8月26最新机经 - ChaseDream - Powered by Discuz!

第一篇关于昆虫mimic周围环境，说有两种因素，一个颜色，一个形状都要和周围环境相符才能低于侵略者。但是通常这种一致都是巧合的。只有一些昆虫，看起来好像是有目的的适应环境。最后还说有些昆虫尽管和环境很像，可是还不能避免被鸟吃。

第二篇关于化妆艺术。说古代和现代的化妆目的不一样。古代主要为了使自己和观众都身临其境好像升华到了神的境界。而现在舞台上化妆，这个目的已经不存在了。而是为了表达角色的性格。

第三篇是地理的，关于地幔运动，和新的陆地堆积到海洋中。细节忘了。记得有一个问地质哪一个部分运动最快。

第四篇说科技如何运用于提高工人的生产力。说是一个scientist把科学的理论运用到实际中。他发现了一套模式和4个影响工作效率的因素，运用到生产中，大大提高了工作效率。最后还提到因为老板都不相信理论竟然能和生产结合起来，这个科学家的followers联合搞了一个模范，让公司们都信服了，于是得到推广。

第五篇阅读。是关于家具的。家具在实用的同时还要是艺术品。这就要求craft 和art结合起来。同时文章还说美的环境能促使社会发展，因为能使人的道德观念得到提高。最后提到家具的艺术是怎样促进社会发展的。

感觉阅读比较难，主要是刚开始找不到状态。而且今天倒霉的是到了以后9点半应该开始考试，可是考场的摄像头那个电脑连接出问题，不能拍照。于是不能开始进场。结果有紧张有困的等到11点才开始。精力都耗没有了。而且和kaplan ,longman不同的是，每篇有14道题，而不是13道。所以时间相当紧。

The third passsage from you may be the experimental part, since I didn't see that geology passage. However, I also did five, including #1,2,4 which you were mentioned above. But I have one like "a kind of fish.... pollution...." and "a kind of art Inxxx Art"

听力部分。就不按顺序了，因为实在不能把所有文章都记住。

短对话：1。学生要sign up a seat for in bus,学校组织去the art museum ，可是老师发现她去年已经sign up过了，所以今年不能再去一次。学生说去年她虽然sign了可是因为肌肉拉伤没去成，因为事情紧急，也没有cancel掉。后来老师说给她留个位置，早上去车站等，看如果有人没有show up，她就可以上车了。

短对话2：一个舞蹈团要来学校演出，这个学生负责联系业务之类的business，于是向老师汇报工作情况。他负责编辑海报，宣传，还拉赞助。老师说他很有商业头脑。

1。polarbear, 说它们从brown bear演化过来（有题！）他们的毛为什么是白的（以前说是防止被发现，最新解释为辐射阳光，保暖）。他们鼻子很厉害，帮助他们猎取seals海豹。说值得人们嫉妒的是（考题！！），他们冷的话只会冷到皮毛，不会冷到肌肉。说他们冬眠（这个地方有点困惑，好像说是他们夏天不捕食，冬天捕食。

2。diff types of reaction. 这个很简单，有三种，一个simple,举个例子，要注意听。一个recognition, which is more complex, 第三个忘了。。不过没有题好像。三种说完以后又进一步做了解释，有题！

The reading is eXtremely hard!!!! I could hardly finish it on time!!! Much harder than Kaplan even!!! Vocab is huge, and complex sentences are used a lot!!!

口语：感觉很简单。听得和读的都没问题。因为我在北美呆了3年，所以不用怎么准备就能脱口说出来。只是其中2题，结尾比较匆忙。还没有来得及把最后的意思完全说透就到时间了。不知道会扣多少分。

注，根据网友提醒，好像题目是describe one difficulty you have encountered and how you overcome it。总之意思怎么样战胜困难获得成功的。。。

2。I forgot the exact question sentence. 大意是学校课程应该针对具体工作来开设好，还是disregard具体工作。（可能就是比较宽泛，不实用吧。。）

3。学校的new policy,本科生的一些学分可以带到grad study里，为了鼓励更多本校优秀毕业生继续在本校读研。男生说这样不好，因为grad 都是上seminar，如果学生多的话,class size太大，不利于教学。他觉得还是不要在同一个学校上undergrad and grad，换换环境，新老师，新同学比较好。

5。选课问题。男的是学校photography club的头，一天忙，还要take 5门课。所以exhausted了。女的建议他辞去president的工作，可是他说?浅?njoying being a leader。女的还建议drop一门什么the arts of acting 的课，因为跟他专业不相关。可是他又说这个visiting prof太牛了，可以跟他学到很多东西。

6。恐龙为什么灭绝。一个是因为在一个阶段地球上没有阳光，植物全死光了，植食动物死了，恐龙等肉食动物也死了。另一个原因是全球变暖。恐龙蛋在高温下只会孵出男恐龙，这个女的就越来越少，就绝种了。

偶是第一次考托福。而且周围没有其他朋友考过。。。。实在不知道。不好意思。。。

My first one is "describe one difficulty you have encountered and how you overcome it?" I am in USA. I don't hope I read the topic wrong.

小作文：文章说mussel本来只在东欧才有，可是现在越来越地出现在北美。这样对北美的淡水鱼类带来危害。它们在北美越来越多的原因有三个：1，藏在从东欧到北美的船底下，因为船下面都有个水池，为了平衡船的重量。他们就在那里存活。2，因为他们是北美的新生物。所以没有predator。渐渐他们就dominate了。3，他们会和北美水域的其他淡水鱼抢食物，造成其他鱼类的减少。

听力里那个人说这个问题可以控制，而且问题没那么严重。1，可以控制他们跟船到北美。（有一点没听清），好像说把船那个蓄水池灌上海水，就是salted water，他们就无处栖息了。2，刚开始他们是没有天敌，但一段时间过后，一定会有鸟来吃他们。3，虽然一些鱼类会减少，但是生活在水底的鱼类反而会增多。因为mussel释放的nutrition对他们好。

大作文： do you agree or disagree the following statement: people are busy doing too many thing, so they can do nothing well.

这么想好像是how to overcome a difficulty。总之意思是怎么样战胜问题获得成功的

阿对这个简单，听力最后一个。romman paining ，直接话在墙上。一共4中，教授讲了第2，3种。

一个是三位立体的，使室内空间显得大。罗索半天，实际没什么用，都在重复。

另一种是平面的，跟art gallary似的，大相框，旁边装饰小相框。

Still help, what the score (estimate) I will get if I have 6 or 8 or 10 wrong for the reading part?

Does the IBT score vary from different tests, based on different difficulties? The score is actually calculated by percentile, right? like, top 99-100% can get 30, 95-99% can get 29, or something like that, regardless how many questions you get right. Is this true?

第一题是要求描述一次challenging experiece，以及如何解决这个challenge

第二题是：应该选择工作好找的专业还是应该选择自己感兴趣的专业

第四题：一个心理学的lecture,好像是role distancing。阅读：每个人都有自己的角色，当需要扮演的角色不是自己所希望时，就会产生role distancing. 听力：教授举了一个例子：一个男孩正要和同学一起hang out时，他妈叫他洗碗。他非常不愿意但是又不敢拒绝。所以他在洗碗时故意放慢速度，拖拖拉拉，甚至还要像他的妈妈make face。这就是role distancing。

嗓子哑的好像讲的是climate，我听得不好，请其他考得XDJM补充

reaction的3种形式的第三种是choice.说完3种形式后最后讲的那个例子，我把它理解成接力赛，是simple的例子。题目好像就是问这个例子属于reaction的哪种形式。还有一个题目是问simple的定义的。

我考了３篇，分别是第一第二和第四篇。所以其他两篇是加试的。

在楼主的启发下才能够回忆一点东西，就直接添在楼主的文章里了，请楼主见谅！因为是回忆可能有的东西是会记错的。

阅读考了5篇，上来第一篇超级蒙，根本没进入状态。

第一篇关于昆虫mimic周围环境，说有两种因素，一个颜色，一个形状都要和周围环境相符才能低于侵略者但是也有例外如有的昆虫就是全身只有一种颜色，不是mottled的（有题）。但是通常这种一致都是巧合的。只有一些昆虫，看起来好像是有目的的适应环境。有的昆虫是通过和别的昆虫相象来mimic的。但是这个理论并不能解释所有的现象最后还说有些昆虫尽管和环境很像，可是还不能避免被鸟吃因为在鸟的胃里发现了这种很会mimic的昆虫。

第二篇关于化妆艺术。舞台演戏一般只有在最后一次彩排时才会化装，这说明化装并非为了演员对角色的内心认定（有题）。西洋戏是继承罗马戏的，同时也继承了罗马戏的人物化装（有题），中国/古非洲等地也有相似的舞台化装（前题的迷惑选项）。说古代和现代的化妆目的不一样。（这里有提到一个从远处看house的比喻，具体的忘了，但这里有题）古代主要为了使自己和观众都身临其境好像升华到了神的境界，另外，古代化装也是为了使角色形象和观众心目中的形象相适应（有题）。而现在舞台上化妆，这个目的已经不存在了。而是为了表达角色的性格。

第三篇是地理的，关于地幔运动，和新的陆地堆积到海洋中。细节忘了。记得有一个问地质哪一个部分运动最快。

第四篇说科技如何运用于提高工人的生产力。说是一个scientist ironically，是engineer而不是scientist(有题）发现了提高工作效率的方法，把科学的理论运用到实际中。他发现了一套模式和4个影响工作效率的因素，运用到生产中，大大提高了工作效率。这个engineer认为一个推动工作效率的有效方法是给工人加工资（有题）。虽然这个engineer做了自己的实验--是关于shovel的实验（有题），并在实验中证实了工作效率和产量得到了提高，但是他的理论还是没有得到推广，原因是老板都不相信新的东西，而且理论竟然能和生产结合起来（有题），随着时间推移，engineer的followers越来越多（有题），他的理论才让公司们信服，于是得到推广。

注，根据网友提醒，好像题目是describe one difficulty you have encountered and how you overcome it。总之意思怎么样战胜困难获得成功的。。。

2。I forgot the exact question sentence. 大意是学校课程应该针对具体工作来开设好，还是disregard具体工作。（可能就是比较宽泛，不实用吧。。）

4，暂时忘了。是讲role distancing。阅读里讲role distancing的定义--在现实生活中人会表现出和他的身份地位等不相符合的行为来。role distancing有三种表现方式：一个是说的话，一个是行动，一个是说话的语气。听力里头给出了一个例子来说明role distancing。想象有一个13岁的孩子正在和同伴玩，他妈妈要他去洗碗，他会表现出三种可能，一种是口头上不去洗碗，一种是拖延，还有一种是（记不清了，可能是）语气上表现得成人样。

6。恐龙为什么灭绝。一个是因为在一个阶段地球上因为大陨石打中地球，产生很多灰尘，遮住阳光。没有阳光，植物全死光了，植食动物死了，恐龙等肉食动物也死了。另一个原因是全球变暖。恐龙蛋在高温下只会孵出男恐龙，这个女的就越来越少，就绝种了。

听力部分。我加试了听力。加试的应该是以下列出的lecture5和6。

短对话2：一个舞蹈团要来学校演出，这个学生负责联系业务之类的business，于是向老师汇报工作情况。他已经得到了一些资料，但还不全。老师说她的资料也不全，要到这个周末才能拿全。他负责编辑海报，宣传，还拉赞助。他已经和某公司有联系，要把该公司的logo弄到宣传上，并且要请该公司的人参与表演。老师说他很有商业头脑。

1。polarbear, 说它们从brown bear演化过来（有题！）他们的毛为什么是白的（以前说是防止被发现，最新解释为辐射阳光，保暖）。因为他们是在黑暗里捕食的，不需要和雪地一样颜色（有题）。他们鼻子很厉害，可以闻到很远（20km)（有题）帮助他们猎取seals海豹。说值得人们嫉妒的是（考题！！），他们冷的话只会冷到皮毛，不会冷到肌肉。说他们冬眠，并不是真正的冬眠而是walking hibernation（这个地方有点困惑，好像说是他们夏天不捕食，冬天捕食。

2。diff types of reaction. 这个很简单，有三种，一个simple,是单一的刺激stimulation和单一的反应。举个例子，要注意听。一个recognition, which is more complex, 是给予一种刺激，但是受试者要判断一下，听到正确的刺激才按button。第三个忘了。。是给予多种刺激，听到不同的词按不同的button，相当于多种反应。不过没有题好像。（要仔细听描述三种反应的词，是simple,recognition和？，因为题目会问反应的特点，别张冠李戴）三种说完以后又进一步做了解释，有题！老师举了木棒打手，然后手要抓木棒的例子，问学生这属于那一种。有学生问问题，学生还没有说完，老师就打断，并说还有其他的因数影响人的反应，如灯光的强度等。同学听完后还问问题。具体问题忘了。原来学生要问的问题是另外的，并不是老师刚才回答的（有题）。

3。Roman paining ，直接画在墙上。一共4种，上次课教授讲了1种，现在讲第2，3种。教授推荐大家去庞贝古城参观。因为他的第一次参观是在那里。第2种是画在房间里，画的内容是门窗以及门窗外的风景。目的是使小房间看起来大。两条平行线看起来会在远处汇合。画应用了这个技巧。第3种是跟art gallary似的，大相框，旁边装饰小像框。

4。讨论两种文学体裁。Autobiography 和 memo? 前一种是作者自己写的，一般从小时候写起，写一辈子的事，比较记实。后一种是描述某个特定事件，比较形象，也有评论和看法在里头。memo?又可以分为两种。

我在北美考的,内容基本上是一样的. 我做了五篇阅读,有三篇(1.2.4)是一样的,还有两篇好象不太一样

还有补充的是听力, 关于climate的那篇,好像是讲current's influence on the climate, then the professor poses an example about the rod in Greenland (arctic area)

对拉,补充上篇贴子.洋流是怎么形成的(赤道气温高,水份蒸发;而靠北的地方,水温低,blabla),和洋流的影响,使的非洲和欧洲沿大西洋的地方气候很mild.

以下是引用doomgeneration在2006-8-27 4:23:00的发言：

阅读考了5篇，上来第一篇超级蒙，根本没进入状态。

第三篇是地理的，关于地幔运动，和新的陆地堆积到海洋中。细节忘了。记得有一个问地质哪一个部分运动最快。

我今天很偶然做了一篇阅读，跟关于polarbeer的那篇非常相似，现在先把问题和答案发上来，如果确定一样和有需要的话，改天再把原文奉上。

在原文中，教授问是什么颜色，一个女学生说很明显，是白色，但是教授回答，“but it's actually completely pigment-free,colorless”

P:I kind of fall into the second camp.Yoo see,the clear strands allow the weak sunlight to penetrate through to the black skin.So,they absorb and transform the warmth into body heat,and this heat gets trapped in and stored by the fat and fur.

P:Ah,polar bears adapted to these conditions by developing the ability to slow their metabolism down by walking slowly for extended periods.You know in these periods they sort of go without food,and draw energy from their stores of fat…I guess this is a feature that most people would envy.原文中的这段前部分讲的就是冬眠的事，polar bear也冬眠，而且它们的冬眠很特别，叫“walking hibernation”。polar bear冬天不缺食物，但是夏天缺，所以它们就用这种方式冬眠。

一点经验，大家看看有没有帮助。我的目标专业要求口语26，汗呐！

Longman的阅读一般可以提前2~3分钟完成然后错1题；听力一般错3~4题。

口语要加强一下啊！口语我自己参考06年的机经自己写句子，还是考砸了。可能是我的发音太烂了。

写作得分低应该是写得有点跑题了。托福的作文应该是规律性很强的。Kaplan对作文如何写有很好的总结。