１，ＴＯＰ２０的中国学生比例远高于二流学校，所以如果你想更快提高英语，感受留学的滋味，请选择ＮＥＸＴ３０。
２，中国学生的ＧＭＡＴ大多７００以上，ＮＡＴＩＶＥ大多６００以上。
３，中国学生的英语永远是个问题，有很多学生假装听懂闹笑话。
４，中国学生的就业永远是个遗憾，鲜有大牛者。
５，中国学生ＲＥＳＵＭＥ的背景太好了，总是引起人家怀疑或ＯＶＥＲ－ＱＵＡＬＩＦＩＥＤ，想找到工作，请有所保留。
第五点是胡说八道
TOP SCHOOL老美的RESUME明显比中国人强很多很多
No。2也明显不符合事实， TOP里面老美GMAT也很高的
1 sounds silly. You have to take advantage of the opportunities wherever you go. Even if you're in an environment with only 2 Chinese, you can still choose to hang out with the other Chinese all the time and miss out on the "experience".
2 can be true. Hard to guess without official statistics.
3 is probably true at the beginning but never say never. There are plenty of chinese who speak and write beautifully.
4 is similar to 2. You just never know.
5, as long as you have concrete evidence and good reference to back up your resume, you should always be proud of what you've accomplish and not tuck anything away out of fear of unreliable rumors.
１，ＴＯＰ２０的中国学生比例远高于二流学校，所以如果你想更快提高英语，感受留学的滋味，请选择ＮＥＸＴ３０。
２，中国学生的ＧＭＡＴ大多７００以上，ＮＡＴＩＶＥ大多６００以上。
３，中国学生的英语永远是个问题，有很多学生假装听懂闹笑话。
４，中国学生的就业永远是个遗憾，鲜有大牛者。
５，中国学生ＲＥＳＵＭＥ的背景太好了，总是引起人家怀疑或ＯＶＥＲ－ＱＵＡＬＩＦＩＥＤ，想找到工作，请有所保留。
1. Yaoyao is right. Chinese like to talk to Chinese.
2. Average is 700, and out of 800 students, there are very few Chinese. There must be many above 700 but not chinese.
3. That is right. But don't fake.
4. Right. Who can speak fluent English in two years.
5. Almost right. For my last class, my own advisor gave me A- to make my grade look good.
１，ＴＯＰ２０的中国学生比例远高于二流学校，所以如果你想更快提高英语，感受留学的滋味，请选择ＮＥＸＴ３０。
２，中国学生的ＧＭＡＴ大多７００以上，ＮＡＴＩＶＥ大多６００以上。
３，中国学生的英语永远是个问题，有很多学生假装听懂闹笑话。
４，中国学生的就业永远是个遗憾，鲜有大牛者。
５，中国学生ＲＥＳＵＭＥ的背景太好了，总是引起人家怀疑或ＯＶＥＲ－ＱＵＡＬＩＦＩＥＤ，想找到工作，请有所保留。
#1: Ridiculous point,
#2: Many Americans have a GMAT over 750
#3: Language is always a problem for most Chinese, but it doesn't mean that you cannot improve it. The longer you stay in the USA and communicate with others, the more you will get those jokes and sports chatting.
#4: It depends where you want to land your job and not all the jobs in USA are Great jobs.
#5: Again, another BS.
Conclusion: wslonggmat has no idea of what the hell the USA top MBAs are.
第五点是胡说八道
TOP SCHOOL老美的RESUME明显比中国人强很多很多
No。2也明显不符合事实， TOP里面老美GMAT也很高的
１，ＴＯＰ２０的中国学生比例远高于二流学校，所以如果你想更快提高英语，感受留学的滋味，请选择ＮＥＸＴ３０。
我知道有中国人进了90多名的B-school，还是成天和中国人在一起。毕业后英语水平没啥长进。
２，中国学生的ＧＭＡＴ大多７００以上，ＮＡＴＩＶＥ大多６００以上。
印度人也是native。
第五点是胡说八道
TOP SCHOOL老美的RESUME明显比中国人强很多很多
No。2也明显不符合事实， TOP里面老美GMAT也很高的
我指的是工作背景，每个人都是MANAGER。呵呵。 至于教育背景， 那么国外的野鸡本科也比北大本科强， 个人观点。
我没否认老外有GMAT高的，但是就比例而言，肯定是中国人高分多。
我指的是工作背景，每个人都是MANAGER。呵呵。 至于教育背景， 那么国外的野鸡本科也比北大本科强， 个人观点。
我没否认老外有GMAT高的，但是就比例而言，肯定是中国人高分多。
建议去看看WHARTON或者HBS的RESUME BOOK， 你就知道中国人的RESUME和别人比起来是多么的单薄了
MANAGER？ 看看人家是什么公司的MANAGER，中国人是什么公司的MANAGER，档次差的一塌糊涂
不要把你自己的那个学校的经验就推广开来，就以为别的学校的老美如何如何WEAK了。 而且我们那么差的学校的MBA还有不少FORD，GM的中层MANAGER来上， 不知道国内有多少申请者有这样的背景
至于“国外的野鸡本科也比北大本科强”这种无聊之极的话， 除了说明你自己极端自卑之外， 别无他用
我不是从国内很牛的学校出来的， 我在US TAKE任何COURSE也能绝对全系第一， 我的教授都认为我的ACADEMIC ABILITY不比任何一个TOP SCHOOL的差。
我认识好多清华和北大出来的， 人家学术水平实在是牛， 这点老美所有FACULTY都承认，他们的米国同学也承认。 我一个米国同学UMICH毕业的， 就认为我们国内过来的本科生学术水平绝对比他们UMICH的本科的好， 你凭什么就不承认？
难道你一个小小TA还是RA什么的， 比米国FACULTY作出的评价更准？
我们是不应该夸大MBA对个人事业的作用
但是， 这不代表就应该全面否认MBA教育和接受MBA教育的人的素质
至少我认识的读MAB的中国人里面， 有很多是很有抱负， 很有能力的人， 我看好他们日后的成就
建议去看看WHARTON或者HBS的RESUME BOOK， 你就知道中国人的RESUME和别人比起来是多么的单薄了
MANAGER？ 看看人家是什么公司的MANAGER，中国人是什么公司的MANAGER，档次差的一塌糊涂
不要把你自己的那个学校的经验就推广开来，就以为别的学校的老美如何如何WEAK了。 而且我们那么差的学校的MBA还有不少FORD，GM的中层MANAGER来上， 不知道国内有多少申请者有这样的背景
至于“国外的野鸡本科也比北大本科强”这种无聊之极的话， 除了说明你自己极端自卑之外， 别无他用
我不是从国内很牛的学校出来的， 我在US TAKE任何COURSE也能绝对全系第一， 我的教授都认为我的ACADEMIC ABILITY不比任何一个TOP SCHOOL的差。
我认识好多清华和北大出来的， 人家学术水平实在是牛， 这点老美所有FACULTY都承认，他们的米国同学也承认。 我一个米国同学UMICH毕业的， 就认为我们国内过来的本科生学术水平绝对比他们UMICH的本科的好， 你凭什么就不承认？
难道你一个小小TA还是RA什么的， 比米国FACULTY作出的评价更准？
不好意思，我就是类似于北大之类的学校出来的，我深知教授上课马虎了事，科研欺骗了事，学生专业课程应付了事，大多数学生只有一个专业，那就是英语。 哈哈。国内的教育绝对是失败的，不说别的，就凭大多数学生就只有一个专业，英语，这个事实来说，绝对是资源的浪费。
当然很多学生出去后，感觉还可以，那也仅限于课堂和一些辅助性的事物，比如在实验室洗试管那是又快又干净，那时因为中国人勤奋，聪明。 但是很少人有学术上的创新，太少了，少的可怜。一到真正的科研阶段，那基本是人家的天下，当然我们有少数几个还可以的科学家，那也是建国以前或港台出去的多。是什么原因？ 从这个论坛上可以看出，中国大陆人不够宽容，不够明智，不够大度，穷极而功利， 尤其缺乏合作和诚信。
不好意思，我就是类似于北大之类的学校出来的，我深知教授上课马虎了事，科研欺骗了事，学生专业课程应付了事，大多数学生只有一个专业，那就是英语。 哈哈。国内的教育绝对是失败的，不说别的，就凭大多数学生就只有一个专业，英语，这个事实来说，绝对是资源的浪费。
当然很多学生出去后，感觉还可以，那也仅限于课堂和一些辅助性的事物，比如在实验室洗试管那是又快又干净，那时因为中国人勤奋，聪明。 但是很少人有学术上的创新，太少了，少的可怜。一到真正的科研阶段，那基本是人家的天下，当然我们有少数几个还可以的科学家，那也是建国以前或港台出去的多。是什么原因？ 从这个论坛上可以看出，中国大陆人不够宽容，不够明智，不够大度，穷极而功利， 尤其缺乏合作和诚信。
你一个人得个体经验就能代表整个中国大学得现状？
别得不说， 你这个总结能力就够不上MBA得标准
国外的野鸡本科也比北大本科强
~~~~~~~~~~~~同意
此外， 请LZ解释一个现象， 既然中国大学质量如此之差， 科学研究能力世界倒数， 学生毫无创新能力， 为什么米国所有最TOP， 最需要CREATIVE精神得ENGINEERING SCHOOL， 请了如此多得CHINESE RA， 而不是创新精神伟大， 教学质量很高得三流野鸡US大学得米国人来协助研究？
还有一点， 从PAPER得产量和质量来看， 在US得中国学子， 不会比世界任何一个国家差， 包括楼主最崇拜得米国学者
要说不够宽容，不够明智，不够大度，穷极而功利， 尤其缺乏合作和诚信， LZ最爱得米国BOSS们在学术届干得倒是的确很NB，我倒是知道不少中国学生因为是RA， 被迫被US老板逼迫着把PAPER署上BOSS为第一作者得案例
国外的野鸡本科也比北大本科强
~~~~~~~~~~~~同意
只有5所中国高校进了世界TOP500，美国可能就超过200多所了。
中国人在工程研究生院人多，很多是因为美国人不喜欢读研究生，特别是phd，经济效益不好，并不是说中国学生比美国学生水平高。
1教授
2院士
3校长
4副部长
5部长
在国内,这么走才是正道,谁有空去创新?
中国人很在乎学校的排名，某些大学校附近的美国公司比较注意排名，更多的公司不在乎，他们更注重除专业水准外，跟同事的交往沟通能力。
其实排名这个东西对新毕业生自己来说，就是壮胆而已，有了几年工作经验了，公司才无所谓你是什么学校毕业的呢。
短短一个硕士，就两年，不吃不睡，排名第一能比排名100多学多少呢？
此外， 请LZ解释一个现象， 既然中国大学质量如此之差， 科学研究能力世界倒数， 学生毫无创新能力， 为什么米国所有最TOP， 最需要CREATIVE精神得ENGINEERING SCHOOL， 请了如此多得CHINESE RA， 而不是创新精神伟大， 教学质量很高得三流野鸡US大学得米国人来协助研究？
还有一点， 从PAPER得产量和质量来看， 在US得中国学子， 不会比世界任何一个国家差， 包括楼主最崇拜得米国学者
要说不够宽容，不够明智，不够大度，穷极而功利， 尤其缺乏合作和诚信， LZ最爱得米国BOSS们在学术届干得倒是的确很NB，我倒是知道不少中国学生因为是RA， 被迫被US老板逼迫着把PAPER署上BOSS为第一作者得案例
你大概真的不知道真实情况，他们请中国人做RA，而是因为中国学生做辅助性工作非常好，前面说了比如洗试管，的确是物美价怜的劳动力， 而不是因为你有CREATION。
至于PAPER，那真是笑话，中国的数量其实很少，尤其是CORE杂志， 质量更不堪，这要从引用数量来证明。
BOSS写第一作者那是很正常的，因为老板提供IDEA和INSTRUMENT，学生只是操作一下而已。从科学的角度来说，IDEA比操作重要无数倍，从工程的叫度来说，操作比纸上谈宾要紧。
你大概真的不知道真实情况，他们请中国人做RA，而是因为中国学生做辅助性工作非常好，前面说了比如洗试管，的确是物美价怜的劳动力， 而不是因为你有CREATION。
至于PAPER，那真是笑话，中国的数量其实很少，尤其是CORE杂志， 质量更不堪，这要从引用数量来证明。
BOSS写第一作者那是很正常的，因为老板提供IDEA和INSTRUMENT，学生只是操作一下而已。从科学的角度来说，IDEA比操作重要无数倍，从工程的叫度来说，操作比纸上谈宾要紧。
我的Ｂｏｓｓ比较好，不管我写得多烂，他花多少时间帮我改，都是我第一。
不过美国学生真是有个性，老板怎么叫都是不动的，不象中国学生，老板半夜周末随叫随到。不光如此，我工作的地方有个小女孩被派去读硕士，我们Ｔｅａｍ ｌｅａｄｅｒ前两天跟我说，他本来打算让那女孩做一个课题，但是她不愿意做，只好另外找人了。
你大概真的不知道真实情况，他们请中国人做RA，而是因为中国学生做辅助性工作非常好，前面说了比如洗试管，的确是物美价怜的劳动力， 而不是因为你有CREATION。
至于PAPER，那真是笑话，中国的数量其实很少，尤其是CORE杂志， 质量更不堪，这要从引用数量来证明。
BOSS写第一作者那是很正常的，因为老板提供IDEA和INSTRUMENT，学生只是操作一下而已。从科学的角度来说，IDEA比操作重要无数倍，从工程的叫度来说，操作比纸上谈宾要紧。
切， 我在US读PHD得时候， 小伙子你还不知道在国内哪里呆着呢
你这些关于米国科研得现状得评论简直一派胡言
你大概真的不知道真实情况，他们请中国人做RA，而是因为中国学生做辅助性工作非常好，前面说了比如洗试管，的确是物美价怜的劳动力， 而不是因为你有CREATION。
至于PAPER，那真是笑话，中国的数量其实很少，尤其是CORE杂志， 质量更不堪，这要从引用数量来证明。
BOSS写第一作者那是很正常的，因为老板提供IDEA和INSTRUMENT，学生只是操作一下而已。从科学的角度来说，IDEA比操作重要无数倍，从工程的叫度来说，操作比纸上谈宾要紧。
别得我不知道
我一高中同学都有两篇上SCIENCE得PAPER了， 你要觉得SCIENCE档次不够那是你自己得事情
至于这IDEA得事情， 你随便去任何一个ENGINEERING DEPT。打听一下， 看看你说CHINESe没IDEA这话老美信不信
当然不知道你在什么学校， 也不知道你认不认识除了你那商学院之外得CHINESE
一句话， 无知狂妄
对你最好得评价
切， 我在US读PHD得时候， 小伙子你还不知道在国内哪里呆着呢
你这些关于米国科研得现状得评论简直一派胡言
对于美国的观察， 在于你来美国的年数和圈子。
决大多数中国人在美国都是井底之蛙， 只是井的大小不同。
我首先表决自己是只青蛙， 大家不要攻击我。
别得我不知道
我一高中同学都有两篇上SCIENCE得PAPER了， 你要觉得SCIENCE档次不够那是你自己得事情
首先，举了个例反驳楼主，不够有力。再者，若你同学不是第一作者的话，正间接支持了楼主有关中国学生只是做些辅助工作的论点。
至于这IDEA得事情， 你随便去任何一个ENGINEERING DEPT。打听一下， 看看你说CHINESe没IDEA这话老美信不信
中国教育的体制限制了学生创新能力的发展，这我是有切身体会的。在过往与美国同事的工作中，最能反映中美差异的是学以致用这点。
当然不知道你在什么学校， 也不知道你认不认识除了你那商学院之外得CHINESE
你因为不是中国牛校毕业的，所以可能不太了解实情。若纯粹以牛校最牛的top5%
学生对比，平均来说，中国确实不如美国。again,主要原因是中国一惯的教育体制导致的能力差异，不是学生的智力或是素质的低下。
一句话， 无知狂妄
不觉得楼主有什么狂妄的地方，他只是就他的理解说了些想法。
对你最好得评价
别得我不知道
我一高中同学都有两篇上SCIENCE得PAPER了， 你要觉得SCIENCE档次不够那是你自己得事情
至于这IDEA得事情， 你随便去任何一个ENGINEERING DEPT。打听一下， 看看你说CHINESe没IDEA这话老美信不信
当然不知道你在什么学校， 也不知道你认不认识除了你那商学院之外得CHINESE
一句话， 无知狂妄
对你最好得评价
这位兄弟，呵呵。
我是搞SCIENCE出身，然后转行MARKETING， 总的来说我认识搞SCIENCE的人多。
谢谢上面这位兄弟的仗义执言，这里我不想再反驳这位兄弟了，井有多大，看到的有多大，人生永远是一口井。
当然不知道你在什么学校， 也不知道你认不认识除了你那商学院之外得CHINESE
你因为不是中国牛校毕业的，所以可能不太了解实情。若纯粹以牛校最牛的top5%
学生对比，平均来说，中国确实不如美国。again,主要原因是中国一惯的教育体制导致的能力差异，不是学生的智力或是素质的低下
很多时候我们都说美国比中国如何强,就这点,以上的,详细点好吗?
当然不知道你在什么学校， 也不知道你认不认识除了你那商学院之外得CHINESE
你因为不是中国牛校毕业的，所以可能不太了解实情。若纯粹以牛校最牛的top5%
学生对比，平均来说，中国确实不如美国。again,主要原因是中国一惯的教育体制导致的能力差异，不是学生的智力或是素质的低下
很多时候我们都说美国比中国如何强,就这点,以上的,详细点好吗?
好吧，就举个最近的例子。
说中国假货猖獗，价格比真品低很多。那客户就问了咋办？降价当然是一条路了。那么客户就问了，降多少？
此时就有两牛人，一中一美跳了出来（介绍一下两人背景：各自国家的牛校、牛系毕业，都是magic 7的MBA）
中国人说，咱们做个市场调研，调查一下用户愿意为正版支付的price premium
美国人说，估一下假包、假表、盗版光盘的市场有多大，看一下两者的价差，再用对数回归我就可以算出来price premium
b-school里demand curve是最基本的概念，但是重要的在于怎么运用到实际工作中。不然，也只是理论知识而已。
中国人很聪明，但从小所受的教育模式导致我们无法高效的将理论与实际结合再一起。这一方面就体现在所谓的动手能力差上，另一方面就体现在楼主所提到的一些具体事例上。
强调一点的是，我指的是牛校牛人的平均水品，不否认有高人的存在。姚明、刘翔就是最好的例子。
综合得来说， CHINESE STUDENT在US除了语言能力的确不如老美和很多欧洲国家以及INDIA学生之外， 其他方面得能力绝对不会比任何一个国家得差， 这一点从大陆留学生普遍在米国得GPA，发表论文数量和质量，就读学校质量， 毕业后工作收入这些综合数字都可以得到最好得诠释。 如果大家语言能力再好一点， 全美一流学府得FACULTY会大量被CHINESE占领， 这绝对不是夸大事实。
其实就只是这个语言能力，大家都不用妄自菲薄，ENGLISH是老美和INDIA得母语， 而欧洲国家接受ENGLISH教育也大多数比我们得年纪早得多， 他们再语言上再不领先， 可能吗？ 举例而言， 在CHINESE得外国人中文说得怎么样？ 大家自己心里有数。 我们能够作到基本和US NATIVE作一般得学术和日常交流无障碍， 已经是一个不小得成就了。东亚系得由于发音语系得问题， 普遍口语弱一点，日本韩国甚至一般说得还不如中国留学生， 但是这并不能成为攻击CHINESE留学生得一个借口。诚然， 以后作BUSIENSS，尤其是IB和MC， 大家得语言能力还要加强训练， 这是事实，我们需要改进。 但改进不等于全盘否认， 更不等于攻击
我最厌恶得一种就是跑到国外， 自己极端看不起自己国家， 觉得CHINA样样不好， 一天到完指手画脚， 至于吗？CHINA得经济发展， 对美国人来说是一个奇迹， 这点是无可置疑得， 大多数得米国人， 对CHINESE还是比较友好和尊重得。 为什么自己就一定要贬低自己得能力呢？ 我们CHINESE聪明，勤奋， 吃苦耐劳， 有礼貌，在US得任何学校里面都是出名得， 这点从每年US学校招CHINESE得数目就可以看的出来。结果人家还很尊重你得时候， 你就自己看不起自己， 觉得自己在米国受得都是垃圾教育， 语言能力差， 人品差。。。。这种思想作崇， 你还指望别人能够进一步增进对CHINESE得看法啊？
远得不说， 相当一部分得US本科生数学基础极差， 不知根号开方为何物；另外一些人对世界其他国家一无所知， 对US何欧洲之外认识为0。 请问这种本科教育得优势何在？请问和他们比， 我们得本科教育哪一点差了？
我个人觉得我得DEVELOPMENT之中， 现在和老美相比差得就是LANGUAGE ABILITY和COMMUNICATION SKILLS， 而这两方面差得根源来自于自信心不够， 或者说和US PEOPLE作BUSINESS得经验少了， 不太了解他们得游戏规则。而其他方面， 无论THEORITICAL FOUDATION， ANALYSIS ABILITY还是SELF COMMITMENT TO Improve， 我自信绝对不会比老美差
由于我得智力就是一个中等水平， 我坚信读MBA得同仁中， 有无数人智慧比我好得多。 所以我相信我们这一代人， 肯定有人会在BUSINESS上面作得非常出色， 从而赢得国际声誉得企业家诞生
最后说一点， 昨天听BUSINESS WEEK得PODCAST， 一个关于竞争力得调查， 全美得读者票选中国是全球竞争力第三国家，落后米国和日本。 但是BW得CHIEF EDITOR对这个结果公开提出置疑， 他和他得编辑们都认为CHINA SHOULD BE THE most competitive country in the world now. US is the most powerful one. But China is an aggressive one and will achieve something great in future.
当老美无限看好中国得潜力之时， 为什么我们自己就不能看好自己一点？ 为什么我们就不能相信我们凭借自己得努力， 是可以使得中国变得更加强大， 是可以是我们自己得事业取得突破得？ 为什么我们要相信WE CAN NOT，而不是WE CAN？
所以，不要看轻自己， 相信自己， 所有得CHINESE都能取得成功得
我个人觉得我得DEVELOPMENT之中， 现在和老美相比差得就是LANGUAGE ABILITY和COMMUNICATION SKILLS， 而这两方面差得根源来自于自信心不够， 或者说和US PEOPLE作BUSINESS得经验少了， 不太了解他们得游戏规则。而其他方面， 无论THEORITICAL FOUDATION， ANALYSIS ABILITY还是SELF COMMITMENT TO Improve， 我自信绝对不会比老美差
由于我得智力就是一个中等水平， 我坚信读MBA得同仁中， 有无数人智慧比我好得多。 所以我相信我们这一代人， 肯定有人会在BUSINESS上面作得非常出色， 从而赢得国际声誉得企业家诞生
最后说一点， 昨天听BUSINESS WEEK得PODCAST， 一个关于竞争力得调查， 全美得读者票选中国是全球竞争力第三国家，落后米国和日本。 但是BW得CHIEF EDITOR对这个结果公开提出置疑， 他和他得编辑们都认为CHINA SHOULD BE THE most competitive country in the world now. US is the most powerful one. But China is an aggressive one and will achieve something great in future.
当老美无限看好中国得潜力之时， 为什么我们自己就不能看好自己一点？ 为什么我们就不能相信我们凭借自己得努力， 是可以使得中国变得更加强大， 是可以是我们自己得事业取得突破得？ 为什么我们要相信WE CAN NOT，而不是WE CAN？
所以，不要看轻自己， 相信自己， 所有得CHINESE都能取得成功得
既然话题转移到中国和中国人，那么我再插几句，抛砖引玉。
记得有人说过，在改革开放初期，全世界都在怀疑中国搞经济的能力，但中国人自己信心百倍，但是现在全世界在唱好中国时，中国人自己却认为已经陷入泥潭。
为什么？早期，很多人的井很小，看到的很小，总认为人家生活在水深火热之中，也很容易满足。随着井口越来越大，我们发现奋斗了20年，生活水平和生活质量差距越来越大。而我们取得的这点成就还是建立道德败坏，资源破坏，无法挽回的环境损失，越来越恶化的政治环境，社会不平和腐败，国际地位下降等等基础上。相反，西方的持续繁荣也是建立在中国的这些无法挽回的破坏和损失上面。
真正的中国人就要认真的省事自己，既不能掉入我党宣传的陷阱，也不能掉入洋人的有意的蜜罐里。洋人的关心的是在哪里能买到便宜的产品，哪里能降低成本，哪里能进行金融破坏，那里能转移污染，他们会关心你的民生吗？有些中国人很幼稚。
举个例子，美圆的贬值就导致中国这几年白干了。美圆的贬值实际上就是美国对外负债不费吹灰之力就减少了，而且还有效的平衡了国际收支。有同学说，美圆贬值那进口产品不是贵了吗，对美国老百姓不利。 哈哈，笑话。 美国进口的都是初级产品，确实价格上涨了，比如石油。但是美国进行加工后以高于无数倍的价格出口，美圆贬值促进了出口。 还有人说那么生活日用品总贵了吧？ 更是笑话，生活日用品基本从中国进口，而中国为了维持出口，也采取人民币盯住政策进行贬值，再加上有些公司不计成本的压价，反而这几年美圆贬值，但是美国生活日用品价格反而在下降，而中国由于美国贬值，资产大幅度下降。
所以说，谁是世界上最可怜的人，那就是中国人。
也不必太悲观,
中国经济上赶超美国是未来30年就能完成的事情,
但是科技上赶超美国?
感觉技术差距越来越大了,
如果教育科研体制不改,
以后差距只会越来越大
To wind,
As an Engineer, I dont agree with your comparison between Chinese and American students.
We all know how much Chinese students care about scores and publications. I was also a so-called straight A student, nineteen graduate-level courses taken, and top in class. I would never say I was better than an American student with an averaged B student. Our research group used to have an EE Chinese Ph.D. student, who always attended to conference and published paper, and she had very hard time to produce a working control board for us. For myself, even I am ME in computational world; it is still shame to say that I have never laid my hand on a working compressor; however we invented a world-leading one. Most of Chinese students are lack of hands-on experience.
We should not evaluate a US student based only on classroom performance.
Comparing to top Chinese student, most of top undergraduate students have spent a year or two at big name companies, such as Siemens, NASCAR, Boeing, and so on, as an intern or co-op. They work on real projects. And most of the time, they even rotate among different group with different majors, sometimes management. Most of them know what is REALLY going on. These student will unlikely go back to school for Ph.D., since they receive offer during the Co-op. Some of them will finish their Master degree while they are working. If you were a Ph.D. advisor in a Chinese University, would you take an A student in your school, if he/she is available to you, or some good students from Palestinian University which you have never been?
Once, I also teased about American quantitative capability, and I said without calculator they could not live. While, if we brought up with a calculator, we would also depend on it. My hubby gave me a lesson. He used to work at Chicago future and commodity trading board (?), where he met the fastest human calculator, who happened to be an American. Why do we need to know square root of 2 is 1.414 if we have a calculator?
I also disagree with you about pay. Chinese students get less pay most of the time. My hubby, who has been the US for more than thirteen years, told me before I graduated, which I didnt believe. Now, I find that most of the companies are taking advantage of it. I had an American classmate, who was a so-so student. She got an offer of 65K right after a Master degree from Motorola few years ago. Considering low living cost in this region, it was not low salary. Last year, most of my Chinese Ph.D. classmate got offers of 62K from Siemens. There was one, who was from top school, got a 65K. One of my colleagues even told me that he knows some black undergraduate student can easily get offer of 60K.
As a Chinese, I agree with you that I dont like people ONLY see advantage of a foreign country. Although we are all happy to see that China is improving very fast, we still need to be honest to compare a developing country to a developed one. However, I would not say WE Chinese students are better than American students. This really depends on how you define better. Knowledge, experience, contribution and happiness may be all included. I will never degrade my degree and good performance, and will not underestimate other peoples experience and intelligence.
BE ALERT and BE SMART.
中国的A-Student在分数上压倒了B-student，然后他们去了美国。
到了美国，他们发现，除了分数，在其他能力上他们比不上美国学生。
于是得出结论，中国的学生比不上美国的学生。
分数不优秀的学生是很少有机会出去的。
如果把美国的评判标准搬到中国来，同样，你也会觉得你也许不如很多的中国B,C,D,E-student。
呵呵。CR。
中国的A-Student在分数上压倒了B-student，然后他们去了美国。
到了美国，他们发现，除了分数，在其他能力上他们比不上美国学生。
于是得出结论，中国的学生比不上美国的学生。
分数不优秀的学生是很少有机会出去的。
如果把美国的评判标准搬到中国来，同样，你也会觉得你也许不如很多的中国B,C,D,E-student。
呵呵。CR。
坦白的说,在国内,我就是B,C学生.但是我并不羡慕A的学生,如果我花同样时间学习,估计也是A+了.
在国内的时候还年轻，除了考大学成绩不错外，最瞧不起成绩好学位高的学生了。
中国的A-Student在分数上压倒了B-student，然后他们去了美国。
到了美国，他们发现，除了分数，在其他能力上他们比不上美国学生。
于是得出结论，中国的学生比不上美国的学生。
分数不优秀的学生是很少有机会出去的。
如果把美国的评判标准搬到中国来，同样，你也会觉得你也许不如很多的中国B,C,D,E-student。
呵呵。CR。
对牛人的定义可不是仅指成绩好。如果你现在还是单纯的以分数论英雄的话，很遗憾。
请仔细看一下我举的例子中是否提过分数或是成绩之类的事。
我甚至没有看过你的帖子，我只看了37楼帖子的一半，突然，在critical reasoning 方面有点想法，就随便说说。
你也知道，CR这东西，说的是一种可能性。hey, take it easy.
此外， 请LZ解释一个现象， 既然中国大学质量如此之差， 科学研究能力世界倒数， 学生毫无创新能力， 为什么米国所有最TOP， 最需要CREATIVE精神得ENGINEERING SCHOOL， 请了如此多得CHINESE RA， 而不是创新精神伟大， 教学质量很高得三流野鸡US大学得米国人来协助研究？
还有一点， 从PAPER得产量和质量来看， 在US得中国学子， 不会比世界任何一个国家差， 包括楼主最崇拜得米国学者
要说不够宽容，不够明智，不够大度，穷极而功利， 尤其缺乏合作和诚信， LZ最爱得米国BOSS们在学术届干得倒是的确很NB，我倒是知道不少中国学生因为是RA， 被迫被US老板逼迫着把PAPER署上BOSS为第一作者得案例
中国大学质量很差，这点上过大学的人都会同意，你也没有必要护短么，这和体制、环境等综合因素有关系。你应该坦诚接受。当然，建国以前，中国大学的质量是很好的，国际闻名，这点不说。
但是中国的学生太出色了，无论什么环境下，勤奋，刻苦。但创新和动手能力差也是公认。看这个帖子，你是有点过于偏激了。
综合得来说， CHINESE STUDENT在US除了语言能力的确不如老美和很多欧洲国家以及INDIA学生之外， 其他方面得能力绝对不会比任何一个国家得差， 这一点从大陆留学生普遍在米国得GPA，发表论文数量和质量，就读学校质量， 毕业后工作收入这些综合数字都可以得到最好得诠释。 如果大家语言能力再好一点， 全美一流学府得FACULTY会大量被CHINESE占领， 这绝对不是夸大事实。
其实就只是这个语言能力，大家都不用妄自菲薄，ENGLISH是老美和INDIA得母语， 而欧洲国家接受ENGLISH教育也大多数比我们得年纪早得多， 他们再语言上再不领先， 可能吗？ 举例而言， 在CHINESE得外国人中文说得怎么样？ 大家自己心里有数。 我们能够作到基本和US NATIVE作一般得学术和日常交流无障碍， 已经是一个不小得成就了。东亚系得由于发音语系得问题， 普遍口语弱一点，日本韩国甚至一般说得还不如中国留学生， 但是这并不能成为攻击CHINESE留学生得一个借口。诚然， 以后作BUSIENSS，尤其是IB和MC， 大家得语言能力还要加强训练， 这是事实，我们需要改进。 但改进不等于全盘否认， 更不等于攻击
我最厌恶得一种就是跑到国外， 自己极端看不起自己国家， 觉得CHINA样样不好， 一天到完指手画脚， 至于吗？CHINA得经济发展， 对美国人来说是一个奇迹， 这点是无可置疑得， 大多数得米国人， 对CHINESE还是比较友好和尊重得。 为什么自己就一定要贬低自己得能力呢？ 我们CHINESE聪明，勤奋， 吃苦耐劳， 有礼貌，在US得任何学校里面都是出名得， 这点从每年US学校招CHINESE得数目就可以看的出来。结果人家还很尊重你得时候， 你就自己看不起自己， 觉得自己在米国受得都是垃圾教育， 语言能力差， 人品差。。。。这种思想作崇， 你还指望别人能够进一步增进对CHINESE得看法啊？
远得不说， 相当一部分得US本科生数学基础极差， 不知根号开方为何物；另外一些人对世界其他国家一无所知， 对US何欧洲之外认识为0。 请问这种本科教育得优势何在？请问和他们比， 我们得本科教育哪一点差了？
在这里不是说看不起自己的国家，相反，我相信所有的人都热爱自己的祖国。但是什么样是真正的热爱？你想过么？
一味的护短，看不到自己和别人的差距，看不到自己国家的短处，是爱国？不能客观的分析和判断一个问题的存在，总是带有很强的emotion来表达自己，是具有健全的人格？
坦率的说，我很热爱中国，也承认国内的经济发展很好，但你知道除了获得了这些经济发展，中国丧失了什么么？难道评价一个国家的只有看这个国家的经济发展程度？评价一个个人就看他赚多少钱？我反对狭隘的爱国主义和民族主义，只有坦诚的接受自己和国家的不足，才能有动力和目标去进行弥补、发展、改革。片面的爱国，除了会使一个人丧失自我，还会使这个国家走向灭亡。
很惊讶于EW同学这么大年纪，在美国读了这么多年书，还是一愤青的平方，估计没在学校以外的社会上工作过吧。看到跟自己不一致的说法第一反应是要反驳，这是很典型的理工科思维倾向。至于这种自称自己很差（非牛校，成绩不高什么的），其实自我感觉特别良好的假谦虚风格，我觉得没什么意思。
我在国内和美国都搞过科学研究，也在美国工作过，现在读MBA。我的感觉，中国人总体上动手能力相当差，挑头的能力和意愿相当差，创造力相当差，理工背景的人play with numbers的能力比美国人高很多，但更多的限于manual labor干苦力的层次。我不觉得中国人engineering and science background的有多少高于美国人的创造力和表现力，相反很多美国人让我佩服。其实有些逻辑是很简单的，比如美国人如果没有相当的过人之处，为什么大家都要到美国来上学搞研究发文章找工作，为什么不是美国人抢着到中国去？还有些问题是更深层的，比如中国人在美国的位置到底在哪里，美国人在引进中国人的时候到底希望得到什么？
风同学还比较年轻,至少比我年轻多了,而且好象是文科的,不知道经济算文还是理啊.
我一直觉得风同学的确是个很NN的人物,所以才感这么大胆张扬.我想,年纪轻又有本事也有本钱张扬,只是有些问题他还没有看透而已.
NN人张扬一下还能忍受,NN也有考虑不周的时候么.
上面有位同学说的中国B,C和美国B,C也对,我认识一个同学,中学没有读过,家庭问题上了技校,然后走后门读了一个不入流的中国大学.以后一直没有读书，后来不到30在美国一家还算有规模的证券公司里做VP（在美国）
To wind,
As an Engineer, I dont agree with your comparison between Chinese and American students.
We all know how much Chinese students care about scores and publications. I was also a so-called straight A student, nineteen graduate-level courses taken, and top in class. I would never say I was better than an American student with an averaged B student. Our research group used to have an EE Chinese Ph.D. student, who always attended to conference and published paper, and she had very hard time to produce a working control board for us. For myself, even I am ME in computational world; it is still shame to say that I have never laid my hand on a working compressor; however we invented a world-leading one. Most of Chinese students are lack of hands-on experience.
We should not evaluate a US student based only on classroom performance.
Comparing to top Chinese student, most of top undergraduate students have spent a year or two at big name companies, such as Siemens, NASCAR, Boeing, and so on, as an intern or co-op. They work on real projects. And most of the time, they even rotate among different group with different majors, sometimes management. Most of them know what is REALLY going on. These student will unlikely go back to school for Ph.D., since they receive offer during the Co-op. Some of them will finish their Master degree while they are working. If you were a Ph.D. advisor in a Chinese University, would you take an A student in your school, if he/she is available to you, or some good students from Palestinian University which you have never been?
Once, I also teased about American quantitative capability, and I said without calculator they could not live. While, if we brought up with a calculator, we would also depend on it. My hubby gave me a lesson. He used to work at Chicago future and commodity trading board (?), where he met the fastest human calculator, who happened to be an American. Why do we need to know square root of 2 is 1.414 if we have a calculator?
I also disagree with you about pay. Chinese students get less pay most of the time. My hubby, who has been the US for more than thirteen years, told me before I graduated, which I didnt believe. Now, I find that most of the companies are taking advantage of it. I had an American classmate, who was a so-so student. She got an offer of 65K right after a Master degree from Motorola few years ago. Considering low living cost in this region, it was not low salary. Last year, most of my Chinese Ph.D. classmate got offers of 62K from Siemens. There was one, who was from top school, got a 65K. One of my colleagues even told me that he knows some black undergraduate student can easily get offer of 60K.
As a Chinese, I agree with you that I dont like people ONLY see advantage of a foreign country. Although we are all happy to see that China is improving very fast, we still need to be honest to compare a developing country to a developed one. However, I would not say WE Chinese students are better than American students. This really depends on how you define better. Knowledge, experience, contribution and happiness may be all included. I will never degrade my degree and good performance, and will not underestimate other peoples experience and intelligence.
BE ALERT and BE SMART.
Agree.
好吧，就举个最近的例子。
说中国假货猖獗，价格比真品低很多。那客户就问了咋办？降价当然是一条路了。那么客户就问了，降多少？
此时就有两牛人，一中一美跳了出来（介绍一下两人背景：各自国家的牛校、牛系毕业，都是magic 7的MBA）
中国人说，咱们做个市场调研，调查一下用户愿意为正版支付的price premium
美国人说，估一下假包、假表、盗版光盘的市场有多大，看一下两者的价睿?儆枚允?毓槲揖涂梢运愠隼磒rice premium
b-school里demand curve是最基本的概念，但是重要的在于怎么运用到实际工作中。不然，也只是理论知识而已。
中国人很聪明，但从小所受的教育模式导致我们无法高效的将理论与实际结合再一起。这一方面就体现在所谓的动手能力差上，另一方面就体现在楼主所提到的一些具体事例上。
强调一点的是，我指的是牛校牛人的平均水品，不否认有高人的存在。姚明、刘翔就是最好的例子。
这美国人也够傻的....呵呵, 还demand curve呢....你去看看top的FMCG公司是怎么做pricing decision的, 要是P&G, Unilever, launch new initiatives都用demand curve, local的公司老早就把他们干掉了..
中国人的还make sense点, 不过调查的结果很可能是要降到盗版的价格才行, 呵呵, 你看超市里卖12块一张的号称正版的DVD能不能竞争过街边5块的DVD就知道了.
这美国人也够傻的....呵呵, 还demand curve呢....你去看看top的FMCG公司是怎么做pricing decision的, 要是P&G, Unilever, launch new initiatives都用demand curve, local的公司老早就把他们干掉了..
中国人的还make sense点, 不过调查的结果很可能是要降到盗版的价格才行, 呵呵, 你看超市里卖12块一张的号称正版的DVD能不能竞争过街边5块的DVD就知道了.
老兄，你也真够蠢的。如果这些公司真的自己有办法知道定价，如果调研就可以知道答案（5万￥），还会几百万请别人出主意？
老兄，你也真够蠢的。如果这些公司真的自己有办法知道定价，如果调研就可以知道答案（5万￥），还会几百万请别人出主意？
hehe, 您是哪个firm的?我看看什么firm的人聪明到用demand curve来定价.
别叫我兄弟, 我才没这么傻的兄弟. 呵呵.
1)你说的话有logic吗?
我和你讨论的是哪种方法更不make sense的问题. 人家花了几百万来解决问题, 这就证明demand curve的就比调研好? 谁说简单的就没有复杂的好? 我倒觉得好像是, 你为了骗人家公司几百万, 就拿不make sense但是看起来花哨的东西给人家. 花了大价钱钱买个调研总比花了几百万买个demand curve的强. 呵呵.
2) 顺便说说, 这个curve到底有多么不make sense
大家都知道, 在中国, 买盗版的人只要盗版比正版便宜就会去买盗版的; 而另外一些人, 哪怕正版的再贵也会去买正版的. 就是你 a)这种不懂得去understand consumer的culture, b)存心就想用复杂的道理来解释一些很简单的东西的精神, 和c)不懂中国现状的外国人, 才会去用demand curve来解决这种问题.
你要证明给我看你不傻, 你就证明给我看, 为什么demand curve比调研make sense. 不要去拿客户上了你们的当花了冤枉钱,就证明复杂比的简单的好来和我说事.
3) 你就以为调研不值钱? 我告诉你, 有些FMCG公司在国内一年花1个Billion RMB在调研上.
呵呵, 不好意思, 今天说话有点冲.
不过我给几个consulting公司的朋友说了说demand curve, 大家听了都在喷饭......呵呵...
呵呵, 不好意思, 今天说话有点冲.
不过我给几个consulting公司的朋友说了说demand curve, 大家听了都在喷饭......呵呵...
hehe, 您是哪个firm的?我看看什么firm的人聪明到用demand curve来定价.
别叫我兄弟, 我才没这么傻的兄弟. 呵呵.
1)你说的话有logic吗?
我和你讨论的是哪种方法更不make sense的问题. 人家花了几百万来解决问题, 这就证明demand curve的就比调研好? 谁说简单的就没有复杂的好? 你们firm就为了骗人家公司几百万, 就拿了不make sense但是看起来花哨的东西给人家? 花了大价钱钱买个调研总比花了几百万买个demand curve的强. 呵呵.
真不知道你们是家什么firm, culture仿佛就是来扯着大皮唬客户. 呵呵.
该怎么说你呢？就你行，比人家fortune 100的CEO还牛，好了吧。不知道情况就别跳出来瞎折腾。
我举例中有说过建议不做调研了吗？你有没读懂我举这个例子的目的？调研是无可厚非的回答，就象你这样的傻人也可以不负责任的说我们去研究研究吧。但如果CEO跟你说两天就希望知道答案呢？如果没有条件做进一步市场分析呢？我在这里是回应有人提出有关中、美学生能力差异的问题。
说到底，你不就是楼主和其他人提到的一些粪青。听到说老外怎么怎么的，就憋不住了。
承认差距，才能进步。
2) 顺便说说, 这个curve到底有多么不make sense
大家都知道, 在中国, 买盗版的人只要盗版比正版便宜就会去买盗版的; 而另外一些人, 哪怕正版的再贵也会去买正版的. 就是你们firma)这种不懂得去understand consumer的culture,
首先，大家都知道的就一定正确？再者，这两类人各有多少呢？那么怎样去估计介于这两类人之间的群体的特征？多说一句，如果能够就一些看上去一目了然的事情多问几个为什么，这就已经是一大进步了。
b)存心就想用复杂的东西来解释一些很简单道理的精神, 和c)不懂中国现状的外国人, 才会去用demand curve来解决这种问题.
笑死我了，居然说demand curve是复杂的东西，这些都是最基本的概念。这么说吧，老美大学本科都应该读过，基础知识。在这里，继续提倡一下：论坛里大家都是想去读MBA的，那么怎么更好的把基本理论运用到实际工作中去，学以致用，是我们大家需要讨论的课题。 3) 你就以为调研不值钱? 我告诉你, 有些FMCG公司在国内一年花1个Billion RMB在调研上. 说道这里，懒得再反驳你了。希望你多虚心学习，少无端谩骂。
呵呵, 不好意思, 今天说话有点冲.
不过我给几个consulting公司的朋友说了说demand curve, 大姨?硕荚谂绶?.....呵呵...
不知道你的朋友是什么样的背景，什么样的公司，我宁愿相信是你这传话的人没搞明白。
为什么这么说？首先，没有一家大公司会请其他人做具体定价。就算有，也没有一家顾问会接这样的活。这些都是common sense。估计你也不了解。就只知道断章取义。告诉你，人家老大可没你那么傻。人家问的是：价格差一百倍，我是没生意做了。那么降个50％？90％？还是不降到底就没戏？你以为他会说，来来来，开个价吧，我就这么的了。然后有人傻吼吼的说价格588元正好。或者，这是你准备的答案？
和你也没必要多争论，自己想想是什么背景的，到没到我举的牛人的境界。即便到了，也不要断章取义。
我说话是不好听。没别的，在网上，特讨厌事情都没弄明白就瞎放炮的人。你说别人，我不管。
最后再说一句，调研是不提白不提的。CEO对此的回答是（原话）:"i know it's helpful, so what?"
正巧有人在这帖子里问了，我才举了个例子。因为知道结果，所以才觉得有借鉴意义。本来是觉得没必要把结果也说出来的，因为打字太累，也因为相信大家不会断章取义。
但很失望，这已经不是我第一次在CD网上提出有价值的经验被莫名其妙地指责了。
不知道你的朋友是什么样的背景，什么样的公司，我宁愿相信是你这传话的人没搞明白。
为什么这么说？首先，没有一家大公司会请其他人做具体定价。就算有，也没有一家顾问会接这样的活。这些都是common sense。估计你也不了解。就只知道断章取义。告诉你，人家老大可没你那么傻。人家问的是：价格差一百倍，我是没生意做了。那么降个50％？90％？还是不降到底就没戏？你以为他会说，来来来，开个价吧，我就这么的了。然后有人傻吼吼的说价格588元正好。或者，这是你准备的答案？
和你也没必要多争论，自己想想是什么背景的，到没到我举的牛人的境界。即便到了，也不要断章取义。
我说话是不好听。没别的，在网上，特讨厌事情都没弄明白就瞎放炮的人。你说别人，我不管。
最后再说一句，调研是不提白不提的。CEO对此的回答是（原话）:"i know it's helpful, so what?"
正巧有人在这帖子里问了，我才举了个例子。因为知道结果，所以才觉得有借鉴意义。本来是觉得没必要把结果也说出来的，因为打字太累，也因为相信大家不会断章取义。
但很失望，这已经不是我第一次在CD网上提出有价值的经验被莫名其妙地指责了。
没时间和你争具体的内容了. 呵呵, 有点搞笑.
我也就是看到你举的例子中的demand curve确实不make sense, 你拿它来证明中国人不如外国人, 我看着更不顺眼. 我说你那个外国人有点傻, 我也不觉得有什么错. --确实太不make sense了, 你自己也说了, 这个方法不是最后也没用吗?
另外, 我就是把你的原话在MSN上贴给consulting公司的(什么的都有, MCK, BCG, Monitor, etc.), 他们也都觉得特别搞笑.
不要说我断章取义. 既然最后事实证明那个方法都没拿来用, 你怎么就证明外国人的比中国人的好? 你举这个例子是不是也有点不负责任了?
我说您拿这个demand curve骗客户, 是因为你用他愿意付几百万这件事来证明你的观点, 还来狂吠骂人, 也没说出为什么就是中国人的方法不如外国人的, 或者中国人不如外国人. 好了, 原来你们公司没有用它, 那你们公司还是好的, 只是你说话说不清. 呵呵.
别说我谩骂, 你自己一上来就骂我, 你以为你自己就修养好? 我骂那个外国人傻, 你都忍不住; 我凭什么就得忍住让你骂我?
你说的最后一句, 你自己好好想想, 为什么经常有人指责你. "有价值的经验"? 呵呵, 干吗就觉得自己说的就一定有价值呢? 老实说, 是不是有点ZL呢?
hehe, 您是哪个firm的?我看看什么firm的人聪明到用demand curve来定价.
别叫我兄弟, 我才没这么傻的兄弟. 呵呵.
1)你说的话有logic吗?
我和你讨论的是哪种方法更不make sense的问题. 人家花了几百万来解决问题, 这就证明demand curve的就比调研好? 谁说简单的就没有复杂的好? 你们firm就为了骗人家公司几百万, 就拿了不make sense但是看起来花哨的东西给人家? 花了大价钱钱买个调研总比花了几百万买个demand curve的强. 呵呵.
真不知道你们是家什么firm, culture仿佛就是来扯着大皮唬客户. 呵呵.
该怎么说你呢？就你行，比人家fortune 100的CEO还牛，好了吧。不知道情况就别跳出来瞎折腾。
我举例中有说过建议不做调研了吗？你有没读懂我举这个例子的目的？调研是无可厚非的回答，就象你这样的傻人也可以不负责任的说我们去研究研究吧。但如果CEO跟你说两天就希望知道答案呢？如果没有条件做进一步市场分析呢？我在这里是回应有人提出有关中、美学生能力差异的问题。
说到底，你不就是楼主和其他人提到的一些粪青。听到说老外怎么怎么的，就憋不住了。
承认差距，才能进步。
2) 顺便说说, 这个curve到底有多么不make sense
大家都知道, 在中国, 买盗版的人只要盗版比正版便宜就会去买盗版的; 而另外一些人, 哪怕正版的再贵也会去买正版的. 就是你们firma)这种不懂得去understand consumer的culture,
首先，大家都知道的就一定正确？再者，这两类人各有多少呢？那么怎样去估计介于这两类人之间的群体的特征？多说一句，如果能够就一些看上去一目了然的事情多问几个为什么，这就已经是一大进步了。
b)存心就想用复杂的东西来解释一些很简单道理的精神, 和c)不懂中国现状的外国人, 才会去用demand curve来解决这种问题.
笑死我了，居然说demand curve是复杂的东西，这些都是最基本的概念。这么说吧，老美大学本科都应该读过，基础知识。在这里，继续提倡一下：论坛里大家都是想去读MBA的，那么怎么更好的把基本理论运用到实际工作中去，学以致用，是我们大家需要讨论的课题。
3) 你就以为调研不值钱? 我告诉你, 有些FMCG公司在国内一年花1个Billion RMB在调研上. 说道这里，懒得再反驳你了。希望你多虚心学习，少无端谩骂。
谢谢, 我刚刚知道demand curve原来本科就学呀!我以前还以为是PHD才学呢. 哈哈........
东西不复杂, 就是经过您老一解释, 就复杂了.....呵呵
其实这个例子, 反而能证明1)中国人的思维非常down to earth, 非常实际; 而外国人, 特别是一些大的corporate, 喜欢搞点fancy但不实用的东西 (还对数呢)......2)很多外国人根本不了解中国的状况. 我summer intern的firm的老板是个美国人, 就极其的聪明, 他招人的criteria就是必须是大陆人在大陆读完本科, 如果出国读了书, 那必须已经回国工作了两年的.
说我是愤青, 那我就愤一把吧.....呵呵, 好久没有这么正义凛然啦!
:-)))
基本同意tuzq对这个例子具体内容的评论，其他如两人关系之类内容不予置评.
基本同意tuzq对这个例子具体内容的评论，其他如两人关系之类内容不予置评.
哈哈, 谢一个...
哎呀, 要被同学们骂我吃饱了没事干了....呵呵, 真的, 这几个帖子都是在我吃得很饱以后发的.....
绝对又是个ISSUE，呵呵
重复一下，不要断章取义！price premium的分析是解决方案的一部分，没有任何人会把它单独做为结论。我从来没这么说。同时，我也从来没说过这个分析最后一点也没用上。
再强调一下，我最初回应的原因也不是为什么老外打报不平。是希望大家能够真正不带偏见的从这个例子上思考如何通过MBA提高能力。
别说什么down to earch的话，人家领导手下有无数个人在做调研分析的事，还需要一个外来人来提醒？打个比喻，中国足球踢得臭，请了个外教。人家跑来了，分析了一下，提出的方针就是“从娃娃抓起”。so what?
其实什么也不用多说，人家领导的结论最能说话了。你在这边瞎扑腾又有什么意义？你再怎么样说，也不能改变领导对此的评价。
当然，你可以说人家大公司的领导没水品，不懂国情。。。
重复一下，不要断章取义！price premium的分析是解决方案的一部分，没有任何人会把它单独做为结论。我从来没这么说。同时，我也从来没说过这个分析最后一点也没用上。
再强调一下，我最初回应的原因也不是为什么老外打报不平。是希望大家能够真正不带偏见的从这个例子上思考如何通过MBA提高能力。
别说什么down to earch的话，人家领导手下有无数个人在做调研分析的事，还需要一个外来人来提醒？打个比喻，中国足球踢得臭，请了个外教。人家跑来了，分析了一下，提出的方针就是“从娃娃抓起”。so what?
其实什么也不用多说，人家领导的结论最能说话了。你在这边瞎扑腾又有什么意义？你再怎么样说，也不能改变领导对此的评价。
当然，你可以说人家大公司的领导没水品，不懂国情。。。
tuzq兄, 你也跟Kichan吵起来啦,哈哈哈, 握握手..........
偶前几天也在CD上跟之吵架, 一点都不make sense,鸡同鸭讲
支持一下tuzq兄弟.
对你们吵架的内容不予置评(偶也不是干这个的)
但是对Kichan说话的方式实在是不敢恭维, 唉, 某些人真当自己是个人物呢, 超级自我.
靠,才反映过来,什么Demand Curve啊, 不就是需求曲线么,
以为什么高深玩意儿呢.
当年偶好歹西方经济学也及格了的.
tuzq兄, 你也跟Kichan吵起来啦,哈哈哈, 握握手..........
偶前几天也在CD上跟之吵架, 一点都不make sense,鸡同鸭讲
支持一下tuzq兄弟.
对你们吵架的内容不予置评(偶也不是干这个的)
但是对Kichan说话的方式实在是不敢恭维, 唉, 某些人真当自己是个人物呢, 超级自我.
:-)))
不发脾气, 不发脾气.......hehe
重复一下，不要断章取义！price premium的分析是解决方案的一部分，没有任何人会把它单独做为结论。我从来没这么说。同时，我也从来没说过这个分析最后一点也没用上。
再强调一下，我最初回应的原因也不是为什么老外打报不平。是希望大家能够真正不带偏见的从这个例子上思考如何通过MBA提高能力。
别说什么down to earch的话，人家领导手下有无数个人在做调研分析的事，还需要一个外来人来提醒？打个比喻，中国足球踢得臭，请了个外教。人家跑来了，分析了一下，提出的方针就是“从娃娃抓起”。so what?
其实什么也不用多说，人家领导的结论最能说话了。你在这边瞎扑腾又有什么意义？你再怎么样说，也不能改变领导对此的评价。
当然，你可以说人家大公司的领导没水品，不懂国情。。。
===================================================================
!!!!!
hai
我个人觉得我得DEVELOPMENT之中， 现在和老美相比差得就是LANGUAGE ABILITY和COMMUNICATION SKILLS， 而这两方面差得根源来自于自信心不够， 或者说和US PEOPLE作BUSINESS得经验少了， 不太了解他们得游戏规则。而其他方面， 无论THEORITICAL FOUDATION， ANALYSIS ABILITY还是SELF COMMITMENT TO Improve， 我自信绝对不会比老美差
由于我得智力就是一个中等水平， 我坚信读MBA得同仁中， 有无数人智慧比我好得多。 所以我相信我们这一代人， 肯定有人会在BUSINESS上面作得非常出色， 从而赢得国际声誉得企业家诞生
最后说一点， 昨天听BUSINESS WEEK得PODCAST， 一个关于竞争力得调查， 全美得读者票选中国是全球竞争力第三国家，落后米国和日本。 但是BW得CHIEF EDITOR对这个结果公开提出置疑， 他和他得编辑们都认为CHINA SHOULD BE THE most competitive country in the world now. US is the most powerful one. But China is an aggressive one and will achieve something great in future.
当老美无限看好中国得潜力之时， 为什么我们自己就不能看好自己一点？ 为什么我们就不能相信我们凭借自己得努力， 是可以使得中国变得更加强大， 是可以是我们自己得事业取得突破得？ 为什么我们要相信WE CAN NOT，而不是WE CAN？
所以，不要看轻自己， 相信自己， 所有得CHINESE都能取得成功得
我也听这篇了。“They maybe giants”.记住是“maybe”噢。
希望大家为中华之崛起而辩论而团结起来而读书而工作（还望老校友在天之灵，不要责怪我乱套用他老人家的名言）
希望华人占据所在国的经济，政治，文化，教育。。。的命脉。
好贴接着读。
风同学还比较年轻,至少比我年轻多了,而且好象是文科的,不知道经济算文还是理啊.
我一直觉得风同学的确是个很NN的人物,所以才感这么大胆张扬.我想,年纪轻又有本事也斜厩?叛?只是有些问题他还没有看透而已.
NN人张扬一下还能忍受,NN也有考虑不周的时候么.
上面有位同学说的中国B,C和美国B,C也对,我认识一个同学,中学没有读过,家庭问题上了技校,然后走后门读了一个不入流的中国大学.以后一直没有读书，后来不到30在美国一家还算有规模的证券公司里做VP（在美国）
我就爱看她的贴。有理有力有节。不温不火，风度优雅，思维成熟。呵呵
好贴接着看。
看完了。虎头蛇尾。
特郁闷。
看完了。虎头蛇尾。
特郁闷。
最近比较忙，一直没来啊。 好象大家讨论的有点离题了，MBA引申到中国教育和中国学生的优缺点，怎么去改进？ 这是个很好的话题，希望大家结合自己实际， 各诉其言。
有个小问题， 最好大家尽量用中文，把英语用在刀口上，谁都知道你在努力学英语和使用英语，但是用在这里有点牛刀杀鸡。
也说几句题外话，关于怎么表达自己的观点。
东方人含蓄，但是西方人在表达有争议的问题的时候也很含蓄，而且与教育成正比，与职位成反比。
教育越高的人，表达越含蓄。
职位越高的人表达越直白。
教育高的人，由于思考问题的角度比较全面，能够站在不同的高度看问题，尽量以理服人。
职位高的人，由于站的高度不同，表达是决策性的，只要下面去执行就行了。
职位高而且教育程度高的人一般是一针见血，点到为止，然后幽你一默，不伤面子和和气。
在课堂上大家咄咄逼人，就事论事可以。在社会上还是要会听会看会说，不卑不亢，有力有节。一味的咄咄逼人，可能会踩太多人的脚趾，把人都逼成敌人了。
来日方长啊。
也说几句题外话，关于怎么表达自己的观点。
东方人含蓄，但是西方人在表达有争议的问题的时候也很含蓄，而且与教育成正比，与职位成反比。
教育越高的人，表达越含蓄。
职位越高的人表达越直白。
教育高的人，由于思考问题的角度比较全面，能够站在不同的高度看问题，尽量以理服人。
职位高的人，由于站的高度不同，表达是决策性的，只要下面去执行就行了。
职位高而且教育程度高的人一般是一针见血，点到为止，然后幽你一默，不伤面子和和气。
在课堂上大家咄咄逼人，就事论事可以。在社会上还是要会听会看会说，不卑不亢，有力有节。一味的咄咄逼人，可能会踩太多人的脚趾，把人都逼成敌人了。
来日方长啊。
| 欢迎光临 ChaseDream (https://forum.chasedream.com/) | Powered by Discuz! X3.3 |