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标题: [原创]9月数学机经195-228题讨论稿 [打印本页]

作者: ruthere 时间: 2003-9-20 01:08
标题: [原创]9月数学机经195-228题讨论稿
194) mean是m,68%的数在m的方差d之内，问多少比例的数小于m+d?
参考答案:. 84%
思路:

195) 由A 5个, B4个, C3个, A中选2个, B中选2个, c中选1个组成committee,有几种选法？
参考答案:.180
思路: C52*C42*C31

196) DS，问99年的7月的什幺
(a) 98年7月的什幺怎幺怎幺
(b)98年7月比99年7月怎幺怎幺
参考答案:. 作者选C
思路: 不全.

197) m可以被3 整除, M有几个质数因子
(a).m/3可以被3整除
(a).m/3有2个因子
参考答案:.B
思路:

198) 2^p4^2q=?
(a). p-2q=0
(b) .p-q=0
参考答案:.C
思路:

199) 买鞋第一双原价, 第2双比第1双便宜的话有30%折扣, 第2双比第1双便宜35%求总共的折扣?
(a) 20%
(b) 25%
(c) 17.5%
(d) 22.5%
(e) 15%
参考答案:.
思路:

200) 7^4n+3*6^n 除10的余数
参考答案:.8
思路: 7^(4n+3)*6^n

[版本1]
What is the reminder of 7^(4n+3)6^n divided by 10?
(a)…
(b). 4
(d). 8
参考答案:.D
思路:

201) 小的长方体长3inche宽3inche搞11inche, 另有一个大的长9feet宽3feet高1inche, 问upright地放,最多能放几个小地在大地里面, 给了12inches=1feet
参考答案:.432
思路: 大的长方体是9feet*3feet*1feet

202) 1. Is m dividable by 30?
(a). m can be divided by 3
(b). m can be divided by 5
参考答案:.E
思路:

203). 12 teams 参加讨论，问每个team exactly debate的次数。
参考答案:.66
思路: C(2,12)

204) 一个SURVEY，80人选A，96人选B，一个都没选的是两个都选的3倍，问两个都选的人
参考答案:. 公式I=A+B-AB+非AB
思路: 题目没给总的人数

205) 一个长方形PQRS，area=4*根号3，QS=2PQ，求QS
参考答案:.4
思路:

206). A做5000个东东要6小时，B做5000个东东要2小时，问A，B用同一时间，做同样数量的东东，A所占的PERCENTAGE
参考答案:.1/4
思路:

207) 老JJ：2个英语老师，3个XX老师，2个XX老师，一个committee分别从上述三组老师中抽出2人英语老师，求组合
参考答案:. 从7人中抽出2人英语老师的"概率"= C(2,2)/C(7,2)
思路: 可参考142题, 数据不一样.

208) 哪个离原点最近？
(a)…
(b). 6/5
(c). -4/3
(e) 根号2
参考答案:.作者选B
思路: 不全.

209) 老JJ：温度计题。说有一支温度计，图上画了6个格子，最上面的是Y，紧下面的是要求的，再往下一个是X，再下面两个格是0，0下一格是Z，求从上往下的第二格是多少度？
(a). X+Z=20
(b). Y-X=40
参考答案:.D
思路

210) 说有个老父亲给女儿学校捐钱，第一年捐800US$, 以后每年都以一定的AMOUNT捐，问第18年捐多少？
(a). 第11年捐多少
(b). 第七年比第三年多捐多少
参考答案:.不全
思路:

211) 0.5/(1/6)=1/x,x=?
参考答案:1/3
思路:

212) 9个人选4个人组成委员会，不排先后，问选法有多少
参考答案:.126
思路: C(9,4)

213) 一个cube的表面积是21，问边长
参考答案:. 根号(7/2)
思路:

214) 大环套圆，环圆面积相等问周长比
参考答案:.不全, 估计是第174题.
思路:

215) DS，大巨型套小矩形，问角度答案应为D
参考答案:.作者选D.
思路: 不全, 不知是不是第97题.

216) R+S大于5？
(a) R大于2
(b) S大于2
参考答案: E
思路:

217) 立方体已知长宽高，求最长的对角线
参考答案:. 不全, 不知是不是168题, 无从查起.
思路:

欢迎转贴，但转贴请于醒目位置注明此机经总结来源于 ChaseDream.com

218) M的个、十、百位的乘积为96，M是正整数，求M的个位
(a) M是ODD
(b) M的百位是8
参考答案:. A
思路: M=843 or 483

219) R is 18 less than W, R is 6 great than V, 问W-V
(a) 3
(b) 6
(c) 12
(d) 18,
(e) 24 (Y)
参考答案:. E
思路:

220) if m, p, and t are positive integers and m(a) t-p=p-m
(b) t-m=16
参考答案:. E
思路:

221) if ab=a, what is the value of (axb)(ayb)?
(a) ax=by=2
(b) 2xy=4
参考答案:.C(作者選 D)
思路:

222) A rectangular is surrounded by a border, 1 inch wide on each side then the area is M square inches, 2 inch wide then M+5, what is the perimeter of the photograph?
(a )34
(b) 36,
(c) 38,
(d) 40(Y)
(e) 42
参考答案:.作者選 D
思路: 数字可能有问题, 算不出40. 请讨论...

223) if xy=/0 and x^2*y^2-xy=6, which of the following could be y in term of x?
(I). 1/2x
(II) –2/x
(III)  3/x
参考答案:.II, III  (作者選 I.II.III)
思路:

224) rectangular park perimeter 560 feet, one diagonal 200 feet. How’s the area?
(a) 19200 (Y),
(b) 19600,
(c) 20000,
(d) 20400,
(e) 20800
参考答案:. A
思路:

225) 有一个三角形，分别以它的三个顶点为圆心，2为半径画圆。问三个位于三角形内的部分的面积和。答案：三角形的内角和为180度，
参考答案: 2Pai
思路:180/360×2^2×pai＝2Pai

226) 2^(4x+2)+y除5 的余数是多少？
(a).x=5
(b).y=1
参考答案: B
思路:

[此贴子已经被作者于2003-9-21 15:42:52编辑过]

作者: ruthere 时间: 2003-9-20 01:11
这题不会做, 题目看的不是很懂, 请教思路.

199) 买鞋第一双原价, 第2双比第1双便宜的话有30%折扣, 第2双比第1双便宜35%求总共的折扣?
(a) 20%
(b) 25%
(c) 17.5%
(d) 22.5%
(e) 15%
参考答案:.
思路:

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 01:28
199.　奇怪，不是1　-　0.65*0.7　吗？

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 01:34
198) 2^p4^2q=?
(a). p-2q=0
(b) .p-q=0
参考答案:.E
思路:

答案不对吧。至少也是C　啊。两者联立可求出P＝Q=0 的值。 2^p4^2q=1

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 01:51
200) 7^4n+3*6^n 除10的余数
参考答案:.6
思路:

203) What is the reminder of 7^(4n+3)6^n divided by 10?
(a)…
(b). 4
(d). 8
参考答案:.6
思路: jj#200

请教　这个题的思路

[此贴子已经被作者于2003-9-20 2:36:22编辑过]

作者: ruthere 时间: 2003-9-20 02:18
yes, the ans. is C. thanks.

以下是引用vrylwj在2003-9-20 1:34:00的发言：
198) 2^p4^2q=?
(a). p-2q=0
(b) .p-q=0
参考答案:.E
思路:

答案不对吧。至少也是C　啊。两者联立可求出P＝Q=0 的值。 2^p4^2q=1

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 02:23
201) 小的长方体长3inche宽3inche搞11inche, 另有一个大的长9feet宽3feet高1inche, 问upright地放,最多能放几个小地在大地里面, 给了12inches=1feet
参考答案:.432
思路: 大的长方体是9feet*3feet*1feet

题目好象有误。大的才　1　inch 高，小的高 11　，长，宽也　是3，如何放在进去。

即使放进去，也不是这个结果？　9*9*1*12*12 / 3*3*11

作者: grenuisx 时间: 2003-9-20 02:25

怎麼小弟還是不懂..

作者: lemonee 时间: 2003-9-20 02:32

以下是引用vrylwj在2003-9-20 1:51:00的发言：
200) 7^4n+3*6^n 除10的余数
参考答案:.6
思路:

请教　这个题的思路

我的答案是9 除10的余数就是求各位数
7^4n＝（7^4)^n=2401^n 尾数以1循环
6^n尾数以6，3*6^n则以8循环。
所以是相加9

又看到一题
203) What is the reminder of 7^(4n+3)6^n divided by 10?
(a)…
(b). 4
(d). 8
参考答案:.6
思路: jj#200

中间有了括号，答案是6 思路同上

对马？

[此贴子已经被作者于2003-9-20 2:36:13编辑过]

作者: ruthere 时间: 2003-9-20 02:33
这题我写错了, 答案是8
7^4n+3=个位数是3
6^n=个位数6
3*6=18除10, 得余数8

以下是引用vrylwj在2003-9-20 1:51:00的发言：
200) 7^4n+3*6^n 除10的余数
参考答案:.6
思路:

请教　这个题的思路

作者: ruthere 时间: 2003-9-20 02:36
我在思路那里写了, 我觉得大的高是1feet, 不是1inch

以下是引用vrylwj在2003-9-20 2:23:00的发言：
201) 小的长方体长3inche宽3inche搞11inche, 另有一个大的长9feet宽3feet高1inche, 问upright地放,最多能放几个小地在大地里面, 给了12inches=1feet
参考答案:.432
思路: 大的长方体是9feet*3feet*1feet

题目好象有误。大的才　1　inch 高，小的高 11　，长，宽也　是3，如何放在进去。

即使放进去，也不是这个结果？　9*9*1*12*12 / 3*3*11

作者: ruthere 时间: 2003-9-20 02:40
正确题目应该是7^(4n+3)6^n
答案是8. 请看我之前的post

以下是引用lemonee在2003-9-20 2:32:00的发言：
我的答案是9 除10的余数就是求各位数
7^4n＝（7^4)^n=2401^n 尾数以1循环
6^n尾数以6，3*6^n则以8循环。
所以是相加9

又看到一题
203) What is the reminder of 7^(4n+3)6^n divided by 10?
(a)…
(b). 4
(d). 8
参考答案:.6
思路: jj#200

中间有了括号，答案是6 思路同上

对马？

[此贴子已经被作者于2003-9-20 2:36:13编辑过]

作者: ruthere 时间: 2003-9-20 02:41
把p-q=0代入p-2q=0 得解

以下是引用grenuisx在2003-9-20 2:25:00的发言：

怎麼小弟還是不懂..

作者: lemonee 时间: 2003-9-20 02:46

以下是引用ruthere在2003-9-20 2:33:00的发言：
这题我写错了, 答案是8
7^4n+3=个位数是3
6^n=个位数6
3*6=18除10, 得余数8

同意，我也想错了，想3x7＝21了

作者: lemonee 时间: 2003-9-20 03:53
221) if ab=a, what is the value of (axb)(ayb)?
(a) ax=by=2
(b) 2xy=4
参考答案:.C (作者選 D)
思路:

ab=a 推出b=1 or a=1,b=1
如果b=1 则C
如果 a=1,b=1，则D
这样想对吗？最后选什么？

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 04:42

以下是引用lemonee在2003-9-20 3:53:00的发言：
221) if ab=a, what is the value of (axb)(ayb)?
(a) ax=by=2
(b) 2xy=4
参考答案:.C (作者選 D)
思路:

ab=a 推出b=1 or a=1,b=1
如果b=1 则C
如果 a=1,b=1，则D
这样想对吗？最后选什么？

ab=a , 则　b=1 或b = 0
由a 则：　b不为0　b= 1
和b　可联立。

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 04:59
209) 老JJ：温度计题。说有一支温度计，图上画了6个格子，最上面的是Y，紧下面的是要求的，再往下一个是X，再下面两个格是0，0下一格是Z，求从上往下的第二格是多少度？
(a). X+Z=20
(b). Y-X=40
参考答案:.E
思路

为什么求不出呢。如果每格相等的话。设一格为A.　则：
Y＝3A　X＝2A　Z＝-A
A, B 任何一个都可求出刻度的值啊？

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 05:00
210) 说有个老父亲给女儿学校捐钱，第一年捐800US$, 以后每年都以一定的AMOUNT捐，问第18年捐多少？
(a). 第11年捐多少
(b). 第七年比第三年多捐多少
参考答案:. 不全
思路:

虽然题目　不全，但a ,b 都可求出解吧？

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 05:02
212) 9个人选4个人组成委员会，不排先后，问选法有多少
参考答案:.126
思路: C(9,2)

C (9,4) = 126

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 05:26
223) if xy=/0 and x^2*y^2-xy=6, which of the following could be y in term of x?
(I). 1/2x
(II) –2/x
(III) 3/x
参考答案:.II, III (作者選 I.II.III)
思路:

请教这题思路。

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 05:33

以下是引用ruthere在2003-9-20 2:36:00的发言：
我在思路那里写了, 我觉得大的高是1feet, 不是1inch

201) 小的长方体长3inche宽3inche搞11inche, 另有一个大的长9feet宽3feet高1inche, 问upright地放,最多能放几个小地在大地里面, 给了12inches=1feet
参考答案:.432
思路: 大的长方体是9feet*3feet*1feet

是这样求的，和体积和高的大小无关，用面积来算。

底面积：9*3*12*12/3*3＝432

作者: michelle_usa 时间: 2003-9-20 06:44

以下是引用vrylwj在2003-9-20 5:26:00的发言：
223) if xy=/0 and x^2*y^2-xy=6, which of the following could be y in term of x?
(I). 1/2x
(II) –2/x
(III) 3/x
参考答案:.II, III (作者選 I.II.III)
思路:

请教这题思路。

x^2*y^2-xy=6 (xy)*2-xy-6=0 (xy-3)(xy+2)=0
得xy＝3 或xy=-2 所以y=3/x 或y=-2/x

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 07:26
谢谢，我明白了。

那第　222) A rectangular is surrounded by a border, 1 inch wide on each side then the area is M square inches, 2 inch wide then M+5, what is the perimeter of the photograph?
(a )34
(b) 36,
(c) 38,
(d) 40(Y)
(e) 42
参考答案:.作者選 D
思路: 数字可能有问题, 算不出40. 请讨论...

作者: lemonee 时间: 2003-9-20 07:34

以下是引用vrylwj在2003-9-20 4:42:00的发言：

ab=a , 则　b=1 或b = 0
由a 则：　b不为0　b= 1
和b　可联立。

为什么你没有考虑a=1 且b=1 的情况？

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 07:48
b=1 或b = 0 时，a 为任何值都可以啊。

作者: michelle_usa 时间: 2003-9-20 08:10
222) A rectangular is surrounded by a border, 1 inch wide on each side then the area is M square inches, 2 inch wide then M+5, what is the perimeter of the photograph?
(a )34
(b) 36,
(c) 38,
(d) 40(Y)
(e) 42
参考答案:.作者選 D

我做出来的答案是4，没有选项

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 08:21

以下是引用michelle_usa在2003-9-20 8:10:00的发言：
222) A rectangular is surrounded by a border, 1 inch wide on each side then the area is M square inches, 2 inch wide then M+5, what is the perimeter of the photograph?
(a )34
(b) 36,
(c) 38,
(d) 40(Y)
(e) 42
参考答案:.作者選 D

我做出来的答案是4，没有选项

不可能是4吧，我做的一个边长是4。你是如何做的呢？

作者: michelle_usa 时间: 2003-9-20 08:43
sorry, 222题我又粗心了，重新做了一下，觉得数据有误
设照片长x，宽y，
(x+4)(y+4)-xy=M+5  即xy+4(x+y)+16-xy=M+5
(x+2)(y+2)-xy=M    即xy+2(x+y)+4-xy=M
两式相减  2(x+y)=-7
area 我理解为框的面积，其实就算是指照片带框的面积也不会影响结果，反正两式相减会抵消-xy这一项

vrylwj，这题你是怎么做的？

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 08:53
sorry, 222题我也粗心了，重新做了一下：

你做的是对的。

area 我理解的是整个的面积，的确没有影响

作者: sftd 时间: 2003-9-20 12:50

以下是引用vrylwj在2003-9-20 5:00:00的发言：
210) 说有个老父亲给女儿学校捐钱，第一年捐800US$, 以后每年都以一定的AMOUNT捐，问第18年捐多少？
(a). 第11年捐多少
(b). 第七年比第三年多捐多少
参考答案:. 不全
思路:

虽然题目　不全，但a ,b 都可求出解吧？

同意，d

作者: sftd 时间: 2003-9-20 12:51
标题: d

同意，d

作者: lemonee 时间: 2003-9-20 13:14

以下是引用vrylwj在2003-9-20 7:48:00的发言：
b=1 或b = 0 时，a 为任何值都可以啊。

如果a=1,且b=1 则选项是D呀！

作者: grenuisx 时间: 2003-9-20 13:37
各位對不起做了少許更正.

错误更正:

01. 第63题 (本来无题), 请大家看看.
02. 第92题, 本来两题重叠, 有一题改到178题.
03. 原來的第214題, 跟57題同題所以改到一起.
04. 原來的第203題, 跟200題同題所以改到一起.

作者: sftd 时间: 2003-9-20 13:50
标题: 这题什么意思，如果每格相等，为什么会有两个0??

以下是引用vrylwj在2003-9-20 4:59:00的发言：
209) 老JJ：温度计题。说有一支温度计，图上画了6个格子，最上面的是Y，紧下面的是要求的，再往下一个是X，再下面两个格是0，0下一格是Z，求从上往下的第二格是多少度？
(a). X+Z=20
(b). Y-X=40
参考答案:.E
思路

为什么求不出呢。如果每格相等的话。设一格为A.　则：
Y＝3A　X＝2A　Z＝-A
A, B 任何一个都可求出刻度的值啊？

作者: ruthere 时间: 2003-9-20 14:01
我觉得奇怪的地方是温度计的两个0, 那就不是等差比例, 选E. 不过, 温度计有两个0也是挺奇怪的.

以下是引用vrylwj在2003-9-20 4:59:00的发言：
210) 老JJ：温度计题。说有一支温度计，图上画了6个格子，最上面的是Y，紧下面的是要求的，再往下一个是X，再下面两个格是0，0下一格是Z，求从上往下的第二格是多少度？
(a). X+Z=20
(b). Y-X=40
参考答案:.E
思路

为什么求不出呢。如果每格相等的话。设一格为A.　则：
Y＝3A　X＝2A　Z＝-A
A, B 任何一个都可求出刻度的值啊？

作者: ruthere 时间: 2003-9-20 14:09
ab=a 推出只能推出b=1 or a=0
不知道 a=1, b=1 要看别的条件. 只看ab=a, 那也可能是a=2, b=1 或其他.

(a) ax=by=2
知道a不可能是0. 那就是b=1.
by=2, 即b=1, y=2
ax=2, 推不出, a可以是1or2, 相对的x也可以是2or1

(b) 2xy=4
得xy=2, 但不知道那个是1那个是2

(a)&(b), 得a=2, x=1, y=2

以下是引用lemonee在2003-9-20 3:53:00的发言：
223) if ab=a, what is the value of (axb)(ayb)?
(a) ax=by=2
(b) 2xy=4
参考答案:.C (作者選 D)
思路:

ab=a 推出b=1 or a=1,b=1
如果b=1 则C
如果 a=1,b=1，则D
这样想对吗？最后选什么？

作者: sftd 时间: 2003-9-20 14:29

以下是引用ruthere在2003-9-20 1:11:00的发言：
这题不会做, 题目看的不是很懂, 请教思路.

199) 买鞋第一双原价, 第2双比第1双便宜的话有30%折扣, 第2双比第1双便宜35%求总共的折扣?
(a) 20%
(b) 25%
(c) 17.5%
(d) 22.5%
(e) 15%
参考答案:.
思路:

这题是不是0.65*0.3/(1+0.65*0.7)啊,可是这样求出的结果是13%

作者: ruthere 时间: 2003-9-20 14:33
这题我连题目都不是很看的懂......
那位帮帮忙...??

以下是引用sftd在2003-9-20 14:29:00的发言：

这题是不是0.65*0.3/(1+0.65*0.7)啊,可是这样求出的结果是13%

作者: johnson_zhang 时间: 2003-9-20 21:53
我觉得奇怪的地方是温度计的两个0, 那就不是等差比例, 选E. 不过, 温度计有两个0也是挺奇怪的.

请问哪句话让你们觉得有两个0？只有一个0！我这里再描述一下

老JJ：温度计题。说有一支温度计，图上画了6个格子，最上面的是Y，紧下面的是要求的，再往下一个是X，再下面两个格是0，0下一格是Z，求从上往下的第二格是多少度？
(a). X+Z=20
(b). Y-X=40

第一格（最上）： Y

第二格：是要求的

第三格：X

第四格：无任何标记

第五格：0

第六格：Z

作者: vrylwj 时间: 2003-9-20 22:29
非常同意　johnson_zhang　的看法。

我也觉的很奇怪，为什么会认为有两个0

应选D

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作者: braveMBA 时间: 2003-9-21 04:37

以下是引用ruthere在2003-9-20 2:40:00的发言：
正确题目应该是7^(4n+3)6^n
答案是8. 请看我之前的post

这种题，其实可以代入，令N=1，则49*49*49*7*6，则8

作者: sftd 时间: 2003-9-21 12:29

以下是引用vrylwj在2003-9-20 22:29:00的发言：
非常同意　johnson_zhang　的看法。

我也觉的很奇怪，为什么会认为有两个0

应选D

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同意，d

作者: ruthere 时间: 2003-9-21 15:42
thanks.

以下是引用johnson_zhang在2003-9-20 21:53:00的发言：
我觉得奇怪的地方是温度计的两个0, 那就不是等差比例, 选E. 不过, 温度计有两个0也是挺奇怪的.

请问哪句话让你们觉得有两个0？只有一个0！我这里再描述一下

老JJ：温度计题。说有一支温度计，图上画了6个格子，最上面的是Y，紧下面的是要求的，再往下一个是X，再下面两个格是0，0下一格是Z，求从上往下的第二格是多少度？
(a). X+Z=20
(b). Y-X=40

第一格（最上）： Y

第二格：是要求的

第三格：X

第四格：无任何标记

第五格：0

第六格：Z

作者: xianwharton 时间: 2003-9-21 19:16
223) if xy=/0 and x^2*y^2-xy=6, which of the following could be y in term of x?
(I). 1/2x
(II) –2/x
(III) 3/x
参考答案:.II, III (作者選 I.II.III)
思路:
xy=/0何意？如是不等于0，那他在这题里有没有都没关系吧？

作者: vrylwj 时间: 2003-9-21 19:33
X　不等于才能做除数呢。

作者: braveMBA 时间: 2003-9-21 23:07

以下是引用vrylwj在2003-9-20 22:29:00的发言：
非常同意　johnson_zhang　的看法。

我也觉的很奇怪，为什么会认为有两个0

应选D

[此贴子已经被作者于2003-9-21 5:43:23编辑过]

问2个问题：
1、格子是均匀的吗？
2、Z是+还是-？

作者: ruthere 时间: 2003-9-22 00:23
good questions. 不过一般来讲"温度计"的格子是均匀的

以下是引用braveMBA在2003-9-21 23:07:00的发言：

问2个问题：
1、格子是均匀的吗？
2、Z是+还是-？

[此贴子已经被作者于2003-9-22 0:37:28编辑过]

作者: xianwharton 时间: 2003-9-22 10:03
请问“再下面两个格是0，0下一格是Z”如何理解成有一个0，不明白地说。再就是bravemba所问的两个问题：1、格子是均匀的吗？ 2、Z是+还是-？
再者：即使如上所说只有一个0，那么Y-X=40也算不出度数来，如我y=60，x=20则第二个为40，如y=80，x=40，那第二个就应为60，所以我们必须知道题中x，y，z中的任何一个数值才可知道所求。既然有了题中(a). X+Z=20 (b). Y-X=40两个条件，我认为x，y，z均是未知数。
请讨论。

作者: xianwharton 时间: 2003-9-22 10:06
206). A做5000个东东要6小时，B做5000个东东要2小时，问A，B用同一时间，做同样数量的东东，A所占的PERCENTAGE
参考答案:.1/4
思路:

请较详细解题过程，我的答案和参考答案不一样。

作者: xianwharton 时间: 2003-9-22 10:47

以下是引用vrylwj在2003-9-20 5:33:00的发言：

  201) 小的长方体长3inche宽3inche搞11inche, 另有一个大的长9feet宽3feet高1inche, 问upright地放,最多能放几个小地在大地里面, 给了12inches=1feet
  参考答案:.432
  思路: 大的长方体是9feet*3feet*1feet

是这样求的，和体积和高的大小无关，用面积来算。

底面积：9*3*12*12/3*3＝432

怎么会和体积无关呢？问题是你如何放进去的，大的高才是1inche

作者: sftd 时间: 2003-9-22 10:53

以下是引用xianwharton在2003-9-22 10:06:00的发言：
206). A做5000个东东要6小时，B做5000个东东要2小时，问A，B用同一时间，做同样数量的东东，A所占的PERCENTAGE
参考答案:.1/4
思路:

请较详细解题过程，我的答案和参考答案不一样。

(1/6)/(1/6+1/2)

作者: sftd 时间: 2003-9-22 10:54

以下是引用xianwharton在2003-9-22 10:03:00的发言：
请问“再下面两个格是0，0下一格是Z”如何理解成有一个0，不明白地说。再就是bravemba所问的两个问题：1、格子是均匀的吗？ 2、Z是+还是-？
再者：即使如上所说只有一个0，那么Y-X=40也算不出度数来，如我y=60，x=20则第二个为40，如y=80，x=40，那第二个就应为60，所以我们必须知道题中x，y，z中的任何一个数值才可知道所求。既然有了题中(a). X+Z=20 (b). Y-X=40两个条件，我认为x，y，z均是未知数。
请讨论。

等差数列，给了其中一个值0，又给了差值，当然可以求。

作者: sftd 时间: 2003-9-22 10:57

以下是引用xianwharton在2003-9-22 10:47:00的发言：
怎么会和体积无关呢？问题是你如何放进去的，大的高才是1inche

同意和体积有关，题目可能有误，按1feet算吧，掌握方法就好了。

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