做的仓促,错误难免请大家指正。有的题不会做也没有讨论,请NN们看看。
12.26注:106,112,125答案有更新
42楼:136,139,142答案更新
第130-150题见第42楼
题目更新注意:
第128题: x^2+bx+c=(x+d)2 (注:2为平方) 问 c等于多少
第137题:y=f(x),Y=g(x), each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2),问f(103)-g(103)=?
101. 有两个圆,圆A以(0,0)为圆心,r为半径,圆B以(3.4)为圆心,s为半径。问能否确定B被完整的包含在A里。
条件1 r+s=6
条件2 r*s=9
Key:C, 解得r=s=3
102. 一个水池,有个防水管以X升/小时的速度放水,每天下午一点注入Y升的新水。已知周二下午的2点水池内水量为m升,求以下哪个时间水池水量变为n升,给了五个选项,都是从周三到周五的不同时间点(xymn都是具体数字,我记不住了)
Key:
103. x+6,x+7.x-1为直角三角形的三条边,以下哪项可能为x的值。
Key:6
104. 一个洗衣店,洗衬衫4元/件,洗大衣6元/件,下午送来洗得衣服都有20%的折扣。昨天大衣衬衫一共洗了175件,问下午挣了多少钱?
条件1 给了一天赚的钱数
条件2 下午洗大衣和衬衫共75件
Key:感觉是E吧,上午下午衬衫和大衣共四个未知量
105. 直线y=mx+p,问,它在x轴上的截距是否小于0Key:B, m,p同号
15、 Amanda8888-20071219 @ 台北 (AWA/Math)106. (2的3次方)的平方+2的(3次方的平方)=?
(a) 2的六次方*3的平方
Key: 2^6*3^2
107. $3.35 dollars只能用$0.10和$0.25 的coin去付,求reminder? 接着说什么0.10 coin的number能被5整除 (整题看不懂,花了很久时间算不出来,就放弃了)\
I. 0
II. 1
III.2
(a) only I
(b) only II
(c) I and III
(d) II and III
(选项差不多是这样)
Key:待补充
108. 有八个人,其中一个名为G开头的,一个名为N开头的;八人选中选3人的,求包含G不包含N的选法有几种?
Key:C6,2,=15
109. [DS] f(x)和g(x)和y轴相交在1和2,求f(103)-g(103)=?
(1) f(x)>g(x)
(2) 忘了…………我选(A)
Key:
Key:圆周比的平方
16、 mvpman-[原创]12/19 台北三战 720(M50 V36) JJ(M/SC/RC/AWA)
111. 今年的政府总预算50%用于K项目。去年的总预算是X,比今年少12%。请用X表示今年K项目的预算
Key:0.56X
112. f(n) = 1*2*4*8 … *n, n为偶数。问f(20)+f(22)的greatest prime factor
Key:32
参考思路:
f(20)= 1*2*4*8 … *20
f(22)=1*2*4*8 … *20*22
所以f(20)+f(22)=(1*2*4*8 … *20)+(1*2*4*8 … *20*22)=(1+22)(1*2*4*8 … *20)=23*(1*2*4*8 … *20)
113. f(x) = -X + 7 when 0<=X<=4; f(x) = (X/2) -2 when 4<X<=6。问f(x)的可能值 when 0<=X<=6
Key:0<f(x)<=1 and 3<=f(x)<=7
114. X作工3小时,完成1/4单位。接下来X和Y一起作工,花了6小时完成剩下的工作。问Y单独作工要多久才能完成
Key:24
115. X^2+Y^2=10。如果X, Y皆为整数,问(X, Y)共有几个点
Key:8。思路: [x^2=3, Y^=1] or [x^2=1, Y^=3] 的组合
116. DS 直线y=mx+p, 在x轴上的截距<0?
(1) m+p>0
(2) mp>0
Key:B。思路: 截距=(-p/m)
116. DS 直线y=mx+p, 在x轴上的截距<0?
(1) m+p>0
(2) mp>0
Key:B。思路: 截距=(-p/m)
116. DS 直线y=mx+p, 在x轴上的截距<0?
(1) m+p>0
(2) mp>0
Key:B。思路: 截距=(-p/m)
117. DS (|x|-1)/(|x+1|) = ?
(1) x>0
(2) x<-1
Key:B
118. 8*K的水漏到一个圆柱体并装满(K=1.8立方尺)。此圆柱体的高为1/16尺。问此圆柱体的diameter
A.X B.17 C.3X D.4X E.5X 确切数字忘了,但每个选项差异颇大
[B.17] 思路: 8*1.8=(1/16)*pi*(r^2) -> r=根号(16*14.4/pi)=4*根号(14.4/pi) -> 2r=8*根号(14.4/pi)
Key:8*根号(14.4/PI)
119. 罗马题 f(x) = 3+x, g(x)=x^2+3*x+4。问f(x)跟g(x)的交点位于第几项限(数字不太确定)
Key:第二象限。思路: 3+x=x^2+3*x+4 可求出唯一解(-1,2), 代表线段与二次函数相切
120. 数列从第三项开始为最近前两项的和。已知第五项为79,比第四项多32。问第三项(数字不确定)
Key:32
思路1: 数列=[a1, a2, a1+a2, a1+2*a2, 2*a1+3*a2, ...], a1+2*a2=47 且 2*a1+3*a2=79 可得 a2=15, a1=17, 带入第三项得32
Wuyusiyu的思路:已知a(n+2)=an+a(n+1),又a5-a4=32即a4+a3-a4=32,得到a3=32。
17、 Kathy-12月19 kathy 加了一个RC
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=22&ID=296664&page=1
17、 Kathy-12月19 kathy 加了一个RC
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=22&ID=296664&page=1
17、 Kathy-12月19 kathy 加了一个RC
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=22&ID=296664&page=1
121. 去年的预算为X,今年使用的比率为50%,比去年多12%,问今年使用了多少钱
Key:0.56X
思路:X*(1+12%)*50%
122. 求DE/BC
图片再传
Key:
123. 三个行星都围着一个星星转,G转一圈的时候,E转2圈,C转4圈,求当E用3又1/2天赚了一圈的话,C用多少天Key:1.75(谢谢scotkid)
124. 电阻 1/R=1/R1+1/R2,就是两个电阻串联好像,意思是这么说的,给出这个公式了,给了R1=12/11,R2=3 求R ,汗。。。。
Key:4/5 (谢谢scotkid)
125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
Key:A ,争议
126. 4是X的因子吗,X为正整数
(1) 8为X2的因子
(2)4 为2X的因子
Key:A
我选 A,因为(2)中有X可能为2
127. a/b 能除尽吗?
(1) a=5^r r 为任意正整数
(2) b=2^s s 为任意正整数
Key:B,
没有说整除
128. x^2+bx+c=(x+d)2 (wuyu注:2为平方) 问 c等于多少
(1) b=3
(2) d=2
选D
Key:B,x=0,c=2d,知道d就可以了
18、 yzh113-12/18北美数学
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=22&ID=296679&page=1
129. 坐标系里,点A(3,0)是直角的顶点,点B(-4,0),求点C的坐标 C(x,0)。
Key:待补充
130-150见后面第42楼
130-150见后面第42楼
130-150见后面第42楼
ding ...
大家以后都在这里讨论吧。。。wuyusiyu mm 会负责更新答案的。。。哈哈。。太好了。。
谢谢了,MM从151-200 的新帖开始多占2层楼备用吧,方便你更新内容后地方不够用,呵呵。
建议大家在这里安窝讨论!
谢谢MM 顶~
127. a/b 能除尽吗?
(1) a=5^r r 为任意正整数
(2) b=2^s s 为任意正整数
如果a要被b整除,只知道一个是不行的,两个条件合起来推出不能除尽。答案C
我的答案是选B,因为除尽是可以分数的。。。没有说整除
我的答案是选B,因为除尽是可以分数的。。。没有说整除
我的答案是选B,因为除尽是可以分数的。。。没有说整除
128. x^2+bx+c=(x+d)2 问 c等于多少
(1) b=3
(2) d=2
只有一个x^2,x=0,c=2d,知道d就可以了。所以答案B
同意
130. is 4<-3x<6? (a) x>-2 (b)x<-1
两个条件->-2<x<-1不能推出-2<x<-4/3,答案E
同意
135. a set is vertices on a cube, each vertice is not on the same line(边),how many vertices in the set.
可以是2个,3个或4个,如果是问最多,答案是4(每个面对角线的两个顶点,cube内的锥形共4个顶点)
AGREE
136. a regular octgen(8边形),一个边是x,最长那个对角线是y,平行y的中间只隔一个点的连线z, x=?
1)y=20000 2)z=根号20000 d
Z是平行于y只隔一个点是什么意思,如果是平行y的对角线的话,两个条件是等价的,解题思路:画一个圆,八等分,连起来就是8边形,正八边形,最长的对角线就是圆的直径,每个圆心角是45度,直角三角形小角是22.5度,知道了角和斜边,求一个直角边可以求。根2倍z就是y,所以两个条件是一样的。
139. 101.9-99.1/1.11大概是多少(12)就这道题差点做错,刚开始选的3 ,应该102-90
不知道题目什么意思
141. N一个是1—900以内的数,N是一个平方数,问N在哪个范围
25-50
50-75
75-100
100-125
125-150
不知道什么意思
143. A(3,0),是三角形的直角,B(-4,0),C(b,0)问b是多少
三个点都在一条直线上了,题目应该错了
145. 2的26次方处以6余几?我选的4
答案余2
应该是 4
147. 有个SET 2,4,8,16,32 从中选两个相乘,可以选一样的,问有多少种结果
答案7种,分别是2的1次方,2次方,3次方。。。。5次方,相加最小是3,最大是9,3~9共7个
可以选择一样的,那么应该是相加最小是2,最大是10,所以是9个
我把另一贴讨论给搬过来了
112. f2(n) = 1*2*4*8 … *n, n为偶数。问f(20)+f(22)的greatest prime factor
[23] 思路: "f(20)+f(22)"=23*(1*2*4*8 ... *20)
不懂 麻烦谁解释一下
請問大大,這些有沒有答案啊?可供參考
感謝
112. f2(n) = 1*2*4*8 … *n, n为偶数。问f(20)+f(22)的greatest prime factor
[23] 思路: "f(20)+f(22)"=23*(1*2*4*8 ... *20)
不懂 麻烦谁解释一下
147. 有个SET 2,4,8,16,32 从中选两个相乘,可以选一样的,问有多少种结果
答案7种,分别是2的1次方,2次方,3次方。。。。5次方,相加最小是3,最大是9,3~9共7个
可以选择一样的,那么应该是相加最小是2,最大是10,所以是9个
能解释下这道题吗? 我的理解是从中任选两个相乘, 可以是选同一个. 所以是 C(2,5)+5=15, 错了吗?
多谢!我有众多疑惑等待高人解答:)仔细看了把问题都写在下面了,请高手看一看吧:)
101. 有两个圆,圆A以(0,0)为圆心,r为半径,圆B以(3.4)为圆心,s为半径。问能否确定B被完整的包含在A里。
条件1 r+s=6
条件2 r*s=9
D=5,r-s=0,所以两圆相交?选B?
两个圆的圆心距离D与两圆半径之和的大小关系
当D>r1+r2时,两园分离;
当D=r1+r2时,两圆外切;
当|r1-r2|<D<r1+r2时,两圆相交;
当D=|r1-r2|时,两个园内切;
当0<D<|r1-r2|时,第一个圆包含着第二个圆;
当D=0时,两个为同心园。
104. 一个洗衣店,洗衬衫4元/件,洗大衣6元/件,下午送来洗得衣服都有20%的折扣。昨天大衣衬衫一共洗了175件,问下午挣了多少钱?
条件1 给了一天赚的钱数
条件2 下午洗大衣和衬衫共75件
选E ?
106. (2的3次方)的平方+2的(3次方的平方)=?
(a) 2的六次方*3的平方
*是乘号?不明白
107. $3.35 dollars只能用$0.10和$0.25 的coin去付,求reminder? 接着说什么0.10 coin的number能被5整除 (整题看不懂,花了很久时间算不出来,就放弃了)\
I. 0
II. 1
III.2
(a) only I
(b) only II
(c) I and III
(d) II and III
(选项差不多是这样) 不明白
108. 有八个人,其中一个名为G开头的,一个名为N开头的;八人选中选3人的,求包含G不包含N的选法有几种?
15吗?C62?
125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
选E ?
134. a triangle,two vertices on the(x,y) lines,(a,0),(0,b), is it a right triangle?
1) area=(ab)/2 2),a^2+b^2=5^2
我好像选e,记不太清了
对的吧
137. y=f(x),Y=g(x), each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2),问什么忘了?
1)f(x)<g(x) 2)f(X)不等于g(X)
D(1,2都说明两条线平行)怎么回事?
139. 101.9-99.1/1.11大概是多少(12)就这道题差点做错,刚开始选的3 ,应该102-90
有什么好估算方法吗?
弄成分数?
140. 这道题算了半天 3 units a,b,c abc+bac=998, how many abc could be?
8种
不明白怎么算得
不小心发重了
还是重的,因为刚才提示我发帖错误,急待高手帮助。。。。。。
107. $3.35 dollars只能用$0.10和$0.25 的coin去付,求reminder? 接着说什么0.10 coin的number能被5整除 (整题看不懂,花了很久时间算不出来,就放弃了)\
I. 0
II. 1
III.2
(a) only I
(b) only II
(c) I and III
(d) II and III
(选项差不多是这样)
引用瞬间拓扑:如果说0.10 coin的number能被5整除,那么直接把它看成0.5 coin,那么余数只可能是0.1
这题思路应该就是这样了,但是不明白题目问的是什么?余数也不是0,1,2啊?请nn指点下
109. [DS] f(x)和g(x)和y轴相交在1和2,求f(103)-g(103)=?
(1) f(x)>g(x)
(2) 忘了…………我选(A)
137. y=f(x),Y=g(x), each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2),问f(103)-g(103)=??(原JJ后来有补充)
1)f(x)<g(x) 2)f(X)不等于g(X)
D(1,2都说明两条线平行)
以上两题可能是同一题,这题怎样判断f(x)和g(x)是两条平行直线呢?
each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2)这句话什么意思?是指每个函数与坐标系各有一个交点么?如果这样的话不是直线也可以阿
125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
这题没看到答案,选E对么?
4300*总毕业率*(1/5)=500个女生+x个男生
但不知道剩下4/5的毕业生中有多少个男生
多谢!我有众多疑惑等待高人解答:)仔细看了把问题都写在下面了,请高手看一看吧:)
101. 有两个圆,圆A以(0,0)为圆心,r为半径,圆B以(3.4)为圆心,s为半径。问能否确定B被完整的包含在A里。
条件1 r+s=6
条件2 r*s=9
D=5,r-s=0,所以两圆相交?选B?
两个圆的圆心距离D与两圆半径之和的大小关系
当D>r1+r2时,两园分离;
当D=r1+r2时,两圆外切;
当|r1-r2|<D<r1+r2时,两圆相交;
当D=|r1-r2|时,两个园内切;
当0<D<|r1-r2|时,第一个圆包含着第二个圆;
当D=0时,两个为同心园。
这题定论选C,确定唯一解 单独1不可以,两圆可能相交或相容(如R=5.9,r=0.1) 单独2也显然不行
这题定论选C,确定唯一解
单独1不可以,两圆可能相交或相容(如R=5.9,r=0.1)
单独2也显然不行
104. 一个洗衣店,洗衬衫4元/件,洗大衣6元/件,下午送来洗得衣服都有20%的折扣。昨天大衣衬衫一共洗了175件,问下午挣了多少钱?
条件1 给了一天赚的钱数
条件2 下午洗大衣和衬衫共75件
选E ?
是这样的,这题如果联立两个条件可以得到一个关于A和B的二元一次方程,关系是 上午赚得+下午赚得=全天赚得
因为A,B都是整数,那个朋友的意思就是根据条件1的具体数值有可能推算出A和B的值,如果这样的话就是可以选C了
当然如果推不出那就选E了
106. (2的3次方)的平方+2的(3次方的平方)=?
(a) 2的六次方*3的平方
*是乘号?不明白
在lx同问
107. $3.35 dollars只能用$0.10和$0.25 的coin去付,求reminder? 接着说什么0.10 coin的number能被5整除 (整题看不懂,花了很久时间算不出来,就放弃了)\
I. 0
II. 1
III.2
(a) only I
(b) only II
(c) I and III
(d) II and III
(选项差不多是这样) 不明白
同问
同问
108. 有八个人,其中一个名为G开头的,一个名为N开头的;八人选中选3人的,求包含G不包含N的选法有几种?
15吗?C62?
对,15,注意问什么,有人遇到问概率的
125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
选E ?
agree
134. a triangle,two vertices on the(x,y) lines,(a,0),(0,b), is it a right triangle?
1) area=(ab)/2 2),a^2+b^2=5^2
我好像选e,记不太清了
对的吧
agree,反例就是钝角三角形ABC(AC=AO),A(a,0)B(0,b)C(2a,0)
137. y=f(x),Y=g(x), each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2),问什么忘了?
1)f(x)<g(x) 2)f(X)不等于g(X)
D(1,2都说明两条线平行)怎么回事?
同问
139. 101.9-99.1/1.11大概是多少(12)就这道题差点做错,刚开始选的3 ,应该102-90
有什么好估算方法吗?
弄成分数?
就是四舍五入约等
140. 这道题算了半天 3 units a,b,c abc+bac=998, how many abc could be?
8种
不明白怎么算得
c或者是4或者是9
1)如果c是4,则有a+b=9,然后就1至8配对(因为是3位数,所以不能是0),共有8种
2)如果c是9,则十位数上a+b+1=9时,百位上a+b=9,矛盾;或者a+b+1=19时,百位上a+b+1=9,又矛盾
综上只有8种
请nn帮忙看看我19楼的问题,多谢!
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=22&ID=289454&page=1
点上面连接,有所有JJ资料!
多谢!我有众多疑惑等待高人解答:)仔细看了把问题都写在下面了,请高手看一看吧:)
101. 有两个圆,圆A以(0,0)为圆心,r为半径,圆B以(3.4)为圆心,s为半径。问能否确定B被完整的包含在A里。
条件1 r+s=6
条件2 r*s=9
D=5,r-s=0,所以两圆相交?选B?
两个圆的圆心距离D与两圆半径之和的大小关系
当D>r1+r2时,两园分离;
当D=r1+r2时,两圆外切;
当|r1-r2|<D<r1+r2时,两圆相交;
当D=|r1-r2|时,两个园内切;
当0<D<|r1-r2|时,第一个圆包含着第二个圆;
当D=0时,两个为同心园。
这题定论选C,确定唯一解 单独1不可以,两圆可能相交或相容(如R=5.9,r=0.1) 单独2也显然不行
这题定论选C,确定唯一解
单独1不可以,两圆可能相交或相容(如R=5.9,r=0.1)
单独2也显然不行
这题定论选C,确定唯一解
单独1不可以,两圆可能相交或相容(如R=5.9,r=0.1)
单独2也显然不行
請問mm 我算了一下選項c確定唯一解(r=3 s=3)後 ,二圓是相切的耶
不知道那個地方理解錯了,再請指教
104. 一个洗衣店,洗衬衫4元/件,洗大衣6元/件,下午送来洗得衣服都有20%的折扣。昨天大衣衬衫一共洗了175件,问下午挣了多少钱?
条件1 给了一天赚的钱数
条件2 下午洗大衣和衬衫共75件
选E ?
是这样的,这题如果联立两个条件可以得到一个关于A和B的二元一次方程,关系是 上午赚得+下午赚得=全天赚得
因为A,B都是整数,那个朋友的意思就是根据条件1的具体数值有可能推算出A和B的值,如果这样的话就是可以选C了
当然如果推不出那就选E了
個人覺得答案應是E 因為 題目並沒有給確定的大衣、襯衫的件數
根據條件一應該是無法推算出 a、b的值
條件二也無法求出 下午送洗的大衣、襯衫的個別件數
合併條件一、二 無法得知下午賺得多少錢 ===>也不知道有多少是上午賺的囉
106. (2的3次方)的平方+2的(3次方的平方)=?
(a) 2的六次方*3的平方
*是乘号?不明白
在lx同问 我也不了解...
107. $3.35 dollars只能用$0.10和$0.25 的coin去付,求reminder? 接着说什么0.10 coin的number能被5整除 (整题看不懂,花了很久时间算不出来,就放弃了)\
I. 0
II. 1
III.2
(a) only I
(b) only II
(c) I and III
(d) II and III
(选项差不多是这样) 不明白
同问
同问
同问
同問+1125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
选E ?
这题(1)到底是什么什么意思,1/5的毕业生中有500个女生,意思不就是
1/5的毕业生是女生吗,而且还告诉这些女生有500个。
那总的毕业生人数就是500×5=2500
男生毕业了2500-500个。。。。
为什么A不行?
条件2,肯定不行的啊
107. $3.35 dollars只能用$0.10和$0.25 的coin去付,求reminder? 接着说什么0.10 coin的number能被5整除 (整题看不懂,花了很久时间算不出来,就放弃了)\
I. 0
II. 1
III.2
(a) only I
(b) only II
(c) I and III
(d) II and III
(选项差不多是这样)
引用瞬间拓扑:如果说0.10 coin的number能被5整除,那么直接把它看成0.5 coin,那么余数只可能是0.1
这题思路应该就是这样了,但是不明白题目问的是什么?余数也不是0,1,2啊?请nn指点下
109. [DS] f(x)和g(x)和y轴相交在1和2,求f(103)-g(103)=?
(1) f(x)>g(x)
(2) 忘了…………我选(A)
137. y=f(x),Y=g(x), each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2),问f(103)-g(103)=??(原JJ后来有补充)
1)f(x)<g(x) 2)f(X)不等于g(X)
D(1,2都说明两条线平行)
以上两题可能是同一题,这题怎样判断f(x)和g(x)是两条平行直线呢?
each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2)这句话什么意思?是指每个函数与坐标系各有一个交点么?如果这样的话不是直线也可以阿
125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
这题没看到答案,选E对么?
4300*总毕业率*(1/5)=500个女生+x个男生
但不知道剩下4/5的毕业生中有多少个男生
怕大家看不到,再re出来,请大家帮我看看,谢谢!
125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
我觉得这道题,不知道第一个条件是不是说的成比例,,如果第一个条件是成比例的话,就是说 1/5毕业生中有500个女生,那么总共毕业的就有2500个女生,总共毕业的大学生是4300*3/5=2580,那么男生就是80个人了。。选C
如果第一个条件不是成比例的话,就选E了
大家怎么看那。。。
125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
我觉得这道题,不知道第一个条件是不是说的成比例,,如果第一个条件是成比例的话,就是说 1/5毕业生中有500个女生,那么总共毕业的就有2500个女生,总共毕业的大学生是4300*3/5=2580,那么男生就是80个人了。。选C
如果第一个条件不是成比例的话,就选E了
大家怎么看那。。。
没看懂你说的成比例。
4300×3/5是毕业生=2580
2580×1/5是毕业中的女生=516
2580-516是毕业的男生=2064
prayer大大,麻烦帮我看看29楼的问题行吗,多谢多谢!
没看懂你说的成比例。
4300×3/5是毕业生=2580
2580×1/5是毕业中的女生=516
2580-516是毕业的男生=2064
已经是全的了。呵呵。
請問大大,這些有沒有答案啊?可供參考
感謝
我会把大家讨论的答案收集起来定时更新的。放心。
(2的3次方)的平方+2的(3次方的平方)=? (a) 2的六次方*3的平方
(a) 2的六次方*3的平方
我这么理解
(2^3)^2+2^(3^2)
=2^6+2^9
=2^6(1+2^3)
=2^6*9
=2^6*3^2
DS-平面xy上有兩個圓, 一個圓以(0,0)為圓心, 半徑為r ; 另一圓以(3,4)為圓心, 半徑為s; 為兩圓是否相交?
(1) r+s=6
(2) rs=9
问是否相交和问一个圆是否被另一个圆完全包住答案不一样吧?
哦,对的,谢谢ls提醒!
两圆那道我觉得做题思路基本都是一样的,考的时候注意问法就好了,我觉得都应该选C吧
我会把大家讨论的答案收集起来定时更新的。放心。
谢lz :)
明白了。。呵呵。。谢谢。。。
12.26注:136,139,142答案更新。
接一楼:
130题-150题
130. is 4<-3x<6? (a) x>-2 (b)x<-1
选C
Key:E 。2<x<-1不能推出-2<x<-4/3
131. 直线上有点m,n,分别在0的两边,m>n? (a)the distance between m and 0 is three times the distance between n and 0 (b) m+n>0
选C
Key:C
132. 坐标系里有A,B两点,A(m,0)位于原点左边,B(n,0)位于原点右边,AB是一半圆的直径,求半圆的面积
Pai/[8*(n-m)^2]
Key:pai*((n-m)^2)/8
133. 一个学校有两个学院,A学院和B学院。A学院男女的比例是x/y,B学院男女的比例是m/n,A学院共有460人,B学院共有660人,求两个学院男生有多少人
Key:460x/(x+y) +
19、 suzy_lv-19日jj
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=22&ID=296734&page=1
134. a triangle,two vertices on the(x,y) lines,(a,0),(0,b), is it a right triangle?
1) area=(ab)/2 2),a^2+b^2=5^2
Key:E
135. a set is vertices on a cube, each vertice is not on the same line(边),how many vertices in the set.
Two
Key:可以是2个,3个或4个,如果是问最多,答案是4(每个面对角线的两个顶点,cube内的锥形共4个顶点)
136. a regular octgen(8边形),一个边是x,最长那个对角线是y,平行y的中间只隔一个点的连线z, x=?
1)y=20000 2)z=根号20000 d
Key:D
解题思路:画一个圆,八等分,连起来就是8边形,正八边形,最长的对角线就是圆的直径,每个圆心角是45度,直角三角形小角是22.5度,知道了角和斜边,求一个直角边可以求。根2倍z就是y,所以两个条件是一样的。
137. y=f(x),Y=g(x), each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2),问f(103)-g(103)=?
1)f(x)<g(x) 2)f(X)不等于g(X)
D(1,2都说明两条线平行)
Key:
138. tom bought 2 APPLE 60cents, mary bought 3 apples 75cents, what percent is one apple mary bought less than that of tom
Key:16.7%
139. 101.9-99.1/1.11大概是多少(12)就这道题差点做错,刚开始选的3 ,应该102-90
Key:约算:102-90?
140. 这道题算了半天 3 units a,b,c abc+bac=998, how many abc could be?
Key: 8种
1、 Candyism-12.19北京 JJ
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=22&ID=296736&page=1
141. N一个是1—900以内的数,N是一个平方数,问N在哪个范围
25-50
50-75
75-100
100-125
125-150
Key:N最大为30,故选A
142.(和123重复) A,B,C是三个绕Q转的星球,A转一圈,B转了2圈,C转了4圈,c转一圈花了一个具体的时间,问a花多少时间?
大概是这样的,记不清了
Key:和123重复。1.75
143. A(3,0),是三角形的直角,B(-4,0),C(b,0)问b是多少
Key:待补充
144. 一个数列,从第三个数开始,后一个数等于前两个数的和,前四个数的和是一个具体的数,前五个数的和是一个具体的数,问第三个数是多少
我记得我算出来是13,前两个数是6,7
Key:
Wuyusiyu思路:a1+a2+a3+a4=A, a1+a2+a3+a4+a5=B可得:
145. 2的26次方处以6余几?
Key:4
146. 还有一个是多项式的除法式X^4的一个式子处以x+2等于?
Key:4
147. 有个SET 2,4,8,16,32 从中选两个相乘,可以选一样的,问有多少种结果
Key:
148. 有个数N,N是偶数?
(1)A前N个数的和是偶数
(2)B前2N个数的和是偶数
Key:B
21、 zhangchunnan -[原创]7oo+分享JJ
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=22&ID=296817&page=1
149. 有一道数学题好像是关于正八边形abcdefgh(按顺时针排列字母)
,问边长AB多少(具体字母不记得,不过知道意思)
(1)已知GD的长度
(2) 已知HB的长度
Key:我的答案为D,因为正八边形可以算出所有角度,因此只要知道其中的一条边,就可以知道任何的边的长度了。
150. 还有一道题目其中有 three times as many A as B,, 一定要记住是A是B的3倍。
Key:
141. N一个是1—900以内的数,N是一个平方数,问N在哪个范围
25-50
50-75
75-100
100-125
125-150
Key:待补充
N 最大是30 所以在 25-50 范围内
N 最大是30 所以在 25-50 范围内
141. N一个是1—900以内的数,N是一个平方数,问N在哪个范围
25-50
50-75
75-100
100-125
125-150
Key:待补充
N 最大是30 所以在 25-50 范围内
N 最大是30 所以在 25-50 范围内
N 最大是30 所以在 25-50 范围内
哦,这样的啊。谢谢啊。
烦请看看别的题目呢?
115. X^2+Y^2=10。如果X, Y皆為整數,問(X, Y)共有幾個點
Key:8。思路: [x^2=3, Y^=1] or [x^2=1, Y^=3] 的組合
請問一下這題,不是只有(3,1)和(1,3)兩個點嗎?
8個點是怎麼來的?
Key:14
128. x^2+bx+c=(x+d)2 (wuyu注:2为平方) 问 c等于多少
(1) b=3
(2) d=2
选D
Key:B,x=0,c=2d,知道d就可以了
不能用X=0進去算吧
這樣算出來的答案
帶入x=1.2.3.4.....就都不一樣了ㄟ
124. 电阻 1/R=1/R1+1/R2,就是两个电阻串联好像,意思是这么说的,给出这个公式了,给了R1=12/11,R2=3 求R ,汗。。。。
Key:1
1/R=1/R1+1/R2 代入 1/R=1/(12/11) + 1/3 ==>則R應該=15/12吧
115. X^2+Y^2=10。如果X, Y皆為整數,問(X, Y)共有幾個點
Key:8。思路: [x^2=3, Y^=1] or [x^2=1, Y^=3] 的組合
請問一下這題,不是只有(3,1)和(1,3)兩個點嗎?
8個點是怎麼來的?
Key:14
hehe,晕了,是这样的。
124. 电阻 1/R=1/R1+1/R2,就是两个电阻串联好像,意思是这么说的,给出这个公式了,给了R1=12/11,R2=3 求R ,汗。。。。
Key:1
1/R=1/R1+1/R2 代入 1/R=1/(12/11) + 1/3 ==>則R應該=15/12吧
恩,1/R为5/4,R=4/5.改了。谢谢。
148. 有个数N,N是偶数? 什么是A前.B前..汗...
(1)A前N个数的和是偶数
(2)B前2N个数的和是偶数
Key:B
什么是A前.B前..汗...
135. a set is vertices on a cube, each vertice is not on the same line(边),how many vertices in the set.
Two
Key:可以是2个,3个或4个,如果是问最多,答案是4(每个面对角线的两个顶点,cube内的锥形共4个顶点)
请问这道是什么意思啊?
140. 这道题算了半天 3 units a,b,c abc+bac=998, how many abc could be?
8种
不明白怎么算得
个位数 2c=8, c可能是4,9.
c=4时,100a+100b+10b+10a=990 --110(a+b)=990--a+b=9--(a,b)=(1,8)(2,7)(3,6)(4,5)(5,4)(6,3)(7,2)(8,1)
c=9时,无解
128. x^2+bx+c=(x+d)2 (wuyu注:2为平方) 问 c等于多少
(1) b=3
(2) d=2
选D
Key:B,x=0,c=2d,知道d就可以了
不能用X=0進去算吧
這樣算出來的答案
帶入x=1.2.3.4.....就都不一樣了ㄟ
这题我也觉得有问题,知道d=2,应该可以得到c=4,但条件1知道b=3,要使x^2+bx+c=(x+d)^2 ,c是不是可以得出是(3/2)^2?
對喔..哈哈 是ds題
感謝mirror0411提醒咧..讀到都昏頭了
我对3题有疑问:
124. 电阻 1/R=1/R1+1/R2,就是两个电阻串联好像,意思是这么说的,给出这个公式了,给了R1=12/11,R2=3 求R ,汗。。。。
Key:5/4
这个貌似还要颠倒一下是0.8?
125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
Key:A
条件1表述很有问题啊,是不是理解为1/5是毕业生,其中有女生500名呢?如果是这个表述才能确定A答案。原话有严重的歧异。。。
128. x^2+bx+c=(x+d)2 问 c等于多少
(1) b=3
(2) d=2
选D
Key:B,x=0,c=2d,知道d就可以了
这题从出题的逻辑出发,应该是(x+d)^2吧?这样应该选D才对。
而且如果选B,貌似让X取0这种做法行不通吧。。。
哇,好开心有人回我,先谢过mm,一会儿仔细看。
super 困中,第一次熬到这么晚,周日下午就要上刑场了,呜呜
我也不懂,死记吗?。。。
147. 有个SET 2,4,8,16,32 从中选两个相乘,可以选一样的,问有多少种结果
答案7种,分别是2的1次方,2次方,3次方。。。。5次方,相加最小是3,最大是9,3~9共7个
可以选择一样的,那么应该是相加最小是2,最大是10,所以是9个
能解释下这道题吗? 我的理解是从中任选两个相乘, 可以是选同一个. 所以是 C(2,5)+5=15, 错了吗?
16*4=32*2
125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
感觉从题目看不出选A 啊!
125. 4300个大学生,问其中有多少男生今年毕业?
(1) 1/5的毕业生中有500个女生
(2) 有3/5的学生毕业了
我觉得这道题,不知道第一个条件是不是说的成比例,,如果第一个条件是成比例的话,就是说 1/5毕业生中有500个女生,那么总共毕业的就有2500个女生,总共毕业的大学生是4300*3/5=2580,那么男生就是80个人了。。选C
如果第一个条件不是成比例的话,就选E了
大家怎么看那。。。
没看懂你说的成比例。
4300×3/5是毕业生=2580
2580×1/5是毕业中的女生=516
2580-516是毕业的男生=2064
1/5的毕业生中有500个女生意思是:1/5的毕业生中包含500个女生(但也包含男生)
就好比说1班有500个女生,但不能说一班没男生
137. y=f(x),Y=g(x), each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2),问f(103)-g(103)=?
1)f(x)<g(x) 2)f(X)不等于g(X)
D(1,2都说明两条线平行)
这题有人能说一说吗??
两线平行????
141. N一个是1—900以内的数,N是一个平方数,问N在哪个范围
25-50
50-75
75-100
100-125
125-150
N最大是30?
题目是不是N^2是在1-900以内啊。。。。。。
2的26次方处以6余几?
Key:4
146. 还有一个是多项式的除法式X^4的一个式子处以x+2等于?
Key:4
148. 有个数N,N是偶数?
(1)A前N个数的和是偶数
(2)B前2N个数的和是偶数
Key:B
又多了3题不懂。。。
148. 有个数N,N是偶数? 什么是A前.B前..汗...
(1)A前N个数的和是偶数
(2)B前2N个数的和是偶数
Key:B
什么是A前.B前..汗...
什么是A前.B前..汗...
a--(n+1)n/2=偶数
b--(2n+1)2n/2=偶数
(2n+1)一定是奇数,n必定为偶数,才能是乘积为偶数,a则确定不了
137.问f(103)-g(103)=?
1)f(x)<g(x) 2)f(X)不等于g(X)
D(1,2都说明两条线平行)
这题有人能说一说吗??
两线平行????
在数轴上画一下, y=f(x),Y=g(x), each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2),
要满足1,2的条件肯定就是平行
LS能在说明白点么 ? 我怎么感觉题目都看不懂???
恩,为5/4,改了。谢谢。
在数轴上画一下, y=f(x),Y=g(x), each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2),
要满足1,2的条件肯定就是平行
请问同学们,也请问做过的人,题目有没有说过f(x), g(x)是两条直线啊?
GMAT会考到抛物线的说。
我对这题一直很怀疑...
这题我也觉得有问题,知道d=2,应该可以得到c=4,但条件1知道b=3,要使x^2+bx+c=(x+d)^2 ,c是不是可以得出是(3/2)^2?
另外还有一提,
112. f(n) = 1*2*4*8 … *n, n为偶数。问f(20)+f(22)的greatest prime factor
这个f(n)=1*2*4*8*...*n到底是个什么shit啊?
f(2)=1*2; f(4)=1*2*4; f(6)=???
前面N人给出的答案是:
f(20)= 1*2*4*8 … *20
f(22)=1*2*4*8 … *20*22
我在想,f(20) 是不是应该为:f(20)=1*2^1*2^2*2^3*2^4*20=1*2*4*8*16*20;
f(22)=2^0*2^1*2^2*2^3*2^4*22=1*2*4*8*16*22?????????????????????????????????????????????????????????????? 迷惑中
在数轴上画一下, y=f(x),Y=g(x), each intersept in(x,y)line is (0,1),(0,2),
要满足1,2的条件肯定就是平行
请问同学们,也请问做过的人,题目有没有说过f(x), g(x)是两条直线啊?
GMAT会考到抛物线的说。
我对这题一直很怀疑...
我也覺得這題很奇怪 不知道是不是題目不懂
each intersept in (x,y)line is (0,1) (0,2)
是指 f(x) 跟xy軸的交點是(0,1)
g(x)的交點是(0,2) 的意思嗎?
如果是這樣 知道兩線在xy軸上的交點
還有條件一 二 並不能得知f(103) -g (103)
因為 也有可能兩條線其實是 會有相交的丫
只是各通過(0,1) (0,2)而已壓
請高手mm指導阿
跪拜
141. N一个是1—900以内的数,N是一个平方数,问N在哪个范围
25-50
50-75
75-100
100-125
125-150
Key:待补充
N 最大是30 所以在 25-50 范围内
N 最大是30 所以在 25-50 范围内
N 最大是30 所以在 25-50 范围内
我觉得原题应该是N的平方是1—900以内的数。。。原题好像没说这4300个学生都是毕业生,只是个总数而已。
135. a set is vertices on a cube, each vertice is not on the same line(边),how many vertices in the set.
Two
Key:可以是2个,3个或4个,如果是问最多,答案是4(每个面对角线的两个顶点,cube内的锥形共4个顶点)
没有明白
再问,
我是不是问了个白痴问题啊但是确实不知道这道题是什么意思55555555555555请哪位好心人帮忙解答一下,总归有两个顶点在一个边上的呀
这题我也觉得有问题,知道d=2,应该可以得到c=4,但条件1知道b=3,要使x^2+bx+c=(x+d)^2 ,c是不是可以得出是(3/2)^2?
我也覺得這題很奇怪 不知道是不是題目不懂
each intersept in (x,y)line is (0,1) (0,2)
是指 f(x) 跟xy軸的交點是(0,1)
g(x)的交點是(0,2) 的意思嗎?
如果是這樣 知道兩線在xy軸上的交點
還有條件一 二 並不能得知f(103) -g (103)
因為 也有可能兩條線其實是 會有相交的丫
只是各通過(0,1) (0,2)而已壓
請高手mm指導阿
跪拜
137题,如果说了是直线的话,那么应该选D,因为只有平行才能保证两条直线没有交点。
f(x)<g(x),如果有交点的话就存在F(x)>或者=g(x)了
f(X)不等于g(X),说明没有交点。
所以都可推出平行。因此x相等时y相差1.
如果没说明是直线的话,我觉得应该选E了。
135. a set is vertices on a cube, each vertice is not on the same line(边),how many vertices in the set.
Two
Key:可以是2个,3个或4个,如果是问最多,答案是4(每个面对角线的两个顶点,cube内的锥形共4个顶点)
没有明白
再问,
我是不是问了个白痴问题啊但是确实不知道这道题是什么意思55555555555555请哪位好心人帮忙解答一下,总归有两个顶点在一个边上的呀
按对角线来画,最多有4个不在同一条边上,都是对角线的。
不知道怎么解释,你画一下哦
2的26次方处以6余几?
Key:4
146. 还有一个是多项式的除法式X^4的一个式子处以x+2等于?
Key:4
148. 有个数N,N是偶数?
(1)A前N个数的和是偶数
(2)B前2N个数的和是偶数
Key:B
又多了3题不懂。。。
2的26次方除6
数 除6余数
2(2^1) 2
4 (2^2) 4
8(2^3) 2
16(2^4) 4
32(2^5) 2
64(2^6) 4
....... ......
2^26 4
146. 看考试时具体式子, 例如x^4-8X^2+20 (x integer, x>2)
可化解为(x^2-4)+4 除以x+2 余数为4
反正无非就是多项式化解消去相同项,或得解或求余。
向遇到类似题目的xdjm求证
148. 前面有说过的,应当是有一个Arithmetic Sequence 1,2,3,.....N,.... 问N偶数?
然后就是考察等差数列求和公式以及奇偶性的数论了。
后天就考试了,要求不高,600分,作文写到300字就成。反正准备好二战的,哈哈。
我会回来还愿写JJ的,不过一向记忆狂差,加上后面还要考IBT,不知能憋出几题。其实数学真正没思路的题不多,倒是有些自以为解得出的会错,尤其是数论部分,写机井自己提供的答案被大家宣判为错,估计心情会不好受吧。(上苍保佑,错3题还是上50,后面只好狂笑了)
同意D
117. DS (|x|-1)/(|x+1|) = ?
(1) x>0
(2) x<-1
Key:B
这题不明白为什么选B,有人可以说一下吗
我觉得选D也可以啊
117. DS (|x|-1)/(|x+1|) = ?
(1) x>0
(2) x<-1
Key:B
这题不明白为什么选B,有人可以说一下吗
我觉得选D也可以啊
LS的好MM~
条件一=(x-1)/(x+1),不定值;
条件二=(-x-1)/(-x-1)=1。
选B。
LS的好MM~
条件一=(x-1)/(x+1),不定值;
条件二=(-x-1)/(-x-1)=1。
选B。
不要这样不要这样~~
我们俩前后脚考试,搞不好连续折腾同一台机器,要努力积攒RP,嘻嘻~
139. 101.9-99.1/1.11大概是多少(12)就这道题差点做错,刚开始选的3 ,应该102-90
Key:约算:102-90?
用计算器按了一下,结果是12.62,约等于13,不知道答案是怎样的,差的远不要紧,有13就选13吧
(99.1/1.11=89.27~89)
不过估计出题的不会这么变态,否则首先害的是老外
有几道迷惑中
160. 一直角三角形,直角顶点坐标(3,0),构成直角的两边与X轴交于(-4,0)和(B,0)两点,求B?
答:画图,由勾股定理列方程得B=9/4)
一个三角形怎么能和x轴有三个角点呢?题目给错了吧??
176. 从有一个管子向一个容器中注水,每小时四分之一gallon,每天下午一点钟的时候回向里注入14gallon,星期二下午两点的时候里面有32又四分之三gallon,问什么时间里面有46又四分之三gallon
讨论:
请问lz,第一个条件是每小时流出1/4gallon吧,如果是则可得经过56小时满足条件,即周四晚上10点
(思路:设经过T小时,则有32又3/4-1/4*T+
其中f(T)=(T-1)/24是一个取整函数,随T的增加取最大的那个整数,也就是加水的次数
最后就能算出,只有当f(T)=2,时x=56,刚好使得x-1在[48,72)的范围内,也就是过了2天不到三天,加水两次的时候符合
其他的x解出来都不在范围内
,大概就是这个意思)
理解能力差 没看懂这个思路
137. y=f(x),Y=g(x), each intercept in(x,y)line is (0,1),(0,2),问f(103)-g(103)=?
1)f(x)<g(x) 2)f(X)不等于g(X)
D(1,2都说明两条线平行)
这道题目有定论了吗?答案是D吧?
128. x^2+bx+c=(x+d)^2, 问 c等于多少?
(1). b=3
(2). d=2
这道题的答案是D还是B? 应该是D吧? 应该是等式对任意x值都成立。两个条件都可以独立推出c的值。
135. a set is vertices on a cube, each vertice is not on the same line(边),how many vertices in the set.
Two
Key:可以是2个,3个或4个,如果是问最多,答案是4(每个面对角线的两个顶点,cube内的锥形共4个顶点)
128. x^2+bx+c=(x+d)^2, 问 c等于多少?
(1). b=3
(2). d=2
这道题的答案是D还是B? 应该是D吧? 应该是等式对任意x值都成立。两个条件都可以独立推出c的值。
不行吧,
单独的(1), 怎么也得不到d的值啊,所以,c 也就得不到的
135. a set is vertices on a cube, each vertice is not on the same line(边),how many vertices in the set.
Two
Key:可以是2个,3个或4个,如果是问最多,答案是4(每个面对角线的两个顶点,cube内的锥形共4个顶点)
哪位可以帮我解释一下这个题目的意思...
我看不懂题目想干吗,
a set is vertices on a cube, each vertice is not on the same line(边), 这是什么意思?
谢谢
141. N一个是1—900以内的数,N是一个平方数,问N在哪个范围
25-50
50-75
75-100
100-125
125-150
Key:N最大为30,故选A
143. A(3,0),是三角形的直角,B(-4,0),C(b,0)问b是多少
Key:待补充
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