者: zyh0218 时间: 2008-1-31 16:45

如果不是diff的话，肯定选E了，因为有2组解

如果是diff的话，因为5个正整数，A-B的最小值是4，就是连续的情况下，所以A-B只能等于11或33。但又因为A+B一定比A-B大，所以A+B=3 和 A+B=1都不成立，还是选E.

[此贴子已经被作者于2008-1-31 16:59:59编辑过]

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