1. 数轴上有w, x, y, z, 问WXY<0? (D)
1) wx<0 若y>0则WXY<0;若y<0,则WXY>0
2) yz<0 仍旧不能确定wx的正负
是不是选E？题目没说是按照顺序排列的啊~
13. 一个三位数，十位数是个位数字的三倍，百位数字是十位数的二倍，问哪个成立? (B)
1) 这个数字是奇数
2) 忘了, 反正根据条件能判断出只有631符合要求
应该选D吧~设这个3位数为100a+10b+c,a=2b,b=3c,所以a=6c,因为1<=a<=9,所以c=1,无论怎么算，只从题干就可以退出来是631，所以1)也成立啊~
18. p, r are integers, is pr2 even? (E) 新
1) pr is even
2) p+r is odd
我选D，1)pr为偶，因为整数乘积中有偶数则积为偶，pr^2应该也是偶吧？
2)p+r为积，则p,r一积一偶，pr为偶，然后就回到第1个条件的结论了
53. 已知m和n是整数, 2√m2√n=? (B)
1) m+n=5
2) mn=6
这题不太理解。。不明白为啥选B
59. x,y,z正整数，问1/x+1/y+1/z>2? (?)
1) x+y+z=1
2) x+y+z>1/2
我觉得题目有问题，1)中x,y,z为正整，最少最少和为3，怎么可能加起来=1？！
2)的条件肯定也成立的，有了和没有一样，不能判断加起来也不能判断
61. s-1/s<1/t-t, s>t? (E)
1) s>1
2) t>0
我选A，题干可变换为s+t<1/t+1/s,若s>1,则s>1/s,于是t<1/t，若t>0,则t<1,s>t;若t<0,s>t 2中没有给出t和1的大小，无法判断。
64. 已知mn<0,问(m2- n2)2? (E)
新
1) (mn)2=25 可解得mn=-5
2) m+n=9
我选C,可变换为(m+n)2(m-n)2还可变换为[(m+n)2-4mn](m+n)2
答案就出来了
118. 一个地区有60个学校评级，分A，B，C，D，E五种。问平C的学校有多少所？(B)
1) 评C的比评D的多2所
2) 每个评级都超过11所
我选E，1肯定是不确定的
2中，11,11,11,11,11还剩5所，C的学校数也不确定
1+2，C，D有14，12；13，11两种情况
124. 有一个表格, 里面有三个地区abc, 每个地区的house都分成rental和household两种如图, 问？(B)
A地区 B地区 C地区
rental a b c 共294
household d e f 共344
总数 171 251 213
1) a+b=191
2) e+F=273
这题问什么啊？ 126. 成本公式是c(x)=n*x+b 求当公司生产了1000个产品时的利润？(B) 1) 公司生产了100个产品 2) 公司当生产了50个产品时利润是348元 不知道怎么做啊
126. 成本公式是c(x)=n*x+b 求当公司生产了1000个产品时的利润？(B)
1) 公司生产了100个产品
2) 公司当生产了50个产品时利润是348元
不知道怎么做啊
133. BUS公司A、B、C，每天有N班车到X站。问A公司每天班车？(E)
1) A比B、C加起来还多50
2) C比A+B的一半少20
我选A A-(B+C)=50,A+B+C=N,所以2A=50+N 可以求得A
还有3天我就要考试了，还存在这么多问题，真的很着急啊~~~~~~~>_<||我数学不好，原来考GRE的时候才700多一点，肯定上面的解答有很多错误，希望NN们指正！
11．Z是否在X,Y之間? (A)
1) X< 2Z< Y
2) 2X < Z < 2Y
为什么会选A？不明白。A可以得出
X/2 < Z < Y/2, 但一则Y/2与Y的大小和X/2 与X的大小都不确定（不知X Y是正数还是负数），二则即便XY都为正数或负数，也不能说z>x/2 则z>x，所以条件一不充分。Z
比如,X=-6,Z=-2,Y=-3, 则-6<-4<-3, 但此时X<Y<Z.
又比如,X=3,Z=2,Y=6,则3<4<6,但此时Z<X<Y.
这道题应该选C。(1)==> x/2 < Z < y/2, (2)==> 2x<z<2y.
then Z>x/2 and Z>2x ==> Z>x
Z<Y/2 and Z<2Y ==> Z<Y, so X<Z<Y
118. 一个地区有60个学校评级，分A，B，C，D，E五种。问平C的学校有多少所？(B)
1) 评C的比评D的多2所
2) 每个评级都超过11所
请lz注意条件2是每个都超过11所，所以11肯定是不行的，必须都是12了。所以如果条件这样问，这个题肯定是B
126. 成本公式是c(x)=n*x+b 求当公司生产了1000个产品时的利润？(B)
1) 公司生产了100个产品
2) 公司当生产了50个产品时利润是348元
不知道怎么做啊 x是产品数量， 但如果就给了这么多条件还是不能确定，肯定少条件了，有那么多未知数呢啊
118. 一个地区有60个学校评级，分A，B，C，D，E五种。问平C的学校有多少所？(B)
1) 评C的比评D的多2所
2) 每个评级都超过11所
请lz注意条件2是每个都超过11所，所以11肯定是不行的，必须都是12了。所以如果条件这样问，这个题肯定是B
126. 成本公式是c(x)=n*x+b 求当公司生产了1000个产品时的利润？(B)
1) 公司生产了100个产品
2) 公司当生产了50个产品时利润是348元
不知道怎么做啊 x是产品数量， 但如果就给了这么多条件还是不能确定，肯定少条件了，有那么多未知数呢啊
11．Z是否在X,Y之間? (A)
1) X< 2Z< Y
2) 2X < Z < 2Y
为什么会选A？不明白。A可以得出
X/2 < Z < Y/2, 但一则Y/2与Y的大小和X/2 与X的大小都不确定（不知X Y是正数还是负数），二则即便XY都为正数或负数，也不能说z>x/2 则z>x，所以条件一不充分。Z
比如,X=-6,Z=-2,Y=-3, 则-6<-4<-3, 但此时X<Y<Z.
又比如,X=3,Z=2,Y=6,则3<4<6,但此时Z<X<Y.
这道题应该选C。(1)==> x/2 < Z < y/2, (2)==> 2x<z<2y.
then Z>x/2 and Z>2x ==> Z>x
Z<Y/2 and Z<2Y ==> Z<Y, so X<Z<Y
118. 一个地区有60个学校评级，分A，B，C，D，E五种。问平C的学校有多少所？(B)
1) 评C的比评D的多2所
2) 每个评级都超过11所
请lz注意条件2是每个都超过11所，所以11肯定是不行的，必须都是12了。所以如果条件这样问，这个题肯定是B
126. 成本公式是c(x)=n*x+b 求当公司生产了1000个产品时的利润？(B)
1) 公司生产了100个产品
2) 公司当生产了50个产品时利润是348元
不知道怎么做啊 x是产品数量， 但如果就给了这么多条件还是不能确定，肯定少条件了，有那么多未知数呢啊
谢谢啊~其他的问题拜托也看一下哦~
1. 数轴上有w, x, y, z, 问WXY<0? (D)
1) wx<0 若y>0则WXY<0;若y<0,则WXY>0
2) yz<0 仍旧不能确定wx的正负
是不是选E？题目没说是按照顺序排列的啊~
如果题目有说按照顺序排列就选D,如果没有就选E.
13. 一个三位数，十位数是个位数字的三倍，百位数字是十位数的二倍，问哪个成立? (B)
1) 这个数字是奇数
2) 忘了, 反正根据条件能判断出只有631符合要求
应该选D吧~设这个3位数为100a+10b+c,a=2b,b=3c,所以a=6c,因为1<=a<=9,所以c=1,无论怎么算，只从题干就可以退出来是631，所以1)也成立啊~
同意
18. p, r are integers, is pr2 even? (E) 新
1) pr is even
2) p+r is odd
我选D，1)pr为偶，因为整数乘积中有偶数则积为偶，pr^2应该也是偶吧？
2)p+r为积，则p,r一积一偶，pr为偶，然后就回到第1个条件的结论了
同意
53. 已知m和n是整数, 2√m2√n=? (B)
1) m+n=5
2) mn=6
这题不太理解。。不明白为啥选B
应该是选C.而且好象题目原作者贴错了.
59. x,y,z正整数，问1/x+1/y+1/z>2? (?)
1) x+y+z=1
2) x+y+z>1/2
我觉得题目有问题，1)中x,y,z为正整，最少最少和为3，怎么可能加起来=1？！
2)的条件肯定也成立的，有了和没有一样，不能判断加起来也不能判断
对,题目有问题.如果改为是正数,应该选A.
61. s-1/s<1/t-t, s>t? (E)
1) s>1
2) t>0
我选A，题干可变换为s+t<1/t+1/s,若s>1,则s>1/s,于是t<1/t，若t>0,则t<1,s>t;若t<0,s>t 2中没有给出t和1的大小，无法判断。
同意
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